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世界漢學（第17卷）
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世界漢學（第17卷）

《世界漢學》旨在給關(guān)切中華文明的歷史經(jīng)驗事實和未來發(fā)展前景的各國漢學家，提供一個自由演說的園地，祈望以漢語的方式建構(gòu)不同文化背景、不同文化系統(tǒng)之間溝通與對話，建構(gòu)國際漢學研究的學術(shù)橋梁，為實現(xiàn)在21世紀的共同夢想而盡綿薄之力。全書分“漢學義理”“漢學史論”“漢學新論”“漢學名家”“漢學視域”“經(jīng)籍釋讀”等版塊。

耿幼壯 楊慧林 ·語言文字 ·18.2萬字

經(jīng)濟應(yīng)用文寫作（第2版）
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經(jīng)濟應(yīng)用文寫作（第2版）

本書從經(jīng)濟應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識入手，選擇新穎、實用、典型的案例予以分析，幫助讀者掌握經(jīng)濟應(yīng)用文寫作的方法和技巧；將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化恰到好處地融入各個章節(jié)，幫助讀者拓寬寫作思路，豐富文化底蘊，提升審美品位；各章有針對性地設(shè)計了任務(wù)單，習題的內(nèi)容注重貼近讀者的生活與學習實際，實例的選擇注重生動性、趣味性、可讀性和可操作性。本書共九章，第一章是緒論，第二章是求職文書寫作，第三章是禮儀文書寫作，第四章是信息文書寫作，第五章是事務(wù)文書寫作，第六章、第七章是經(jīng)濟文書寫作，第八章是實習報告與論文寫作，第九章是公務(wù)文書寫作。本書配有電子教案、電子課件、參考答案、模擬試卷、拓展實例等教學資料（部分資料僅限用書老師下載），索取方式參見“更新勘誤表和配套資料索取示意圖”。本書可作為普通本科院校和高職高專院校的學生教材，也可作為普通讀者工作或準備相關(guān)考試的參考用書。

張立華 劉宇希主編 ·語言文字 ·20.4萬字

文勇的新托福寫作手稿（第三版）
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文勇的新托福寫作手稿（第三版）

《文勇的新托福寫作手稿（第三版）》全書分為六章和一個附錄，第一章是對寫作的一個整體概述，后面五章是針對托福寫作學習過程中的五個階段進行討論。在每一部分中還提供了大量的新托福實戰(zhàn)技巧和題目分類，并且還對大家如何在現(xiàn)有文章的基礎(chǔ)上進行一些必要的改良和提升進行了指導(dǎo)。附錄是專門針對文書寫作中的“個人陳述”部分的討論。此次改版的幾個重點變化如下：1.補充了一些范例。由于第二版中的范例選取的真題年代較為久遠，因此這次改版補充的范例基本上都是選自近兩年的托福考試真題。2.對方法論與對應(yīng)范例的排版進行了完善。對第二版內(nèi)容中存在的個別不足之處，本次改版進行了調(diào)整與修改。3.修改了部分語言錯誤及標點錯誤。我們的編輯團隊也一直在進步，努力把錯誤率降到最低，以呈現(xiàn)給同學們更好、更完善的一個新版本。

劉文勇 ·語言文字 ·17.2萬字

論自由（世界大師原典文庫（中文導(dǎo)讀插圖版））
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論自由（世界大師原典文庫（中文導(dǎo)讀插圖版））

全書中心論題有三個：（1）論思想自由和討論自由；（2）論個性自由；（3）論社會對個人自由的控制。該書共5章，以公民自由為中心，對自由問題進行了多方面的闡述。書中論述資本主義制度下的公民自由權(quán)利，闡明“社會所能合法施用于個人的權(quán)力的性質(zhì)和限度”，并提出了自由的各項“原則”。該書是自由理論體系的集大成之作，論述了資本主義制度下的公民自由權(quán)利，在西方被高度評價為“對個人自由最動人心弦，最強有力的辯護”。

(英)約翰·斯圖爾特·密爾 ·語言文字 ·6.3萬字

現(xiàn)代外語教學與研究（2015）
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現(xiàn)代外語教學與研究（2015）

