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人為什么會抑郁:低落、抑郁、自我攻擊的心理原因
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你是否總在避免悲傷,試圖通過各種方式緩解自己的壞心情?但快樂卻突然變得短暫、輕易流逝,并伴隨著更沉重與持久的低落。經(jīng)常睡眠不夠,對什么都提不起興趣,后知后覺地頻繁發(fā)呆……“我到底是怎么了?”我們所生活的這個世界總是在無休止地傳達(dá)這樣的信息:“你應(yīng)該快樂”“這沒什么大不了的”“不要想太多”……但事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)是隨機(jī)且不可捉摸的。感到悲傷、憂郁,是人之常情,我們不必勉強(qiáng)自己表現(xiàn)得快樂。甚至,被壓抑太久的低落極有可能會演變成抑郁。低落和抑郁帶給人的感受非常相似,感到低落的人可能會失去食欲,缺乏生活的樂趣,變得孤僻。如果這種負(fù)面狀態(tài)主導(dǎo)個人的情緒超過4周,那么請重視起來,你的低落或許正在演變成抑郁。本書作者作為一名臨床心理治療師,在多年對抗抑郁癥的過程中,見證了大量抑郁癥患者的痛苦與抗?fàn)帯S纱耍龑懴铝诉@本書,想要幫助人們更科學(xué)地判斷自身的心理狀態(tài),理解抑郁癥患者的內(nèi)心世界,也試圖為那些已經(jīng)深陷泥沼的人們在應(yīng)對抑郁癥、選擇治療師與治療方案等方面提供切實(shí)可行的建議與幫助。

(新西蘭)格溫多琳·史密斯 ·心理咨詢 ·5.1萬字

沙盤師實(shí)踐與成長:體驗(yàn)式團(tuán)體沙盤心理技術(shù)操作手冊
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沙盤師實(shí)踐與成長——體驗(yàn)式團(tuán)體沙盤心理技術(shù)操作手冊一書分為核心理念、熱身與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、摸沙操作、團(tuán)體操作、個體操作與個案報告及督導(dǎo)、培訓(xùn)和應(yīng)用方案等六大部分內(nèi)容,每一個方式的操作都是遵循由淺入深的遞進(jìn)方式。特別是“團(tuán)體操作”部分,分為團(tuán)體初期、團(tuán)體中期、團(tuán)體后期的操作。在進(jìn)行團(tuán)體沙盤操作中,我們可以根據(jù)受訓(xùn)人群設(shè)置培訓(xùn)目標(biāo),并根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)來選擇具體的操作。體驗(yàn)式團(tuán)體沙盤心理技術(shù)培訓(xùn)根據(jù)團(tuán)體心理輔導(dǎo)、體驗(yàn)式教學(xué)、螺旋心理劇、積極心理學(xué)等理論,借助了認(rèn)知、完形、敘事、行為、催眠、正念等技術(shù)優(yōu)勢,特別是強(qiáng)調(diào)安全感的螺旋式安全建立模式。因此,應(yīng)用此手冊時,建議要遵循從淺入深的規(guī)律與原則。切不可飛躍式、超越來訪者接受能力的隨意應(yīng)用。書中最后有來自于一線沙盤師的部分操作程序可供參考,拋磚引玉。目前,這些可供參考的操作程序已經(jīng)彌補(bǔ)了國內(nèi)外沙盤同行在團(tuán)體應(yīng)用操作方面的空白。

劉建新 于晶 ·心理咨詢 ·8.8萬字

咨詢師,我為什么不快樂:心理咨詢室的故事
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為什么越長大,一個人就越難快樂?在擔(dān)任一定的社會角色后,人們不動聲色地將情感壓抑了起來。久而久之,他們習(xí)慣戴上各種各樣的面具:討好者的面具、受害者的面具、假裝樂觀者的面具··-++.-人們借助這些面具掩蓋內(nèi)心的真實(shí)想法,但每次使用它們,鄙相當(dāng)于在無形之中戴上柳鎖,自已被壓得喘不過氣,也變得愈發(fā)不快樂。“美麗的面具”與強(qiáng)烈的自卑感、恐懼感有關(guān),說到底,它們意味著我們無法接受最真實(shí)的自己。想要摘下面具、走出自卑狀態(tài)我們需要勇敢地面對痛,識別創(chuàng)傷帶來的錯誤認(rèn)知,摒棄舊有觀念,從而克服內(nèi)在的不安感,提升自我關(guān)懷力量。改變和自己的對話模式能幫助我們更快地接納自己。本書選取有關(guān)“創(chuàng)傷后成長的20余個案例故事,盡最真實(shí)地將心理咨詢的對話過程還原出來,即使我們暫時缺少專業(yè)心理咨詢的支持,也能透過書中的對話,學(xué)符去間自己一些問題,并從問題中找到內(nèi)心病苦的原因,開啟自我療愈的過程。同時,在每篇故事的結(jié)尾,作者也結(jié)合了精神分析療法、人本主義療法和認(rèn)知行為療法,為讀者提供了一些自我?guī)椭男∶钫小?/p>

