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本書從西方社會建構論思潮的興起談起,介紹了此思潮興起的學術與社會背景;沿著建構論經典理論、符號互動論、現象學社會學、常人方法論、知識社會學等源流展開陳述;重點剖析了表征方法、話語研究、實踐轉向、時空研究的意涵與特點,以及它們在建構論研究轉向中的作用與影響;對照西方理論,提出了應有的理論反思,對展望了未來中國社會學發展的方向。
林聚任 ·社會學 ·20.5萬字
本書是專門譯介國外歐亞內陸史研究成果的學術刊物,目的是通過精通各類外語的專業譯者的努力,為國內相關學者提供國際學術界在該領域所發表的重要文獻和最新成果。本輯為第四輯,收錄的譯文有《南俄的辛梅里安人和斯基泰人(公元前7—前5世紀)》、《匈奴源流考》、《古代的城市和草原:從日德蘇遺址看古代塞人和烏孫的定居生活及農業》、《中國國家博物館館藏石槨:一件新發現的入華粟特人葬具?》、《東回鶻帝國摩尼教史新開展》、《王汗的訴狀:記錄成吉思汗崛起故事的最早可復原性蒙古史料》等。
余太山 李錦繡主編 ·語言文字 ·21.3萬字
工業化的學校模式已有將近一百五十年的歷史,它還能滿足今天的需要嗎?學校的職能究竟是什么?賽斯·高汀在這篇三萬字的意見書里指出,互聯時代需要的不是讀死書的考試冠軍,不是聽指揮的產業工人,而是獨辟蹊徑的追夢者,是敢于打破成規的領袖、企業家、創業者、藝術家。本書于2012年2月27日發表在作者的博客上,由多篇短文和博客文章集合而成。作者在書中簡述了現代教育的歷史和現狀,對教育體制(包括高等教育)的改革提出了很多大膽而獨到的設想和建議,并開放版權,以期引起廣泛的關注和討論。
賽斯·高汀 ·教育 ·7.2萬字
《知識分子與社會》是反思及批判“公共知識分子”的社會學名著,也是研究當代思想史的重要參考資料。本書從觀念、經濟、社會、媒體、法律、戰爭等6個方面全面陳述了知識分子在社會發展中的輿論導向作用。一系列重大問題上的官方政策的形成都會受到知識分子所塑造的輿論氛圍的影響。當代知識分子不僅影響力勝過以前,而且發揮影響力的方式也大有不同。他們并不是通過塑造執政者的觀點或引導執政者的行動來影響事件進程,而是通過影響民主社會中的執政者的行動的各種方式,來塑造公共輿論,最終影響事件進程。無論執政者是否接受知識分子的一般構想或者決策,知識分子的這種影響都會實現。《知識分子與社會》通過大量歷史和現實的案例,深入、全面分析了知識分子導致社會變動的背景、誘因和巨大后果。這項研究所發現的最為驚人之處就是:知識分子為社會病癥所開出的“藥方”,經常被實踐證明并非對癥下藥,反而會帶來巨大的、災難性的后果。更可怕的是,知識分子們卻常常無視那些災難而固執己見。當下中國,公共知識分子崛起,美譽與污名并存,《知識分子與社會》的冷峻思考更能對當下公知的理性發展起到良好的作用。
(美)托馬斯·索維爾 ·社科總論 ·27.2萬字
《中學生物學知識與能力拓展系列:中外經典生物學事件解析28例》是結合國家教育部、財政部第六批高等學校特色專業建設課題進行編寫的。現階段,高等師范院校的培養目標是中學生物教師,而基本的生物學素養和生物科學思想是中學生物教師必備的素質。在以新課程標準引領的中學教材中,有諸多科學家發現真理的經典生物學事件,為能更好地配合中學新課程標準教學,筆者承擔了《中學生物學知識與能力拓展系列:中外經典生物學事件解析28例》的編寫工作。期望《中學生物學知識與能力拓展系列:中外經典生物學事件解析28例》的出版能為廣大中學教師以及生物學愛好者提供一些有價值的參考,更期望科學家對科學研究的執著追求和奉獻精神能夠激勵我們在學習中積極進取,增強我們為生物科學研究勇于奉獻的信念,促進我們科學思維的形成。同時希望大家通過了解和學習科學家的事跡,能夠繼承科學家的科學思想和奉獻精神,并將其發揚光大,為人類社會作出更大的貢獻。
邢樹文 ·教育 ·7.6萬字
《大學的改革》是錢穎一過去10年在清華大學經濟管理學院擔任院長,過去15年在中國教育領域不懈耕耘的實錄。它包括《第一卷·學校篇》和《第二卷·學院篇》兩卷,前者涵蓋各種類型的學校,后者聚焦清華經管學院。本書體現出大學改革的一個主題——“大學為學生”,以及大學改革的兩項內容——“實踐現代教育理念”和“建立現代大學制度”。本書在闡述教育改革思想的同時,真實記述了教育改革行動,重點體現“思行合一”。
