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未來簡史·人類簡史（套裝）【重印版】

本套裝包含：《未來簡史》《人類簡史》2本書組成《未來簡史》是一部對人類未來可能性的探討作品。本書以三個部分揭示人類未來走向中的各種謎題。第一部分從現代跳回到了歷史甚至史前時期，審視智人的生物組成，以及人類與其他動物之間的關系。我們獨特的生物機能為我們打開了什么樣的大門，以及有什么樣的限制。第二部分探索智人為這個世界帶來的意義。描述了過去的這幾千年間智人創造的這個奇異的世界，以及那些引領我們走到現今這個十字路口的路徑。第三部分也是本書的最后一章回到了21世紀，以對人類以及人文主義的更深層次的理解為基礎，描述了我們目前的窘況以及可能的未來。《人類簡史》是一部恢弘的人類簡史，作者以淵博的知識與開創性的洞見，借鑒古生物學、人類學和社會學，為讀者解開人類何以產生，以及人類從動物到現代人的轉變。本書的可貴之處在于，作者不僅從宏觀歷史角度告訴我們過去發生了什么，他還挖掘了人類道德和生存的深層意義，指出這樣的發展如何影響了我們的日常生活。他寫了過去兩百年來工業革命的過程，也寫公元前一萬年的農業革命。告訴我們錢和宗教是什么時候出現的，為什么會出現？為何少數人能統治大部分的人口，帝國的崛起與衰落怎么發生的?為什么幾乎所有社會都認為女人不如男人？科學是如何成為資本主義的信條的？歷史是否有方向？人們都變得快樂是歷史進步了嗎？本書對諸如此類問題的解答，讓讀者明確人類社會的過去，并指引我們定位清晰的未來。

·50.1萬字

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蓬萊閣國學典藏

在“整理國故”的號召下，清末民初涌現了一大批優秀的國學著作，本叢書精選了其中八種近代國學研究的代表之作，一部分為傳統學術思想史的系統研究著作，另一部分則為目錄學的經典著述，讀后能識傳統文化典籍之大概，可知中國傳統學術發展之脈絡，誠為今人了解傳統文化知識的必讀書目。

·106萬字

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最好的學習在路上：上海市長寧區綠苑小學“玩轉地球”的創新課程實踐

這是一本是由學生、家長和教師共同撰寫的書。上海市長寧區綠苑小學的“玩轉地球”創新課程是對“家校共育”的生動詮釋，從旅游目的地的選擇、旅游景點的規劃到出行攻略的制訂，學生是主力，家長是“助攻”，學校是支撐。孩子們用雙腳丈量每一寸土地，在行路中理解地球，理解地球上多彩的自然生態和璀璨的人文歷史。學習在窗外，他人即老師，世界是教材。唯有打破空間限制，打破固有的角色定位，跨越地域的障礙，才能讓孩子成為學習的主人，讓有意義的學習真實發生。最好的學習在路上。

·10.7萬字

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翻譯過程中認知語境等值的界面研究

本書從心理空間和概念整合的角度研究翻譯過程中的等值問題，屬于跨翻譯學和認知語言學的界面研究。本研究基于認知和語境的框架分析拓展了等值研究的新維度，不是將“等值”作為一個原則概念，而是作為一個描寫性概念，即等值研究不是去探求或要求語言形式的對應或字面意義的對等，而從認知層面入手探究和描寫如何實現認知語境中的意義等值的本質特征。本研究的分析框架具有綜合性和開放性特征，它把概念整合和語境參數理論融為一體，構成了翻譯研究的整合性理論框架，該框架對于進一步拓展翻譯過程研究，概念整合研究和語境參數理論研究都有一定的借鑒價值。

·9萬字

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高校學生工作研究（2019年第2期/總第4期）

《高校學生工作研究》為綜合性學術半年刊，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以新時代高校學生工作為主要研究對象，以“提供交流平臺、服務學科和高校學生工作發展”為辦刊理念。通過探索新時代高校學生工作的特點和規律，研究新形勢下高校學生工作的熱點和難點問題，緊扣核心，突出重點，聚力發聲，為培養新時代中國特色社會主義建設者和接班人貢獻力量。

·11.5萬字

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如何結交比你更優秀的人：把高端人脈變為優質人生資源

哈佛商學院只做不說的人脈搭建法！在美國有個廣為流傳的觀念：你認識誰比你知道什么更重要！即使在哈佛商學院這樣的頂尖學府，“人脈”也是政商精英們心照不宣的研習課題。《如何結交比你更優秀的人》作者康妮憑借高超的人脈力，從哈佛商學院畢業后，同時被5家美國公司錄取，之后20年的職場生涯，幾乎每一份工作都是通過人脈得到的。初入職場，她為GE收回2000萬美元舊賬，被授予“GE管理獎”，獲時任CEO杰克·韋爾奇當面稱贊。進入哈佛，顛覆性創新理論創始人、管理學大師克萊頓·克里斯坦森，從學業上的老師變成她的人生導師。通過向上社交，從GE實習生到咨詢公司老板，她用20年構建了一套價值千萬的黃金人脈網。康妮認為，獲得高端人脈資源的關鍵是為他人創造價值。在《如何結交比你更優秀的人》中，她把這套方法傾囊相授，即使是平凡的普通人，也能借此發掘潛力，借助高端人脈的力量獲取成長機會，實現人生價值。