尹依依 ·心理咨詢 ·7.7萬字

我對這個世界有點(diǎn)過敏:心理問題的普遍性與污名化
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我們可以發(fā)現(xiàn),從有記載的歷史開始,人類就試圖去探索心靈的秘密,但在這一過程中的許多嘗試往往都適得其反。這個看似基本的問題百年來一直困擾著哲學(xué)、宗教、科學(xué)和臨床實(shí)踐等領(lǐng)域的學(xué)者。古有將心理問題歸咎于神魔鬼怪或人的道德敗壞,而這種荒誕可笑的看法直到19世紀(jì)初才發(fā)生改變。而后,人們對心理問題的理解也從希波克拉底的“體液學(xué)說”逐漸發(fā)展為如今的DSM診斷標(biāo)準(zhǔn),即將心理問題視為二元的精神疾病類別,反映了個體內(nèi)部功能失調(diào)的心理過程,與“正常”的心理過程有質(zhì)的區(qū)別。這種模式如今深深地植根于我們內(nèi)心,影響著我們看待心理問題的標(biāo)準(zhǔn)、思考與感受,也進(jìn)而決定了我們對這些問題的處理方式。但如今,越來越多的心理學(xué)家和精神病學(xué)家紛紛發(fā)聲,認(rèn)為DSM模式的定義亟須得到徹底的改變,甚至是徹底摒棄。它是充滿誤導(dǎo)性且危險的!作者本杰明·B.萊希認(rèn)為是時候發(fā)起一場思維的革命了。在本書中,萊希基于自身的臨床敏銳性,以數(shù)據(jù)為支撐,提煉并綜合該領(lǐng)域的廣泛研究,提出了一種看待心理問題的新思維方式:心理問題不是罕見的可怕的精神“疾病”,而是從輕微到嚴(yán)重的連續(xù)維度,是我們的思維、情緒、行為方式處理過程中出現(xiàn)了障礙。萊希認(rèn)為真正的精神疾病是不存在的,至少作為一組分類的疾病是不存在的,他希望能夠通過本書,敦促讀者們開始重新考慮如何看待心理問題,解開限制性分類思維的枷鎖,為理解和分類心理問題提供一些方向。

(美)本杰明·B.萊希 ·心理咨詢 ·11.1萬字

天才向左,瘋子向右(上):躁郁癥與偉大的藝術(shù)巨匠

全球躁郁癥研究頂尖權(quán)威、超級暢銷書作家凱·雷德菲爾德·杰米森,為你解開天才與瘋子之間到底有何糾葛的謎團(tuán)。本書是有關(guān)躁郁癥以及躁郁癥與藝術(shù)氣質(zhì)和想象創(chuàng)造之間關(guān)系的專著。作者通過搜集整理古往今來許多優(yōu)秀藝術(shù)家的筆記和傳記,發(fā)現(xiàn)許多藝術(shù)家都為躁郁癥所苦。書中通過引用藝術(shù)家的自述、大量科學(xué)家的研究數(shù)據(jù)和圖表,并結(jié)合個別案列的具體分析,條理清晰、深入淺出地為我們揭開了躁郁癥與創(chuàng)造力關(guān)系的秘密。基于躁郁癥與創(chuàng)造力之間千絲萬縷的聯(lián)系,人們不禁要問:當(dāng)躁郁癥基因被發(fā)現(xiàn)后,羊水診斷、孕期檢查、流產(chǎn)手術(shù),會扮演什么樣的角色?基因療法、對躁郁癥的早期預(yù)防,會為社會帶來怎樣的影響?精神病治療是否會造就出快樂但平庸,更加缺乏想象力的藝術(shù)家?本書會作出一一解答,并在書后附有躁郁癥診斷標(biāo)準(zhǔn)。本書是杰米森“躁郁天才”四部曲之三,其他三本分別為《躁郁之心:我與躁郁癥共處的30年》(上)《躁郁之心:我與躁郁癥共處的30年》(下)《天才向左,瘋子向右(下):躁郁癥與影響世界的人》。

(美)凱·雷德菲爾德·杰米森 ·心理咨詢 ·13.9萬字

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