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全書系統(tǒng)地介紹了幼兒園、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等各科教學(xué)名師的教學(xué)藝術(shù)與成長經(jīng)驗(yàn)，介紹內(nèi)容包括教學(xué)藝術(shù)、經(jīng)典課堂和成長經(jīng)驗(yàn)等。本書是“十二五”重點(diǎn)建設(shè)教師培養(yǎng)基地項(xiàng)目的部分成果，可作為教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材,對青年教師成長具有重要的學(xué)習(xí)和借鑒意義。

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百年中小學(xué)文言詩文教學(xué)史論

本書運(yùn)用文獻(xiàn)分析、歷史比較、案例研究、實(shí)地調(diào)查等方法，沿著由歷史追溯到現(xiàn)實(shí)觀照到未來構(gòu)想的基本思路，堅(jiān)持史論結(jié)合、古今結(jié)合的研究原則，對中小學(xué)文言詩文教學(xué)的百年演變作了全景式展示，對中小學(xué)文言詩文教學(xué)的現(xiàn)實(shí)作了掘進(jìn)式揭示，對中小學(xué)文言詩文教學(xué)的未來作了前瞻式構(gòu)想。

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高等職業(yè)教育創(chuàng)新與實(shí)踐：長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革之路

本書分為教學(xué)改革、專業(yè)改革和課程改革三部分。教學(xué)改革部分介紹了長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在辦學(xué)體制機(jī)制改革、人才培養(yǎng)模式建設(shè)、課程體系構(gòu)建、實(shí)踐教學(xué)管理、教學(xué)資源建設(shè)等方面取得的研究與實(shí)踐成果；專業(yè)改革部分介紹了多位在特色專業(yè)建設(shè)第一線的專家學(xué)者將近年來在特色專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索、專業(yè)課程建設(shè)、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)等方面所取得的研究與實(shí)踐成果；課程改革部分介紹了14門精品課程的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。本書適合職業(yè)教育院校教師、教育主管部門和社會讀者閱讀參考。

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公文寫作基本規(guī)范（第三版）

本書由作者在長期講授公文寫作課程的基礎(chǔ)上編纂而成，從全書的章節(jié)安排到具體表述，緊扣“基本規(guī)范”，從工作實(shí)際出發(fā)，側(cè)重于實(shí)踐技能的掌握，而不是理論知識的記憶，全書收入作者廣泛收集、長期積累的各類范文，將范文與結(jié)構(gòu)分析緊密結(jié)合，強(qiáng)化實(shí)踐技能和操作規(guī)范，讓讀者在學(xué)習(xí)過程中不斷提高寫作水平。

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中國信息資源產(chǎn)業(yè)實(shí)證研究（2016）（中國人民大學(xué)研究報(bào)告系列）

信息資源產(chǎn)業(yè)作為國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，明確其在國家戰(zhàn)略中的定位，建立科學(xué)、全面的產(chǎn)業(yè)政策體系，是促進(jìn)我國信息資源產(chǎn)業(yè)健康、有序、可持續(xù)發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵所在。本書基于E-SCP范式來構(gòu)建研究模型，開發(fā)信息資源產(chǎn)業(yè)發(fā)展指標(biāo)體系，對我國信息資源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了排名和比較，分析了影響排名的相關(guān)因素，并對信息資源產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)行為、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)環(huán)境以及產(chǎn)業(yè)績效相關(guān)的問題進(jìn)行了具體的實(shí)證研究，總結(jié)了過去我國信息資源產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中存在的問題并提出相應(yīng)的對策建議。此外，本書還從行業(yè)和地區(qū)兩個方面圍繞信息資源產(chǎn)業(yè)展開了案例研究，并對我國近幾年信息資源產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的主要政策進(jìn)行了解讀。

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高等教育質(zhì)量發(fā)展研究

通過構(gòu)建由元標(biāo)準(zhǔn)、本體標(biāo)準(zhǔn)和品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成的MSC三棱錐形高等教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系框架，本書分析了政府、市場、高校和高等教育行業(yè)等主體基于權(quán)利和責(zé)任合理劃分的主體協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，探析了全面質(zhì)量管理、全面質(zhì)量學(xué)習(xí)、質(zhì)量改進(jìn)團(tuán)隊(duì)、動態(tài)系統(tǒng)等質(zhì)量發(fā)展方法論及其工具，梳理了法律法規(guī)、政府政策、高校制度構(gòu)成的正式質(zhì)量制度以及質(zhì)量隱喻、質(zhì)量意識形態(tài)、質(zhì)量情感與道德和質(zhì)量文化等非正式質(zhì)量制度的發(fā)展，并以質(zhì)量認(rèn)證為例介紹了發(fā)達(dá)國家質(zhì)量發(fā)展的做法和經(jīng)驗(yàn)。