錢穎一 ·教育 ·32.4萬字
當前,在我國全面推進基本公共服務均等化的背景下,基本公共教育服務均等化已成為政府和老百姓關注的熱點問題,也成為學界研究的重點?;竟步逃站然膶崿F,離不開與之配套的、合理的績效考核機制。不同于該領域大部分著作所采用的教育學研究視角,羅哲教授的《基本公共教育服務均等化績效測度:基于平衡計分卡》一書在回顧、討論前人關于教育服務均等化研究的基礎上,以公共管理的視角,并稱工具理性,探討了基本公共教育服務均等化績效測度的設計思考,并對平衡計分卡模型加以修正,設計出一套完整的基本公共教育服務均等化績效測度工具。最后,本書還運用該績效測度工具對四川省基本公共教育服務均等化現狀進行實證研究,對該工具的使用進行示范,也為當前基本公共教育均等化路徑選擇提供依據。
羅哲 ·教育 ·13.8萬字
《怎樣讀書好》是一本教你如何正確閱讀書籍的書?!对鯓幼x書好》從人類思想文庫中精選與讀書相關的文章,這些文章的題材涉及讀書的意義、讀書的傳統、讀書的方法、讀書的樂趣、好讀者的標準、名著的暢銷、名著研究計劃、名著閱讀志愿服務計劃等多個方面,可以說題材廣泛,內容豐富,幾乎囊括了讀書方面的各種問題。
胡適等 ·語言文字 ·9.5萬字
氣候變化引發的環境災害對人類的社會經濟生活正在發生著廣泛而持續的影響,特別是很大程度上依賴環境與資源的農業和農村生計,遭受氣候變化的威脅更為嚴重。本書通過云南和陜西的案例研究分析了氣候變化背景下農作物變化、水資源短缺、農村生計安全風險增加、遷移類型改變等方面如何對婦女和男性產生不同的影響以及兩性應對氣候變化的不同的能力建設需求,討論了緩解和適應氣候變化的政策框架內加強社會性別敏感性的必要性和措施建議。
孫大江 趙群 ·社會學 ·19.8萬字
從文學藝術、兩性婚姻、教育到政治、經濟以及國際關系……,許烺光以深厚精湛的人類學功底,在社會文化生活的最重要的構成中尋找和確定美國人與中國人思想和情感的特征。他用環環相扣的推衍和闡釋,將美國人與中國人本質上的文化心理區別——以個人主義為中心與以情境主義為中心,推演至個體的社會心理及社會整體的價值取向,并進而探討它們在受到內部及外在的挑戰時將發生怎樣的改變。本書自問世之后,即在海外被奉為研究美國人與中國人民族性格的經典之作,尼克松總統的幕僚將其列為訪華前必須閱讀的三大參考書之一。
(美)許烺光 ·社會學 ·30.9萬字
“揚長教育”,是當下廣大教育工作者深化教育改革、創新教育理念的一個有效做法之一。在具體的實踐中,能夠充分彰顯教育的人文關乎,提升學生的主體性。本書系統地界說了揚長教育的理論內涵、本體價,并從多個學科視角論證了其理論基礎。同時,梳理了其理念的歷史嬗變,并結合案例分析了其實施的現實邏輯。最后,系統建構了揚長教育的實踐體系。
馮榮 ·教育 ·17.1萬字
本書將3500余個常用漢字歸并到150個部首中,追溯部首的意義來源,揭示漢字的發展演變軌跡,講解其本義、引申義和假借義,標注拼音,輔之以形象生動的手工繪畫,簡潔生動,趣味盎然。非常適合親子閱讀,是一本非常實用的漢字工具書。
張素鳳 石野飛 李懷志 ·語言文字 ·14.4萬字
全書分為5篇,共11章。第1篇為管理信息系統基礎知識篇,第2篇為管理信息系統技術篇,第3篇為管理信息系統開發篇,第4篇為管理信息系統管理篇,第5篇為管理信息系統應用篇。本書每一章后都附有相關案例,在附錄附加了相關實驗實訓環節的指導內容,通過這種理論與實踐相結合的方法,幫助讀者更好地理解書中的相關內容。
李敏 ·社科總論 ·26萬字
班主任是一個班級的領導者、組織者,其工作方法直接影響班風、學風,以及學生行為習慣的養成。班主任的一言一行都會對學生的言談舉止起到潛移默化的作用,甚至可能會在他們心目中留下終身難以磨滅的印象。因此,班主任的工作方法是否得當,直接關系到他能否成為一名合格的班級管理者和能否真正成為班級全體學生的良師益友。中國大陸有400多萬中小學班主任,但該領域的學術研究長期處于薄弱狀態。本書參與編寫的人員包括華東師范大學、湖北第二師范大學、華中科技大學、復旦大學、臺灣地區臺南大學等高校研究班主任的老師以及《班主任》雜志社社長等。本書在與歐美包括英國、澳大利亞、美國、烏克蘭、瑞典、新西蘭等國學者積極合作的基礎上,推出中國班主任研究成果和國外學者的相關研究成果;主要對班主任的"邊界"、班主任工作方法、班主任評價機制的建立、班級工作的指導思想、班主任工作和生活質量的提高、優秀班主任、班級管理中教育性的回歸等進行深入剖析。本書致力于引領本領域的實踐改革與理論建設,以期在國內外產生積極的影響。
