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中國中產的崛起是對共同富裕理念和中國式現代化的有效詮釋。今日中國中產既有強烈進取的經濟發展動力、強有力的愛國與世界眼光，同時對全球化、西方霸權衰落、動蕩中的中美關系有著獨立且敏銳的觀察、研判，具備坦率與直接的批評諫言能力。中國中產的迅速興起和爆發性增長，將驅動中國國內的發展，并直接影響中國的對外姿態。作者從社會、經濟、學術、藝術等各個層面介紹分析了以上海中產為代表的中國中產的生活狀態，并且以大量的數據分析和調查為切入點，理性看待中國崛起與發展，聚焦“中產”這一中國社會力量，并置于當今中美關系的大背景以及全球化新局勢中來理解這一討論。

·22.6萬字

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祁陽方言語音研究

本書為“2019年度云南省哲學社會科學學術著作出版資助”項目。祁陽縣位于湖南永州市，祁陽方言屬湘方言永全片東祁小片。祁陽方言是老湘語重要代表，保存了較為系統古全濁聲母。本書在田野調查基礎上，重點分析了祁陽方言全濁聲母清化、元音擦化、古來母字塞化、語音層次等音韻結構變遷規律，豐富了方言語音演化理論探討。此外，方音音值探討結論對“推普”工作也具有指導意義。

·12.1萬字

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求真之道，求美之路：徐淑英研究歷程

《求真之道,求美之路:徐淑英研究歷程》作者把自己三十年來從事學術研究的經驗編撰成書，與讀者分享，并不是為了炫耀自己，而是為了幫助年輕學者成長。作者談自己做某個研究項目的成功經驗，也坦承自己失敗的教訓。她說出版這本書有三個目的：一是給廣大中國高校的年輕學者及研究生提供一個便捷的途徑來了解做學術的整個過程；二是讓更多研究者了解科學研究和管理實踐的重要關系；三是傳播科學精神，激發年輕人的學術熱情。相信，任何閱讀了這本書的人，都會在上述三個方面有所收獲。《求真之道,求美之路:徐淑英研究歷程》也許會改變一些年輕學者的一生。不僅管理學研究者，其他專業的學者也可以從這本書中得到一定的啟發。

·38.9萬字

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網絡議程設置的實證研究

本書以檢驗議程設置理論在當代中國文化語境之中和網絡環境中的有效性為核心任務，采用定量研究的方法較為系統地探討了網絡議題議程設置效果、網絡屬性議程設置效果、網絡屬性議程設置的影響因素、網絡屬性議程設置的鋪墊效應等前沿問題，豐富和發展了議程設置理論。本書也從議程設置的角度來評估了媒體對網民認知、態度等的影響，并在此基礎上提出具有針對性的提升媒體對受眾設置議程能力的相關策略和措施。

·18.2萬字

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知識付費平臺的用戶行為研究

本書將知識付費平臺用戶的使用行為從過程視角分為采納行為、社會互動行為和持續使用行為三部分，結合相關理論基礎，構建知識付費平臺用戶采納行為影響因素模型、社交互動行為的影響因素模型和持續使用行為的影響因素模型。通過用戶訪談和發放調查問卷收集用戶行為數據，使用SPSS軟件進行用戶行為數據分析，并采用結構方程模型分析法，充分挖掘影響用戶使用行為的主客觀因素，論證模型的合理性，全面系統地了解和分析知識付費平臺用戶行為的特點和內在機理，并結合我國知識付費平臺的發展現狀，構建知識付費平臺的平臺—用戶—環境價值共創體系，為我國知識付費平臺的持續深入發展提供策略參考。

·10.4萬字

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現代化語境下的民眾教育與社會改造：1928-1937年北平地區民眾教育館研究

近代社會教育是在現代化語境下興起的救國思想。1928—1937年間，知識精英與國家政府聯手將社會教育推至高潮。它以現代國民的培養與現代國家的建立為終極目標，希冀用教育的手段推動中國傳統社會的現代轉型。本研究采取以小見大的敘事方法，選取北平地區民眾教育館作為研究對象，系統還原其工作情況以及演生變動，進而以它為切入點考察社會教育的整體發展與走向，將之置于國家、精英、社會等聯結而成的現代化語境中，全面剖析近代中國社會教育理論的模式，深入反思社會教育難以贏得民眾響應并完成社會轉型的復雜原因。