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十年之路：江西師范大學(xué)政治學(xué)學(xué)科建設(shè)總結(jié)

黨的十八大以來，中國政治學(xué)的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，但在學(xué)術(shù)命題、學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)話語上的能力和水平同中國綜合國力和國際影響力還不相稱。進(jìn)一步深入系統(tǒng)研究中國政治道路、政治實(shí)踐及政治經(jīng)驗(yàn)，講好中國政治發(fā)展對人類社會的偉大貢獻(xiàn)，超越西方政治理論，提升中國政治學(xué)的國際話語權(quán)，都需要在建構(gòu)中國政治學(xué)知識體系方面有重大突破。為此，應(yīng)以政治學(xué)“三大體系”建設(shè)為依托，立足中國實(shí)際，彰顯中國主體性，多角度、多層次推動政治學(xué)知識創(chuàng)新和理論發(fā)展。本書圍繞政治學(xué)基本理論、中國政治和比較政治三大領(lǐng)域，從認(rèn)識論和比較歷史方法上反思中國政治學(xué)的發(fā)展，以中國實(shí)踐為核心，推動構(gòu)建新時代中國本土政治話語，從中國政治文明、城鄉(xiāng)基層治理、執(zhí)政黨建設(shè)、國際政治關(guān)系等維度對政治學(xué)重大問題展開反思和討論，展現(xiàn)黨的十八大以來中國政治文明的新發(fā)展和豐富多彩的政治實(shí)踐。

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中國哲學(xué)社會科學(xué)“走出去”研究

中國哲學(xué)社會科學(xué)“走出去”是中國文化"走出去"的一個重要部分。近年來，學(xué)界對這一話題討論熱烈。發(fā)表文章的數(shù)量不斷上升，涉及的內(nèi)容不斷擴(kuò)大，研究的深度也在不斷加強(qiáng)。本書為讀者提供一個該領(lǐng)域研究現(xiàn)狀的大體輪廓，以便讀者進(jìn)一步展開研究。本書主要分四個部分：中國哲學(xué)社會科學(xué)“走出去”綜合研究、中國學(xué)者哲學(xué)社會科學(xué)研究的國際發(fā)表及其影響研究、中國哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)平臺“走出去”研究、中國哲學(xué)社會科學(xué)走出去的語言問題。

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中國民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告

本書是依托中央民族大學(xué)國家“211工程”、“985工程”的“中國民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與公共管理哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地”，在國家民族事務(wù)委員會的密切合作和大力支持下，由中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院組織編寫的綜合性系列研究報(bào)告。該報(bào)告旨在以改革開放30年來我國民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，使用數(shù)量化方法為主、定量定性研究相結(jié)合的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)方法，全面展示民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的深度現(xiàn)狀，深入研究民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，探尋發(fā)展過程中存在的問題，預(yù)測大體走勢并提出相關(guān)政策建議。

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中華語典（權(quán)威珍藏版）

本書對傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典中的精華，歷代名著中的名言警句，長期流傳于民間的歇后語、俗語、諺語、謎語、繞口令，經(jīng)久不衰的經(jīng)典對聯(lián)，歷久彌新的各種典故等等進(jìn)行了整理匯編。把這些形象鮮活、言簡意賅、歷經(jīng)千年沉淀卻盛傳不衰的語言文字，以一種嶄新的面貌再現(xiàn)于讀者面前。無論是先哲的至理名言，還是才子的詩詞歌賦；無論是智者的真知灼見，還是平民的家長里短，都讓人受益匪淺。它們或音韻優(yōu)美，或意味深長，或幽默風(fēng)趣，或哲理深刻，使人在文化享受中提高文化修養(yǎng)。

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中國語言文學(xué)研究（2017年秋之卷/總第22卷）

《中國語言文學(xué)研究》系河北師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。其辦刊宗旨是：薈萃百家成果，展示人文情懷，鼓勵開放創(chuàng)新。書中設(shè)有語言學(xué)、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、學(xué)術(shù)名家等欄目，發(fā)表漢語言文學(xué)各專業(yè)的相關(guān)文章，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