·12.8萬字

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中國尋親者

每一個街頭流浪乞討人員都有一段不為人知的心酸往事，他們有的是被家人遺棄，有的是患有精神、智力方面的疾病，從而致使他們生活無依、居無定所、流落在外，也有的是因尋親不遇、務工不著、被偷被騙、迷失走散等而臨時陷入困境。但是無論何種原因，他們最大的心愿還是渴望回家，渴望有親人的溫暖。救助管理站是社會最基本的兜底保障者，給他們提供一個溫馨舒適的棲身之地，想方設法幫助他們尋親尋家，是救助站工作人員每天都在做的事。《中國尋親者》作者馬超英曾長期從事流浪乞討人員救助管理服務工作，在民政局有著數十年的資深工作經驗和豐富的親身工作經歷。而流浪乞討人員救助管理服務工作本身，又是我們政府、國家和社會一直付諸努力卻鮮為人知的一個方面。基于此，本書聚焦于流浪乞討人員被救助的故事，旨在以紀實文學的手法展現救助管理工作者和流浪乞討人員之所見所聞以及他們之間發生的感人故事。

·17.2萬字

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學生作文方法與好詞好段好句借鑒

本書全面指導學校如何制定各項科學的管理規劃、如何明確學校長遠的內涵發展目標、如何制定合理的管理計劃和規范管理的每個細節、如何規范管理思想和提升管理理念、如何規范化管理的全過程等內容，具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性，是大中小學學校領導、教師，在校專業大學生、研究生、博士生以及有關人員進行學校管理和研究的最佳指導讀物，也是各級圖書館珍藏的最佳版本。

·8.3萬字

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語言理論：語言的描述功能

卡爾·比勒（KarlBühler，1879-1963）是著名心理學家、語言哲學家。《語言理論——語言的描述功能》（1934）是其最重要的代表作，被雅柯布森譽為20世紀語言學經典，被譯為英語和日語等。該著將語言學、心理學和行為科學緊密結合，對笛卡爾、保羅、索緒爾、胡塞爾等語言理論批判揚棄，運用比較心理學方法，系統闡述人類語言的指示場和指示詞以及象征場和象征詞的本質和特點，深刻揭示人類語言研究的原理，提出以“語言工具模式”（Organon-Modell）為核心的語言學科學體系。

·31.4萬字

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公益信托與慈善信托專論

CharitableTrust（公益信托或者慈善信托）作為民眾從事慈善事業的路徑之一，有其獨特的價值和功能。目前慈善信托與公益信托之間的關系尚未厘清，慈善信托的界定依然模糊，慈善信托進一步發展所遭遇的障礙重重……本書欲直面這些疑問，逐一厘清，從法律和實踐的角度論述慈善信托與公益信托的關系、基本原理、發展脈絡、慈善信托運行機制、制度障礙、存在的問題和挑戰及其法律規范的意義等，希冀對慈善行業、慈善組織、信托公司以及潛在的慈善信托委托人有所啟示。

·14.4萬字

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教育獲得與教育流動實證研究

本書基于代際視角制訂了規范完整的定量研究框架，創新構建了系統集成的定量研究思路，通過多角度的描述性分析、多模型的解釋性分析和多維度的宏觀分析，深入、系統地探討了我國社會成員教育獲得與教育流動的總體狀況、不平等變動和影響邏輯。本書研究成果對于我國社會成員代際教育獲得與教育流動具有重要的理論闡釋意義，同時，對于今后改善我國教育不平等狀況、提升教育公平水平也具有一定的參考價值。

·12.9萬字

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社會工程：安全體系中的人性漏洞（第2版）

自本書上一版面世以來，無論是社會工程的工具和手段，還是人們所處的環境，都發生了巨大的變化，因此本書推出了升級版。本書作者是具備多年從業經驗的社會工程人員，在上一版的基礎上增加了新的示例，將社會工程從一門“藝術”上升為“科學”，讓讀者知其然更知其所以然。書中的觀點均有科學研究支持，無論是個人還是企業都能從本書中得到有益的啟示，在更好地保護自身的同時，還能教導他人免于遭受惡意攻擊者的侵害。本書最后還對有志于從事信息安全工作的人提出了寶貴的建議。

·15.9萬字

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面向應用的現代漢語語義構詞研究

本書介紹了面向計算機語言信息處理和語言教學開展的漢語語義構詞研究的成果。以《同義詞詞林》語義分類體系為基礎，建立了包含現代漢語基本詞匯和新詞語的共計8萬左右詞語的《漢語語義構詞信息庫》，在信息庫的基礎上進行語義構詞規則的分類統計研究。對于語素義和詞義沒有直接關系的詞語，采用詞庫生成理論進行了分析，總結了這些“例外”的現象的規則。最后利用這些規則建立模型進行語言實驗。本項成果對于計算機詞義理解、未登錄詞識別以及詞匯教學有一定的慘開價值。