·36.9萬字

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象外環中：傅舟藝術美學文集

在學術研究中我注意到中國研究和西方研究相結合，古代研究和當代研究相結合，理論研究和歷史研究相結合，基礎研究和應用研究相結合。

·15.1萬字

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城市史研究（第33輯）

《城市史研究》創刊于1988年，是目前國內唯一的城市史研究專業刊物，由天津社會科學院、天津市社會科學界聯合會主辦，2012年中國城市史研究會會成立后，正式成為該會會刊。作為城市史研究的品牌和陣地，《城市史研究》已經得到國內外同行學界的廣泛認可，在各大圖書館和高校研究基地均有收錄，刊物文章多次被轉載和引用，2012年被收錄入中國期刊網，并在人大復印資料《歷史文摘》專題轉載。

·18.7萬字

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中國可持續城市化中的小城鎮作用機制與綜合評價

本書研究與探討可持續城市化進程中，小城鎮的地位與作用；小城鎮發展與持續城市化的作用機制。研究與探討可持續城市化進程中，小城鎮的地位與作用；小城鎮發展與持續城市化的作用機制。

·9.3萬字

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智能營銷傳播理論與實踐研究

廖秉宜，博士，武漢大學新聞與傳播學院副教授，廣告學系副系主任，教育部人文社會科學重點研究基地武漢大學媒體發展研究中心研究員，武漢大學“珞珈青年學者”，美國密歇根州立大學訪問學者，中國廣告協會學術委員會委員，虎嘯數字商學院學術委員會委員，中國商務廣告協會中國青年品牌學者論壇理事會副理事長。主要從事廣告與媒介經濟、智能營銷與品牌傳播、企業聲譽與國家形象研究。本書將從智能營銷傳播產業、智能營銷傳播方法、智能廣告傳播、智能品牌傳播、智能媒體傳播、智能營銷傳播倫理等視角，深入探討新技術對營銷傳播的變革與重構，從學理角度和實踐角度分析智能營銷傳播的性質和問題，推進智能營銷傳播領域框架建構、現狀梳理、問題剖析、路徑優化、趨勢預判等方面的研究，同時也為業界實踐提供理論支持與決策咨詢。

·16.5萬字

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中國社會保障：公平與共享

本書立足改革開放以來中國社會保障制度的改革與轉型歷程，著重研究了社會保障制度必須以公平與共享作為出發點，通過大量實證數據論證了社會保障制度發揮作用的內在機理、作用貢獻與存在的主要問題，提出了社會保障制度更好發揮作用的改革思路與相關建議。

·13萬字

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教育投入、醫療保險和健康差異

本書研究了教育投入、醫療保險對健康的影響,論述了城鄉和男女教育程度導致的健康差距,討論了不同醫療保險狀態對城鎮居民利用衛生服務的影響,并考慮不同政策的效應,分析了社會保障對健康狀況的作用機制,研究老年人購買商業保險的影響因素,同時考察教育與醫療保險對老年人健康狀況的影響。本書既適合作為衛生經濟學研究的資料,也可以滿足對教育、保險和健康問題有興趣的讀者閱讀。

·17.1萬字

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微博空間的生產實踐：理論建構與實證研究

微博空間的生產實踐：理論建構與實證研究》一書系國家社會科學基金項目《突發事件與微博輿論研究》和教育部人文社科項目上《突發事件中的微博輿論研究》的前期研究成果。本書以探求微博現象的發生機制為研究目的。研究分別以“空間”和“實踐”為基本立足點，在系統梳理和介紹空間理論以及國內外微博發展現狀的基礎之上，以實證主義的研究方法，對新浪微博展開了抽樣調查和統計分析，力圖全方位客觀展現微博空間生產的概貌和機制特征。本書以探求微博現象的發生機制為研究目的。研究分別以“空間”和“實踐”為基本立足點，在對空間理論和微博發展現狀展開系統梳理和介紹的基礎上，通過對新浪微博44個樣本微博和12512個樣本消息的調查研究和實證分析，力圖全方位展現微博空間生產的概貌和機制特征。

·17.6萬字

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中國學習文化與學習型社會建設探索

本書力圖以全民終身學習和學習型社會建設的視角，闡述我國終身教育與終身學習、學習型社會與學習型組織建設的歷史、現狀與發展；總結了進入新世紀以來，我國學習型社會建設的輝煌成就；探討了學習型社會的兩大支柱，即終身學習服務體系和各類學習型組織建設形成的終身學習文化對我國全民終身學習和學習文化的影響。

·17.2萬字

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林業生態扶貧脫貧與鄉村振興銜接機制研究：以廣西石漠化地區為例

