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給教師的100條建議
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給教師的100條建議

作為孩子啟蒙教師兼終身教師的家長，到底應該如何將正確的、科學的家庭教育行到底呢？本書是蘇霍姆林斯基專門針對孩子教育過程中遇到的實際問題編寫的。作者以談心的方式，分享自己作為一線教育工作者的實踐經驗，融合教育學、心理學、教學論等原理，深淺出地分析孩子教育過程中的棘手問題及解決方法。100條，隨查隨記，隨問隨答！權威經典，相信對教師和家長都會有所啟發！

(蘇)蘇霍姆林斯基 ·教育 ·15.2萬字

最新章節 第101章 最后的建議：秘密…… 2024-11-14 17:52:58
學習之道：11天高效入門版
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學習之道：11天高效入門版

在這書中，你會找到有關學習的最佳實用工具和見解，它們綜合了神經科學、認知心理學、教育學和其他許多領域的研究成果，而且是在成百上千經歷過無數實戰演練的專業學習者們的反饋基礎上加以錘煉形成的。

(美)芭芭拉·奧克利等 ·教育 ·6.2萬字

給教師的101條建議（第三版）

給教師的101條建議（第三版）

《給教師的101條建議（第三版）》是中小學教育經典，榮獲《中國教育報》“最佳圖書獎”?！督o教師的101條建議（第三版）》讓教師受益終生的成功路線圖。每一位新教師閱讀此書，等于進行了一次全面的職業培訓；每一位老教師每隔2年都愿意再讀此書，讓自己獲得新能量，提升前行；每一個校長都期待本校老師都成為書中描述的優秀教師；每一個家長和學生都希望每天面對的是這樣充滿愛心與能力的卓越老師?！督o教師的101條建議（第三版）》作者著眼互聯網+時代，立足教育新動向，總結教育一線經驗，增補了大量全新內容和教育理念，全面提升教育思想和可操作性，提供了從優秀教師到卓越教師的路線圖。

(美)安奈特·布魯肖 ·教育 ·8.3萬字

可見的學習與思維教學：讓教學對學生可見，讓學習對教師可見

可見的學習與思維教學：讓教學對學生可見，讓學習對教師可見

《可見的學習與思維教學》將備受追捧的“成長型思維模式”運用課堂教學的指南，幫助教師如何真正落實差異化、因材施教、回應式課堂教學?！犊梢姷膶W習與思維教學》運用知名心理學專家卡羅爾·德韋克創造的“思維模式”理論于課堂教學實踐中，既有心理學、腦科學、思維訓練等專業知識，又有注重差異化、回應式課堂的建構式教學系統，以及可應用的成長型思維模式塑造方法、任務和建議，更有大量圖表、計劃模板等教學工具，教師可以充分參考或直接使用。《可見的學習與思維教學》用科學的理論和具體可行的操作建議引領教師接受成長型思維模式；針對學生核心素養培養的教育目標，教師重新審視課堂，改變思維方式，明確教學的思維航向，在課堂教學、師生關系、學校氛圍中，打造出學生智力、行為、學習與思維方式的創新教學模式；培養學生成長型思維方式，改變學生對自身能力和潛力的固定思維，從失敗中學習，不斷挑戰自我，認定努力和困難能創造新的神經元連結，讓大腦越來越聰明，最終成為具備極強學習能力，保持學習熱情，主動追求卓越，自信健康的優秀學生。

(美)瑪麗·凱·里琪 ·教育 ·6.3萬字

學校教育學
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學校教育學

本書內容主要包括：現代教育理念、備課與說課、上課與課堂管理、聽課與評課、校本教研與教師專業發展、教育科研與成果發表、班級管理與班主任工作、學生評價與激勵、班級與社團活動等。

胡小萍 葉存洪 張慧敏編著 ·教育 ·35.4萬字

最新章節 第78章 后記 2016-05-18 14:31:51
中國古代教育家思想解讀
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中國古代教育家思想解讀

本書通過對古代教育家思想剖析，系統地分析了中國古代的教育現狀。

楊昌洪 ·教育 ·18.9萬字

最新章節 第49章 后記 2014-12-08 16:08:03
給教師的建議
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給教師的建議

本書是蘇霍姆林斯基為解決中小學教育中的實際問題，結合自己三十多年的教育實踐經驗，為教師們提出的一百條建議。這些建議覆蓋了具體教學環節的各個方面，不僅包括如何備課、如何上課和如何處理作業這一整個教學流程，也包括如何根據學生的個性因材施教、如何與家長進行協同教育等問題，還涉及教師如何促進自身發展、提高專業水平等問題，是中小學教師、師范院校師生和家長們的案頭工具書。