本書是北京市高教學會研究生英語教學分會的論文集，從教學思想與教學改革、教學模式與測試、英語語言技能的研究與實踐、語言學與翻譯學、文學與文化等角度，探討在英語教學這個特定的教學領(lǐng)域中教學規(guī)劃者有著怎樣的思考和見地，教師在教學實施中有著哪些創(chuàng)新和感悟，學生在各種語言技能的訓練中如何得到有效的提高等問題。

吳江梅 彭工 鞠方安 ·語言文字 ·16.9萬字

請你講重點：卡耐基魅力演講的藝術(shù)
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請你講重點：卡耐基魅力演講的藝術(shù)

在本書中，你可以學到準備演講和發(fā)表演講的一些基本要素，還可以學習如何搜集和組織演講所需的信息；如何在演講開始5分鐘內(nèi)吸引住聽眾；如何在演講中加入一些實例、趣聞軼事、數(shù)據(jù)以及如何做類比，以令你的演講更有意義；如何勸說聽眾接受你的觀點；如何利用身體語言深化演講效果。你還將學到，何時以及如何利用幽默的力量；該怎樣結(jié)束演講，并確保聽眾能記住你所闡明的觀點并行動起來。

卡耐基 ·語言文字 ·16.6萬字

中國語情年報（2016）
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中國語情年報（2016）

《中國語情年報》（2016）在中國語情與社會發(fā)展研究中心主辦的內(nèi)部簡報《中國語情月報》基礎(chǔ)上，精選較重要的語情信息，進行加工和分類編纂，從語言使用動態(tài)、語言資源保護、語言科技和語言服務(wù)、語言教育、語言規(guī)劃及辭典編纂、中國語言文化國際傳播、語言學術(shù)動態(tài)等視角集中反映2016年中國語情的基本狀況，以期為學術(shù)研究提供歷史資料，為政府制定相關(guān)語言政策、語言規(guī)劃和社會治理方略提供參考。

赫琳 ·語言文字 ·19.8萬字

法律解釋視域下的法律文本漢譯英研究
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法律解釋視域下的法律文本漢譯英研究

本書以“法律解釋”為視角和理論基準，從法律文本漢譯英失真現(xiàn)象剖析出發(fā)，以“問題”為導(dǎo)向，以理論構(gòu)建討論為重心，以原則、標準與方法提煉為依歸，著眼于法律文本漢譯英的三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)：原文的理解、譯文的表達和達意的驗證，回歸法律文本漢譯英失真問題的解決。本書對法律解釋理論在法律文本漢譯英中的運用問題進行了系統(tǒng)性補白研究，提煉了基于法律解釋理論的法律文本漢譯英方略，迥異于傳統(tǒng)語言理論和翻譯理論的研究視野，是探索性的法學與語言學交叉學科研究成果。

楊署東等 ·語言文字 ·18.9萬字

政治訪談：基于俄漢語料的語用分析
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政治訪談：基于俄漢語料的語用分析

本書以俄漢語政治訪談為研究對象，比較系統(tǒng)地研究和討論政治話語的問題。作者首先對相關(guān)概念、研究概況、相關(guān)理論、研究方法做了界定、介紹和梳理。在此基礎(chǔ)上，討論了俄漢政治訪談的整體結(jié)構(gòu)（開端、主體和結(jié)尾）和話輪轉(zhuǎn)換機制（打斷現(xiàn)象）、俄漢政治訪談的意向性俄漢政治訪談的政治文化語境等問題。

盧婷婷 ·語言文字 ·19.7萬字

國外英語語言文學研究前沿（2016）
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國外英語語言文學研究前沿（2016）

本書以述評形式介紹國外研究界學術(shù)刊物本年度在英語語言學、英語文學、翻譯、文化、英語教育與二語習得等方面的最新學術(shù)研究動態(tài)與研究成果。述評文章均選自相關(guān)領(lǐng)域權(quán)威期刊,如JournalofLinguistics,CognitiveLinguistics,等。重在述評，務(wù)求及時、準確、全面地把握國外研究界在上述各領(lǐng)域的最新研究動態(tài)，以期為國內(nèi)英語學界搭建一座與當代國外英語語言文學研究前沿接軌的學術(shù)橋梁。

張旭春 ·語言文字 ·17萬字

現(xiàn)代外語教學與研究（2014）
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現(xiàn)代外語教學與研究（2014）