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留得清綠在人間：林西

廣州原副市長林西先生是我國著名的園林學(xué)家，他曾擔(dān)任中國園林學(xué)會顧問，廣東園林學(xué)會名譽(yù)理事長等職務(wù)，在任期間是廣州市城市園林建設(shè)方面的卓越領(lǐng)導(dǎo)者。本書以林西人生歷程的各個階段來劃分內(nèi)容，從少年求學(xué)、初入社會、投身革命、戰(zhàn)爭年代、開展事業(yè)等階段來敘述林西豐滿的一生，內(nèi)容重點(diǎn)在新中國成立后林西為廣州園林建設(shè)所做出的貢獻(xiàn)，林西提倡的“經(jīng)濟(jì)發(fā)展要能兼顧生態(tài)保護(hù)，城市建設(shè)更要兼顧環(huán)境綠化”具有先進(jìn)性和前瞻性，該書的出版對推廣生態(tài)環(huán)保理念、樹立綠色意識有積極意義。

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什克洛夫斯基形式主義小說創(chuàng)作研究

本書以俄國形式主義理論家、批評家什克洛夫斯基的藝術(shù)小說為研究對象，以其傳記文學(xué)（自傳體小說或文學(xué)回憶錄、歷史傳記小說等）為研究重點(diǎn)，分析和闡釋什克洛夫斯基藝術(shù)小說創(chuàng)作的詩學(xué)特征，并將其置于同其他傳記小說家作品的比較視野，論述他在俄國小說發(fā)展史上的貢獻(xiàn)、其小說創(chuàng)作對傳統(tǒng)小說詩學(xué)的繼承及其對后人的影響。研究者提出并闡明什克洛夫斯基的藝術(shù)小說，特別是其自傳體小說、“語文體小說”或“元小說”等體裁特征，揭示其文學(xué)創(chuàng)作對同時代人乃至后人的影響。

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中國“超級”大學(xué)：中國大學(xué)最新、最全數(shù)據(jù)及精要注評

本書作者在十余年大學(xué)生與大學(xué)教師的生涯中，對當(dāng)今中國大學(xué)的一應(yīng)信息、數(shù)據(jù)和知識進(jìn)行了橫向?qū)Ρ取⒖v向解剖的綜合分析和思考。在資料數(shù)據(jù)的收集和整理上，充分體現(xiàn)了全面性、真實(shí)性、實(shí)用性、時新性，加上作者的簡要精彩注評，相信能給高三即將高考的學(xué)生、大四即將考研的學(xué)生、研三即將考博的學(xué)生以及學(xué)生家長很好的參考。

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圖解演講與口才

本書的很大特點(diǎn)是有實(shí)例有論述，不因有論無證而無操作性，也不因有證無論而沒有內(nèi)涵。從理論上，講述了演講與口才的重要性、提高技巧的途徑和方法；在實(shí)踐上，指導(dǎo)讀者如何進(jìn)行各種類型演講前的準(zhǔn)備工作，如何掌控聽眾的情緒，如何處理現(xiàn)場的突發(fā)狀況，如何在日常、職場、情場、商場中游刃有余，說好難說的話等。同時還以生動具體的事例向讀者展示了同陌生人、上司、客戶、朋友和愛人的溝通藝術(shù)，以及在求職面試、求人辦事、談判調(diào)解、宴會應(yīng)酬等場合的說話藝術(shù)。本書融知識性、趣味性、理論性和實(shí)用性于一體，是一本的演講與口才方面的專業(yè)書籍，既可以給這方面的愛好者提供借鑒，也可以給專業(yè)人員提供參考，尤其是開設(shè)語言課程的院校的學(xué)生，更值得一讀。

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公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)(第2版)

《公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)(第2版)》共4篇23章，從公關(guān)概念談起。概念篇的內(nèi)容包括公關(guān)的定義。公關(guān)與新聞、廣告和營銷的不同，公關(guān)實(shí)務(wù)的內(nèi)容，公關(guān)的主體和客體，公關(guān)的過程(溝通與傳播)，公共關(guān)系的基本原則，以及公關(guān)人員需要的特質(zhì)和技能。操作篇主要介紹如何做公關(guān)，特別突顯情報(bào)、策略、創(chuàng)意三個企劃要素的重要性與其間的關(guān)聯(lián)，介紹新聞宣傳、廣告、事件、網(wǎng)絡(luò)和其他工具等公關(guān)工具的運(yùn)用技巧。危機(jī)篇首先從危機(jī)特性談起，并提出若干思考問題。應(yīng)用篇主要介紹四類重要公眾關(guān)系的經(jīng)營：媒體、顧客或消費(fèi)者、員工和社區(qū)公眾，重點(diǎn)說明組織應(yīng)該如何與這些公眾建立并維護(hù)良好的長期關(guān)系。《公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)(第2版)》是第二版，是作者在2004年所出版的《公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)》初版的基礎(chǔ)上，佐以這幾年來在北大、臺灣兩地教學(xué)、研究的心得與發(fā)現(xiàn)，并加入若干近年來的新案例加以補(bǔ)充、修訂而成。期待新書能夠引起商學(xué)院或管理學(xué)院的關(guān)注，并對國內(nèi)的公關(guān)教育提供一本既有理論、又有實(shí)務(wù)參考價(jià)值的教科書，同時也能給公關(guān)從業(yè)人員另一本值得參考的工具書。