(蘇)B.A.蘇霍姆林斯基 ·教育 ·16.9萬字

最新章節 第103章 注釋 2022-01-27 10:24:31
教育與美好生活
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教育與美好生活

《教育與美好生活》這部教育名著篇幅不長，除一個簡短的引言之外，總共十九章，分三篇。該書的前兩章構成了第一篇，綜論現代教育的基本原理和目的。民主可以說是羅素教育思想的一條門檻式原則，他開宗明義地提出“我們所追求的未來的教育體制必須給每個孩子提供現有的最佳機會”，“如果一種教育方法不可能普及，我們就無法將其視為令人滿意的”。正是基于這種精神，他對傳統的教育理論、英國貴族式的傳統教育特別是公學制度多有反思和批評，希望采用蒙臺梭利等現代教育家摸索出的理論和方法破舊立新。不過，他并未一概否定古典人文教育的合理性和重要性，而是指出這方面的教育一定要在內容上有所取舍、方法上有所改良，“人類知識的總量和人類問題的復雜性正在不斷增長，因此每一代人都必須為了找時間學習新東西而改進其教育方法”。羅素推重的第二個基本原則是自由。他認為，絕不能像舊時那樣通過恐嚇、強迫甚或體罰來管束和訓導兒童，而應該培養兒童的自律和主動。一方面要借助現代心理學知識來把握和利用兒童的心理特性，另一方面要傳授真正有價值的知識來激發兒童的學習欲望。品性和美德的養成絕非依賴外在強制，也不能訴諸意志控制，而是取決于兒童早期確立的良好習慣，“好習慣幾乎可以自動產生大部分美德”。在羅素看來，理想人格的基礎是活力、勇敢、敏銳和理智等四種品性。他特別指出，傳統教育的一大缺陷是輕視理智，而沒有理智，“教育者們常常因為熱衷于灌輸所謂的正確信念而疏于對理智的訓練”。即便時至今日，這樣的提醒仍舊值得我們謹記。第二篇包括十一章，考察的主題是品性教育，即道德教育。羅素對此所作的討論是異常全面而具體的，他的許多見解尤其可以供中國的家長們借鑒。例如，他認為，道德訓練應該在嬰兒的出生之日就開始，這樣最有益于培養孩子的良好習慣和自律能力，“即便是一個剛剛出生的嬰兒，也要把他當作一個將會在世界占據一席之地的人來尊重。不能為了貪圖一時便利或照料孩子的樂趣而犧牲他的未來”；例如，要培養孩子的勇敢品質，我們“應該盡可能地通過學習操作性或控制性的技能，而非通過跟他人進行身體競爭”；例如，父母的關愛是孩子應得的權利，而不是一種需要償還的債務，父母對子女的回報“應該當作純粹的額外收獲而懷著感激之情去接受，就像春天里的好天氣，而不應該將其作為天經地義的事情來期盼”。第三篇共六章，羅素探討了智力教育。他非常清醒地認識到要限制乃至排除道德因素對智力教育的影響，“在道德問題上花費大量時間或心思，應該是大可不必的，因為孩子所需的其他美德應該是純粹的智力訓練所自然產生的結果”，“所傳授的知識應當是出于智力上的目的而傳授，而不是為了證明某個道德或政治結論”。但他認為，智力教育要獲得成功，離不開這些品質：好奇心、開放心態、相信知識難求卻可得、耐心、勤奮、專注和精確。尤其值得一提的是羅素對精確的強調。他贊成將精確作為理智生活所遵循的道德準則，因為“我們在思想、語言和行為上的精確程度可以大體衡量我們對真理的忠實程度”。為了追求精確，值得忍受枯燥，“學習精確知識容易使人厭倦，但這是每一種卓越所必不可少的”。越是深入和高階的教育越需要精確，關鍵在于領會那些枯燥知識的重要性，以及養成一種理智上的冒險意識。羅素還從普通教育、專業教育和大學教育等三個方面對智力教育展開了細致討論。

(英)伯特蘭·羅素 ·教育 ·12.5萬字

最新章節 第22章 注釋 2020-05-26 11:02:37
如何成為有效學習的高手

如何成為有效學習的高手

這不是一本普通的學習手冊，在本書中你絕不會發現“康奈爾筆記法”，也不會有任何思維導圖，或是其他從辦公室或實驗室出爐的“學習方法”，這些離我們的現實生活實在是太遠了。本書作者卡爾·紐波特對哈佛大學、斯坦福大學、普林斯頓大學、耶魯大學、麻省理工學院、哥倫比亞大學、華盛頓大學、芝加哥大學、杜克大學等美國著名大學里的精英領袖們進行了深入采訪，他發現學界精英們看似輕松，實則深諳學習之道，他還發現所有的這些學習方法都是相通的，任何人都可以掌握并使用它們。于是，卡爾·紐波特花了整整一年的時間反復試驗，總結出了這套精進學習法，它們簡單實用，立竿見影，能夠一步一步指導你有效學習，用最短的時間獲得最大的成效。