本書是北京市高教學會研究生英語教學分會的論文集，從教學思想與教學改革、教學模式與測試、英語語言技能的研究與實踐、語言學與翻譯學、文學與文化等角度，探討在英語教學這個特定的教學領(lǐng)域中教學規(guī)劃者有著怎樣的思考和見地，教師在教學實施中有著哪些創(chuàng)新和感悟，學生在各種語言技能的訓練中如何得到有效的提高等問題。

吳江梅 彭工 鞠方安 ·語言文字 ·16.7萬字

文勇的新托福聽力手稿（第二版）
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文勇的新托福聽力手稿（第二版）

《文勇的新托福聽力手稿（第二版）》從聽力真題入手，結(jié)合真題的出題與考查方式，將平日講課的課堂筆記進行整理而成。對托福聽力考試的兩種形式Conversation/Lecture進行講解，攻克托福聽力七大題型，從效率和可操作性的維度入手呈現(xiàn)各種學習方法，解答學生在聽力訓練中的困惑。是托福聽力考試必備用書。

劉文勇 ·語言文字 ·17萬字

大手筆是怎樣煉成的：修訂升級版·修改篇
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大手筆是怎樣煉成的：修訂升級版·修改篇

修改篇是本系列圖書的最后一種，系統(tǒng)、全面、深入地講解不同公文體裁的修改方法與潤色技巧。修改是公文寫作的最后環(huán)節(jié)，作者從修改的目的和意義談起，細致講解了修改的準備和方向，對修改的形式、技巧和具體方法進行歸類，并解答修改過程中可能遇到的各種具體問題。為使修改的過程動態(tài)化，作者將多年前的手稿以影印形式作為素材分析，使讀者直觀感受到改稿的動態(tài)過程。

謝亦森 ·語言文字 ·19.2萬字

語言認知技術(shù)研究
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語言認知技術(shù)研究

語言認知涉及到人腦的認知機制研究，語言認知過程包括理解、記憶和表達的習得及產(chǎn)出過程，語言認知研究需要借助于現(xiàn)代的認知心理研究手段和方法開展相關(guān)研究，本書從雙語加工機制入手，介紹了語言認知啟動技術(shù)（E-prime）、腦電位（ERP）技術(shù)和磁共振技術(shù)（fMRI）及這些技術(shù)的方法運用和數(shù)據(jù)處理技術(shù)，語言認知研究學者在熟練掌握此類技術(shù)基礎(chǔ)上，才能夠有效開展語言認知的相關(guān)研究，從而為語言及翻譯研究提供科學的方法和技術(shù)保障。本書分為雙語加工機制、三大語言認知技術(shù)及二語學習幾個部分。

王建華 ·語言文字 ·17.7萬字

大手筆是怎樣煉成的：修訂升級版·磨礪篇
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大手筆是怎樣煉成的：修訂升級版·磨礪篇

磨礪篇超越公文寫作的具體技法范疇，側(cè)重于寫作之外的心性修煉和個人修養(yǎng)，對公務(wù)寫作者個人成長和全面提升職業(yè)素養(yǎng)進行專業(yè)指導(dǎo)。作者以豐富的職場閱歷和實戰(zhàn)經(jīng)驗為抓手，解析文秘職務(wù)寫作者個人素養(yǎng)對文稿質(zhì)量提升的重要影響，用自己的成長經(jīng)歷，闡述從稚嫩新人成長為職業(yè)寫作大手筆的得失經(jīng)驗，既有初入職時的困惑、懵懂與心酸，也有成長的快樂和成功的喜悅。

謝亦森 ·語言文字 ·19.1萬字

芝加哥大學寫作課（原書第3版）
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芝加哥大學寫作課（原書第3版）

本書首版源自作者在芝加哥大學針對年輕學生和老師開設(shè)的“如何學習寫作”課程，由于大受歡迎，隨后該課程內(nèi)容被《經(jīng)濟調(diào)查》（EconomicInquiry）雜志發(fā)表并整理成書，很快也得到眾多學者的強烈推薦。特別地，最新版不但保留了教授師生如何寫作經(jīng)濟類文章和論文的經(jīng)典內(nèi)容，還增加了針對商務(wù)人士如何快速寫出地道專業(yè)的經(jīng)濟應(yīng)用文，非常適合更廣大的普通讀者學習使用，是一本從大學到職場都適用的寫作指導(dǎo)書。

