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第66章 后記

當這本凝聚著集體智慧的學校管理之作即將出版之際,感慨良多。回首承擔與主持中國—聯合國兒基會“學校管理”項目已有十幾個年頭,隨著項目的實施,我們也在專業上不斷地成長。尤其是項目實施的專家團隊,人數雖少,但他們的內心都容納著像“天”一樣廣闊的價值追求和教育理想。當您與這個團隊接觸或融入這一團隊,你會感受就好比進了一個廟,在這里大家念的經都是一樣的,有著共同的教育理想與價值追求,把個人功利化的追求放在了...

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全書完
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