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楊樹雨
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本書力圖以全民終身學習和學習型社會建設的視角，闡述我國終身教育與終身學習、學習型社會與學習型組織建設的歷史、現狀與發展；總結了進入新世紀以來，我國學習型社會建設的輝煌成就；探討了學習型社會的兩大支柱，即終身學習服務體系和各類學習型組織建設形成的終身學習文化對我國全民終身學習和學習文化的影響。
楊樹雨 ·教育 ·17.2萬字
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