本研究內容來源于廣西哲學社會科學規劃研究課題（課題批準號：20FJY018），部分研究成果已形成3篇資政報告并獲得省部級領導批示4人次。研究內容如下：首先，從林業產業扶貧、林業科技扶貧、生態補償扶貧、國土綠化扶貧四個方面系統梳理林業生態扶貧政策。其次，采用線性回歸模型與傾向得分匹配法相結合分析林業生態扶貧政策對農戶家庭總收入影響程度，結果顯示：林業生態工程、林業產業、林業培訓等林業生態扶貧脫貧政策體系對農戶家庭收入有正向影響。繼而，采用層次分析法與因子分析法相結合評價了林業生態扶貧政策綜合效果：介于非常滿意與滿意之間，且偏向于非常滿意。進而，選取50個指標并運用層次分析法（AHP）與模糊綜合評價法評價分析業生態扶貧政策與廣西石漠化地區鄉村振興政策的銜接程度，結果顯示：35.89%、22.62%、32.13%的農戶認為林業生態扶貧與鄉村振興的銜接程度非常好、較好、一般，但也存在產業興而不旺、生態宜居景而不致、鄉風文明建設滯后、鄉村治理效率不高、科技支撐力度不足等問題。為推進減貧戰略和實施鄉村振興戰略兩者工作體系平穩轉型，本研究提出了更加符合農村、林業草原、林農實際的2020年后林業生態扶貧成果鞏固與廣西石漠化地區實施鄉村振興戰略銜接機制。最后，本研究提出廣西石漠化地區鄉村振興與林業生態扶貧銜接的保障措施。

·11.7萬字

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新媒體與社會（第20輯）

《新媒體與社會》輯刊是國內第一本以新媒體與社會為基本研究范疇的學術輯刊，為中文社會科學引文索引(CSSCI)來源集刊。本輯“專題策劃”聚焦“一帶一路”戰略傳播，探究不同國家對“一帶一路”倡議的態度及國際輿論特征、“一帶一路”報道的媒介呈現框架、城市形象全球傳播能力提升策略與路徑等議題。“個案研究”聚焦政治傳播中的相關議題，關注社交媒體對特朗普個體形象塑造與政治生態的影響、報紙對敘利亞難民的身份及價值理念的建構等。

·17.7萬字

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河北省中小學生校服標準規范

《河北省中小學生校服標準規范》是針對河北省中小學校服而制定的相關技術性標準，從保證學生校服產品品質的要求出發，確保校服質量，更好地保護中小學生健康安全。依據國家GB/T31888—2015《中小學生校服》標準，在制定《河北省中小學生校服標準規范》過程中吸收了大量的研究成果，打破機織服裝、針織服裝產業界限，從利于廣大青少年健康成長的角度來制定標準，全面規范了校服的基本安全和質量，構筑了中小學生校服質量的安全防線。其中“校服紡織品類面輔料使用標準”“校服相關設計標準”“校服樣板標準”“校服工藝技術標準”等是在國家標準基礎之上，細化了行業標準。新標準的推行主要采用推薦性標準又稱為非強制性標準或自愿性標準，是指生產、交換、使用等方面，通過經濟手段或市場調節而自愿采用的一類標準。該標準的內容規定得比較靈活、寬裕，對一些細節要求一般不予規定，有較強的市場適應性。歷任技術員、工程師、高級工程師、常務副總等職；擅長于渦流紡產品的產品研發與管理工作，現任德州華源集團有限公司總經理；第五屆中國棉紡織行業協會紡紗新技術專業委員會副主任；第二屆中棉行協噴氣渦流紡專業委員會副主任；全國紡織品標準化技術委員會棉紡織分技術委員會（SAC/TC209/SC10）委員；中國產業用紡織品行業協會特種紡織品分會理事；中國保健協會保健紡織分會副秘書長；榮獲2006年全國紡織工業勞動模范稱號；榮獲2016年度中國紡織行業年度創新人物稱號。

·3.8萬字

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民辦高校教師權益實現研究

當前，我國民辦高等教育正處在轉型期，而教師的權益實現問題，是直接關乎民辦高等教育能否可持續發展的重要現實問題。本書基于組織平衡理論、利益相關者理論和委托代理理論，構建了民辦高校教師權益實現研究的分析框架。作者選取北京、山東、浙江、河南、寧夏等5省、自治區和直轄市的7所民辦高校的1027名專任教師作為調研對象，通過問卷調查和深入訪談，摸清了民辦高校教師權益實現的基本情況，分析了民辦高校教師權益實現過程中的問題及成因，并在此基礎上提出了政策調整的思路和建議。

·10萬字

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轉型期邊疆社會問題的理論探討

本書將邊疆社會問題作為一個中層理論，以社會學和邊疆學相結合的特定視角，運用社會轉型論、社會空間論、中心—邊緣論等理論工具，從地域空間、政治、經濟、社會、文化等不同維度，對邊疆社會問題的概念含義、歷史演化、屬性邏輯、理想類型、社會成因、社會危害、演變形態以及問題的建構進行了較為系統的探討，并從理論與實踐兩個層面提出了邊疆社會問題治理的思路和對策。

·16萬字

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