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當(dāng)代中國大學(xué)教師學(xué)術(shù)身份變革研究

隨著知識驅(qū)動創(chuàng)新時代的到來和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)，大學(xué)教師學(xué)術(shù)職業(yè)發(fā)展也面臨著新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。本書聚焦新時代中國大學(xué)教師學(xué)術(shù)身份變革問題，對相關(guān)核心概念及理論基礎(chǔ)等進(jìn)行了闡述，明確了研究對象并借助相關(guān)理論凝練研究框架，回顧了中國大學(xué)教師學(xué)術(shù)身份轉(zhuǎn)型的歷程，從教學(xué)、科研和社會服務(wù)三個維度分別描述當(dāng)前大學(xué)教師學(xué)術(shù)職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況與存在的問題，并對大學(xué)教師學(xué)術(shù)身份轉(zhuǎn)型的應(yīng)然方向和價(jià)值取向進(jìn)行分析，揭示當(dāng)前大學(xué)教師學(xué)術(shù)身份變革中的現(xiàn)實(shí)樣態(tài)和發(fā)展困境，并從教學(xué)、科研等相應(yīng)維度提出優(yōu)化大學(xué)教師學(xué)術(shù)身份良性轉(zhuǎn)型的實(shí)踐路徑。

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世界民族·第七卷：歐洲

本卷設(shè)“綜述”一篇，約3萬字，對該洲的民族情況和民族問題進(jìn)行整體性論述。內(nèi)容包括該洲一般情況、人文地理特點(diǎn)、民族－國家格局的形成、種族與民族結(jié)構(gòu)、宗教信仰與語言分類等。在“綜述”之后，按照國家分別設(shè)置篇目。各國按基本統(tǒng)一的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)撰寫，包括該國的形成歷史與獨(dú)立過程；主體民族與少數(shù)民族；民族文化特點(diǎn)；民族關(guān)系和民族問題現(xiàn)狀；政府民族政策等。

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學(xué)校管理的改進(jìn)與創(chuàng)新

本書是教育部與聯(lián)合國兒基會合作項(xiàng)目，主要內(nèi)容是從學(xué)校生活主體的兒童的視角關(guān)注學(xué)校管理應(yīng)該如何改進(jìn)與創(chuàng)新，并結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)，給與學(xué)校管理如何改進(jìn)與創(chuàng)新以實(shí)際的指導(dǎo)，可與已出版的《愛生學(xué)校與學(xué)校管理》成為姊妹篇。

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教育財(cái)會的理論與實(shí)踐探索（第四輯）

收錄了浙江省省教育系統(tǒng)財(cái)會人員近年來的部分優(yōu)秀研究成果。這些成果內(nèi)容豐富，涉及教育財(cái)會改革和發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，涵蓋了預(yù)算及績效管理、財(cái)務(wù)管理及信息化、會計(jì)核算及辦學(xué)成本、科研經(jīng)費(fèi)、內(nèi)部控制及審計(jì)、資產(chǎn)、稅務(wù)、后勤、校辦企業(yè)等多個方面。

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名師教學(xué)藝術(shù)與成長經(jīng)驗(yàn)（上）

百年中小學(xué)文言詩文教學(xué)史論

高等職業(yè)教育創(chuàng)新與實(shí)踐：長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革之路

公文寫作基本規(guī)范（第三版）

中國信息資源產(chǎn)業(yè)實(shí)證研究（2016）（中國人民大學(xué)研究報(bào)告系列）

高等教育質(zhì)量發(fā)展研究

十年之路：江西師范大學(xué)政治學(xué)學(xué)科建設(shè)總結(jié)

中國哲學(xué)社會科學(xué)“走出去”研究

中國民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告

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中國語言文學(xué)研究（2017年秋之卷/總第22卷）

留得清綠在人間：林西

什克洛夫斯基形式主義小說創(chuàng)作研究

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公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)(第2版)

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