(美)卡爾·紐波特 ·教育 ·8.1萬字

愛彌兒：論教育（漢譯世界學術名著叢書）
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愛彌兒：論教育（漢譯世界學術名著叢書）

《愛彌兒：論教育》是讓-雅克·盧梭一篇很大程度上關于人類天性的哲學論文，致力于探討關于個人與社會關系的政治和哲學問題；特別是個人如何在不可避免趨于墮落的社會中保持天性中的善良。這是西方第一個完整的教育哲學以及第一部教育小說。此書寫于1757年，1762年首次在荷蘭的阿姆斯特丹出版。此書出版時，轟動了整個法國和西歐一些資產階級國家，影響巨大。這部書不僅是盧梭論述資產階級教育的專著，而且是他闡發資產階級社會政治思想的名著。在《愛彌兒》中，盧梭試圖描繪一個教育體系，使他在《社會契約論》（1762年）中的“自然人”能在不可避免趨于墮落的社會中生活。盧梭描寫愛彌兒和他的家庭教師的故事，以說明如何教育出一個理想的公民。

(法)盧梭 ·教育 ·58萬字

發展政治學學科地圖
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發展政治學學科地圖

本書介紹了發展政治學學科的理論流派、發展歷史、核心概念和術語、研究方法和學科前沿等內容，描繪了該學科的整體圖景，旨在為政治學相關專業大學高年級本科生和研究生、青年學者以及考研人員等提供一本實用性的學科指南。

燕繼榮 馬嘯主編 ·教育 ·33.1萬字

校園霸凌：拒絕惡意的傷痛（套裝共3冊）
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校園霸凌：拒絕惡意的傷痛（套裝共3冊）

1、《我們為什么被霸凌？》，400天田野調查，15個觸目驚心的故事，破解校園霸凌的暗黑魔方！武志紅、伊能靜、李國慶、李雪、凱叔、樊登、佟麗華閱后聯合力薦！本書中的霸凌案例橫跨小學、初中、高中、大學四個階段，涵蓋武力霸凌、流言霸凌、性別霸凌、群體霸凌、校園霸凌等多種形式，揭示了99%的霸凌事件都可歸因于家庭教育！2、《素媛》，章子怡、劉同、夏河、柏邦妮等明星大V數萬轉發傾情推薦，引發海內外億萬影迷感動落淚的極致虐心電影原著！3、《無聲的角落：被隱匿的日本校園之惡》，日本共同通信社記者10年追蹤讓日本全民陷入反思的校園性侵事件，披露日本校園隱形規則和深層隱患，剖析學生和家長的心理危機。

陳嵐 池谷孝司 蘇在沅 ·教育 ·36.2萬字

魔幻學習100%
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魔幻學習100%

《魔幻學習100％》通過模擬讀者日常生活的各種場景，構建了“加速學習模式”，幫助讀者獲取和保留各種信息，從而提高學生的學習效率……

(英)史密斯 ·教育 ·13.3萬字

最新章節 第33章 參考書目 (2) 2013-03-15 19:33:32
優秀小學生快樂作文一點通
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優秀小學生快樂作文一點通

一本書無法改變整個世界，但可能會塑造孩子的一生。書中的作文寫的都是同學們的真實生活，內容豐富，取材廣泛。其中既有對人物的刻畫，又有對景物的描寫；既有校園趣事，又有多彩課堂的真實記錄；既有豐富的嬉戲玩耍的片斷，又有認真學習的場景；既有成長過程中的稚嫩思想，又有情緒低落煩惱時的內心獨白……每篇作文都充滿了質樸又不失活潑的語言特點，值得小學生們仔細閱讀和學習，相信閱讀本書會使每一位小學生獲取有益的啟發和幫助，從而使自己的寫作過程更加快樂，讓自己的寫作水平更上一層樓。

張亞新 ·教育 ·14.4萬字

最新章節 第35章 展開想象的翅膀：創新篇 2014-02-12 18:08:03
翻轉課堂與慕課教學：一場正在到來的教育變革

翻轉課堂與慕課教學：一場正在到來的教育變革

一場史無前例的教育革命正悄然上演一股自下而上的翻轉熱浪正席卷學校課堂一個震撼全世界的教育模式正病毒般地四處蔓延翻轉課堂，你準備好了嗎？被譽為“翻轉課堂先驅”的喬納森與亞倫對翻轉課堂進行了長達十余年的勇敢嘗試，他們對于翻轉課堂的實踐，已經引起越來越多的人的關注，以至于經常受到邀請向全世界同行介紹這種教學模式。他們的講座已經遍布世界各地，逐漸有更多的教師愛上了這種教學模式。翻轉課堂不僅改變了小鎮高中的課堂，世界各地的小學、初中、高中乃至成人教育的許多教師也采用這種模式來教授各個學科，并取得了卓越的成效。