楊小微 李家成 ·教育 ·20.8萬字
北大微講堂是北京大學為學生開設的科普講座,邀請各學科教授、名家、院士等,講解內容權威卻又通俗易懂?!吨袊纳鐣ㄔO——挑戰與回應》聘請王思斌教授講述當今社會處于特殊的轉型時期,如何探討社會建設之本,反思傳統的發展戰略,從計劃經濟時期的“政府代社會”、市場化改革中的“國家與社會”關系,到“社會政策時代”,王思斌教授帶領我們探討以民生為重點的社會建設問題,解析快速轉型中的基本民生之惑,強調處理好經濟發展與社會發展,政府、市場與社會,政治民主化與非營利組織的發展等中國社會建設中的重要關系,重建社會公正與社會福利制度,走向民主和公正的社會,走向有尊嚴的生活。
王思斌 ·社會學 ·1.8萬字
本書擬以述評形式介紹國外研究界學術刊物本年度在英語語言學、英語文學、翻譯、文化、英語教育與二語習得等方面的最新學術研究動態與研究成果。述評文章均選自相關領域權威期刊,如JournalofLinguistics,CognitiveLinguistics,StudiesofSecondLanguageAcquisition,LanguageLearning,LanguageTesting,ComparativeLiterature,Boundary-2,NewLiteraryHistory,AmericanLiterature,Target,TranslationandLiterature等。本刊物重在述評,務求及時、準確、全面地把握國外研究界在上述各領域的最新研究動態,以期為國內英語學界搭建一座與當代國外英語語言文學研究前沿接軌的學術橋梁。1本書旨在以述評方式介紹當代國外英語語言文學最新成果,國內尚無先例。2所選文章全部來自國際知名學術刊物最新刊發的文章。3、參與人員均為四川外國語大學具有博士學位的教授或副教授,他們的英語水平過硬,學術造詣高。包括張旭春、沈彤(英語學院黨總支書記)、譚春(英語學院院長助理語言研究中心主任)、張宏(詞典研究中心主任)等。
張旭春 ·語言文字 ·26.6萬字
改革開放以來,中國經歷著由計劃經濟體制轉向市場經濟體制、由傳統的農業社會轉向工業社會的雙重轉型。社會轉型和體制轉軌使僵化多年的社會結構開始松動,人們的職業、身份、社會地位也隨之迅速改變,中產階層作為一個新興的社會階層應運而生。本書即在社會轉型的大背景下,從特大城市入手,基于扎實的大規模調查數據描述、分析和研究中產階層的生成機制,在理論上闡述了改革開放以來我國社會結構變遷的邏輯,具有重要的政策參考價值。
李友梅等 ·社會學 ·24.3萬字
本書是河北衡水電視臺主持人王東為中小學語文教師所寫的朗誦專業讀本。書稿圍繞“朗誦”主題,主要從朗誦語言藝術基本功、表達技巧、舞臺元素、準備與訓練等角度分章節進行闡釋,同時還對朗誦的概念、歷史、現狀等進行了深入的暢述。
王東 ·語言文字 ·13.4萬字
這是一本專門為“社恐”、講話緊張、初次演講或懼怕公開發言的人準備的演講技巧速查工具書。全書分3篇共8章,第1篇(第1~4章)為演講準備篇,內容包括:明確演講的關鍵信息、準備演講素材和文案、利用ChatGPT工具搜集素材并打磨內容,以及制作演講用的PPT、記憶演講內容和演講前的身心準備。第2篇(第5~7章)為演講實戰篇,內容包括:如何戰勝演講時的恐懼心理、如何快速破冰、登臺演講時的一些動作姿勢,以及如何得體退場和應對突發事件等。第3篇(第8章)為案例解析篇,介紹了大量經典的演講案例。通過對案例的學習,讀者可以更好地理解和應用所學知識。
龍兄老師 ·語言文字 ·10.7萬字
疑難俗字和疑難詞語是研究、利用道經的主要障礙之一,本書以宋代以前的道經為研究對象,以文字學、訓詁學、音韻學、文獻學等方面的知識為基礎,綜合運用校正字形、破除音變、諧聲求義、尋求典源、系聯同源、排比異文等方法,比較系統地考釋了通過翻檢各類辭書、簡單排比歸納例子后不易考求的疑難俗字和疑難詞語,共計215條(每條包含字詞數量不等),并附錄??庇洈蛋贄l。本書在推進中古近代漢語研究、《中華道藏》修訂、道經語言詞典編纂、大型辭書詞目及釋義修訂等方面,有一定積極意義。
謝明 ·語言文字 ·38.1萬字
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