·27.2萬字

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殘障權利研究（第2卷/第1期/2015·夏季號）

本書以殘障權利為主題，就殘障人就業、殘障人教育、心智障礙、殘障與性別、殘障與法治等議題進行深入探索。書中作者們深入“田野”，直面真實世界，綜合運用社會學、法學、政治學、教育學，乃至醫學、公共衛生學等學科的話語和理論，以中國簽署和批準的聯合國《殘疾人權利公約》為圭臬，以“基于權利的發展”這個全新的殘障理念與國際人權標準為指引，向世人展示了中國學者在人權視角下開展殘障研究的成果。

·23.6萬字

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人類語言的故事

為什么大多數語言都管媽媽叫“mama”？一本書滿足你對人類語言的全部好奇！聚焦20大語言，為語言愛好者打造！語言學家加斯頓·多倫在書中逐一探索全球20大語言，包括漢語、英語、斯瓦希里語、波斯語、越南語等。他以獨特的視角，精心搭配66幅插圖，旁征博引、風趣幽默地為大家展現了人類語言的妙趣，專為語言愛好者打造！翻開本書，滿足你對人類語言的全部好奇！

·18.1萬字

魏斯曼的演講大師課2：答的藝術

每一位演講者都有可能面對來自聽眾的棘手問題，而魏斯曼從無數政治家、銷售員和商業人士巧妙應對危機時刻、完美掌控局面的案例中提煉出了一套極為全面且有效的方法論，包括如何有效傾聽，抓住關鍵信息；如何四兩撥千斤，以巧勁兒抗蠻力；如何應用上旋，將緊張局勢扭轉為有效溝通的機會……不管遇到多難的問題，這本書都能幫你做好準備、反客為主。書中既有精煉的方法總結，又有豐富的實踐案例，有用又有趣。更為難得的是，魏斯曼的演講技巧經過了500多家企業IPO路演的檢驗，無論是身負IPO路演重任的公司管理者，頻繁出席商業活動的商業人士，經常遇到危機時刻的銷售員、教育工作者，還是害怕演講又關心演講的普通人，都將從這本書中獲得不一樣的視角和經驗。

·7.6萬字

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中國農民工相對貧困問題研究

本書以農民工的多維貧困問題作為文章研究的中心，界定了相關概念，明晰了理論基礎和調查研究方法，調查了農民工群體中所存在的多維貧困狀況——主要是以收入和消費為維度的物質貧困狀況，以農民工可行性能力為維度的能力貧困狀況，以農民工社會權利為主要維度的權利貧困狀況，以農民工精神文化為主要維度的精神貧困狀況。在調查農民工貧困狀況的基礎上，分析農民工貧困問題與成因，最后針對農民工貧困的成因，探討了治理農民工貧困的基本思路。

·11.4萬字

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協同創新視域下大學跨學科科研生產力：理論與實證

作為一個知識中樞，大學在人類知識生產和知識應用過程中發揮著十分重要的作用。隨著科學技術的發展、綜合，跨學科研究已成為當代科技發展的時代特征，在大學中日益占據重要地位，發揮著愈益重要的作用。如何提高跨學科科研生產力，使得跨學科研究在大學中更為有效地開展，成為協同創新情境下人類知識生產和知識應用過程中亟待解決的一項緊迫課題。

·9.9萬字

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農民自組織公共參與與村莊治理現代化

村莊治理現代化關系到“三農”問題解決和國家現代化全面實現，是解決“三農”問題的突破口，也是農村治理目標。而當前村莊治理存在系統困境和系統危機，農民自組織公共參與改進則是突破村莊治理困境，實現村莊治理現代化的可行路徑之一。圍繞著村莊治理現代化進程中農民自組織公共參與改進，本書進行了農民自組織發展困境、農民自組織演化與制度變遷、農民自組織發展的系統困境及突破、農民自組織公共參與系統改進、村莊治理系統困境和系統危機突破、農民自組織公共參與改進對于村莊治理現代化的作用路徑等理論研究。同時通過對我國西部、中部和東部地區村莊治理現代化和農民自組織公共參與實地調研，進行實證研究。

·18.3萬字

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透視澳大利亞教育

本書作者為澳大利亞籍華人，在中國大陸接受過完整的中小學教育和本科教育之后負笈澳大利亞深造并從事教育研究工作，深諳兩國教育文化的不同。在本書里，她以教育專家的視野為中國讀者全面介紹了澳大利亞國家的早期兒童教育、小學和中學教育，以及職業教育和高等教育。本書有助于教育界人士全面理解澳大利亞教育體系、教育資源、師資建設、以及學校和課堂教學，并獲得新的眼光來看待中國的教育，完善中國的教育體系，以及發展中國的教育產業。本書也對準備到澳大利亞學習深造的學者以及有意送孩子去澳大利亞求學的家長有重要的指導作用。

·16.2萬字

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