(美)喬納森·伯格曼 亞倫·薩姆斯 ·教育 ·5.8萬字

初中數學教學研究入門36問
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初中數學教學研究入門36問

本書是對初中數學的某些常見問題進行“點狀”研究，并非細致地對初中數學的所有問題進行“線性研究”。本書力求總結較多的“實踐經驗”，呈現給讀者一些研究過程和經驗。讀者定位于從事數學教學的教師，讓職初教師知曉一些教學經驗，幫助他們盡快地熟悉與適應新崗位，讓有一定經驗的教師通過閱讀學會研究和模仿寫作，主要內容為：（1）以36個問題展示初中數學教師從事研究的方方面面知識。（2）以案例的形式和一線數學教師分享實踐研究的過程和經驗。（3）幫助教師通過范文閱讀學會如何撰寫各類數學論文。

潘小梅 ·教育 ·19.4萬字

杜威經典教育論集（全集）
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杜威經典教育論集（全集）

本套書包括《民主主義與教育》;《教育與民主》;《教育論》共3本。杜威是美國實用主義哲學家和教育家，所著《民主主義與教育》全面地闡述了實用主義教育理論，是其教育著述的代表作。英美學者把它和柏拉圖的《理想國》以及盧梭的《愛彌兒》并列。杜威不但強于教育理論，而且富于教育經驗，把理論和實際貫穿起來，在教育史中既能提出新穎教育哲學，又能親見其實施之獲得成功?？梢哉f，《民主主義與教育》是理解近百年來美國以及眾多國家教育演進的鑰匙?！督逃c民主》是杜威的經典作品。選自《民主主義與教育》?！睹裰髦髁x與教育》是理解近百年來美國以及眾多國家教育演進的鑰匙。西方學者稱柏拉圖的《理想國》、盧梭的《愛彌兒》和杜威的《民主主義與教育》是三部不朽的教育瑰寶。本書力圖分析和陳述民主社會所蘊含的理想，并應用這種理想來談論教育問題。把民主社會的意義、生物進化論的觀點、產業革命帶來的變化以及科學實驗的方法，貫串一起，從而論證新教育的本質、目的、方法、內容和評斷一些彼此矛盾的教育理論問題和實施問題?？梢哉f，是一本在現今讀來仍有啟發的教育理論著作。《教育論》是杜威的經典作品。選自《民主主義與教育》。在當時，美國傳統的教育一方面是脫離社會，一方面是脫離兒童。杜威所探討的正好環繞著這兩大課題：一是使美國學校和美國社會發展的需要合拍，一是使美國學校和兒童以及青少年的身心發育的規律合拍。他對此成功地作了探索，因而成為美國教育的巨人。本書論述了和教育相關的諸多問題，堪稱是一部內容淵博而挖掘透徹的名作。

杜威 ·教育 ·21.1萬字

最新章節 第23章 教育是社會的職能 2019-02-27 09:50:31
班級管理難題35問
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班級管理難題35問

班主任與學生關系極度惡化，怎么辦？學生不交作業，怎么辦？學生早戀并有“出格”行為，怎么辦？這是一本全國知名實戰派班主任，獲得第六屆“全人教育獎”提名獎的李迪老師與一線班主任的書信往來。教你如何智慧應對叛逆學生，破解班級管理難題，探索師生交往藝術，做智慧型班主任。

李迪 ·教育 ·10.3萬字

最新章節 第36章 當“庖丁”遇到“犟?！保趺崔k？ 2023-10-09 16:46:12
學習的科學：每位教師都應知道的99項教育研究成果（升級版）

學習的科學：每位教師都應知道的99項教育研究成果（升級版）

《學習的科學（升級版）》將99項關于學習的重要且具影響力的研究轉化為通俗易懂的便覽。教師從本書中學習并理解重要的心理學研究成果，從而幫助學生促進其在學校中的思維、情感和行為方式。本書從以下7個方面介紹能夠幫助教師和學生的經典研究及課堂建議：記憶：提高學生記憶力的策略動機和心理彈性：提高毅力、努力和態度自我調節和元認知：幫助學生清晰、堅實地思考學生行為：鼓勵積極的學習習慣和過程教師態度、期望和行為：采用積極的課堂練習家庭教育：父母的選擇和行為如何影響孩子的學習思維偏見：避免妨礙學習的各種錯誤思維習慣這本獨一無二的書將為教師、家長、學生和希望獲得持續專業發展的人提供支持、啟發和各種必要知識。

(英)布拉德利·布什等 ·教育 ·11.9萬字

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