(美)戴爾德麗·N.麥克洛斯基 ·語言文字 ·7.9萬字

漢語初級口語教材語篇結(jié)構(gòu)研究
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漢語初級口語教材語篇結(jié)構(gòu)研究

本書主要依據(jù)會話分析理論對漢語初級口語教材中的會話課文的語篇結(jié)構(gòu)進行實證性的研究。語料主要選自最近出版的漢語口語教材中的會話課文。目的是發(fā)現(xiàn)會話課文編寫在語篇結(jié)構(gòu)方面具有漢語特點的規(guī)律，以便使?jié)h語教材會話課文的編寫在結(jié)構(gòu)上有據(jù)可依，避免編寫過程中出現(xiàn)此方面的問題，提高會話課文的編寫水平。本書結(jié)合課文實例主要從兩個角度對會話課文的語篇結(jié)構(gòu)進行了研究：微觀角度，從語篇結(jié)構(gòu)的基本單位和一些基本結(jié)構(gòu)對會話課文的語篇結(jié)構(gòu)進行了研究；宏觀角度，從語篇的開頭和結(jié)尾、語篇結(jié)構(gòu)中的銜接與連貫等方面對會話課文進行了研究。本書可作為對外漢語教學參考用書。

王丕承 ·語言文字 ·17.3萬字

語言治理的理論與實踐
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語言治理的理論與實踐

語言是人類文化獨特的高級符號系統(tǒng)，也是對外文化傳播的關(guān)鍵要素。一個國家的政治、經(jīng)濟、文化的影響力，往往是伴隨著語言傳播實現(xiàn)的。語言符號如此重要，以至于學者們常將它視為人類社會演進的具體表現(xiàn)。本書從國際關(guān)系與傳播學、語言學視角，探討漢語在國際傳播過程中的特點與時效等問題，以期發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，為漢語的進一步國際化做出一定貢獻。本文集是近三四年來筆者在語言治理理論和實踐層面的相關(guān)思考和踐行的一次匯聚，包括四編和一個附錄，共二十一篇文章。第一編是語言治理偏理論的宏觀分析，后面三編則是對語言治理三個分領(lǐng)域的理論和實踐考察，附錄收錄了“語言戰(zhàn)略研究”微信公眾號“觀約談”專欄的七篇小文。

王春輝 ·語言文字 ·20.2萬字

決定民族興衰的那些美文（環(huán)球時代美文讀本）
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決定民族興衰的那些美文（環(huán)球時代美文讀本）

《環(huán)球時代美文讀本》（GlobalTimesReaders）系列叢書旨在為廣大英語中高階學習者提供一套提高語言質(zhì)量、增強人文修養(yǎng)、拓展學習視野的優(yōu)質(zhì)輔助讀本。內(nèi)容涉及文學、文化、哲學、社會、生活等各個方面，編者從眾多經(jīng)典作品和報刊時文中遴選出難度適宜、有針對性的文章，在幫助讀者領(lǐng)會英美語言文化魅力的同時，客觀上對學生通過普通英語四六級、英語專業(yè)四八級、考研英語和英語專業(yè)考研有所裨益。叢書共分為六大主題，《決定民族興衰的那些美文》是當今世界英語文學經(jīng)典的精華讀本，所選文段全部摘自英美文學中的經(jīng)典名著和名家名篇。文章體裁涉及描寫文、議論文、說明文、記敘文等。文學體裁包含詩歌、小說、散文、戲劇。主題多樣，形式豐富，從多個維度向讀者展示了英美文學的魅力所在。在幫助讀者了解英美歷史文化，提升文學素養(yǎng)和內(nèi)涵的同時，也幫助其拋光打磨英語語言技能，增強語感，提高地道表達的準確性。

吳中東 宮玉波 ·語言文字 ·9.6萬字

課堂教學中的有效交往語言
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課堂教學中的有效交往語言

本書以課堂教學中的有效交往語言（“真語言”）為研究對象，通過對其概念、特質(zhì)、生成機制和評判標準等的探究，揭示了課堂教學中有效交往語言的基本規(guī)律。本書延續(xù)了知識論、技術(shù)論、藝術(shù)論等語言取向教學研究的積極之處，拓展了關(guān)注生命個體的語言取向教學研究的領(lǐng)域，提出了具有完整意義的語言取向的教學研究理論。

唐露萍 ·語言文字 ·18.4萬字

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