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菲利帕·佩里作品(套裝共3冊)

《真想讓我愛的人讀讀這本書》在這本溫暖人心的書中,心理治療師菲利帕·佩里用溫柔又犀利的回答,幫助讀者看見自己,覺察自己,給未完成的事件逐一畫上句號。感謝童年時代拼力保護我們的自己,現在,讓我們用成年的力量,再重新養育一次童年的自己?!渡嘲l上的心理學》詹姆斯,倫敦中產,一位體面光鮮的出庭律師,卻有著難以啟齒、無法自控的不良癖好。他下決心改變這樣的局面,終于有一天,他鼓足勇氣敲開了心理咨詢師帕特的門。他們的治療過程長達一年,本書從43次面談中選取了11次,涵蓋心理治療的前、中、后三個階段。每頁的圖像部分記錄了兩人之間的談話,以及各自內心的真實想法,將表、里同步呈現;下方的文字部分是客觀角度的分析,以及相關心理學知識的介紹。《真希望我父母讀過這本書》用育兒理論講透了親子關系,以及圍繞著我們的家庭成員關系,所有人際關系,讓我們更自在地活在關系里。這是一本關于“關系”的書,這本書會剖析我們在親子教養方面犯下的錯誤,尤其是那些我們從來不想犯的錯,這些錯誤的深層心理根源,以及有了過錯之后我們如何彌補,修復裂痕。

(英)菲利帕·佩里 ·心靈療愈 ·23.3萬字

用好心理學,營銷不怕難(套裝共3冊)
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《鎖腦》是一本研究信息深度加密和深度優化的書,教你如何自助設計腦鎖,從而瞬間、深度、持久地影響他人。產品、品牌、文案、談話內容、傳播內容等信息:如果遵循了直覺鎖的5大原則,會讓接觸到信息的大腦被瞬間鎖??;如果遵循了理性鎖的5大原則,即便人們對信息有所質疑,大腦也會被深度鎖上;如果遵循了自我鎖的5大原則,大腦將不受直覺和理性的監控,而被直接鎖死。鎖死的大腦會對人們產生更加持久的影響。《刷屏》我們幾乎每天都被各種信息刷屏,大家還只把刷屏的實現歸結于眾多用戶自發并主動傳播某一事物的結果。其實,刷屏不只是撬動免費且巨大的社交流量的主要手段,更是品牌贏得用戶口碑和認同的方式。到底怎么做才能刷屏?為什么有的品牌營銷案例能夠刷屏而我策劃的卻不能?用戶憑什么要分享你的內容?難道研究100個刷屏案例還不能找出什么共性嗎?……《成癮》為什么同樣的東西已經擁有了,卻還想要?為什么同樣的東西,想要這個不想要那個?為什么想要那些可有可無的東西?是什么激起了用戶想要的沖動,非要不可?未來的商業是個爭奪大腦資源的商業!破解在人們看似不假思索的需求背后,有怎樣的運作模式和運作機制。作者將深入分析人腦對什么東西上癮,終揭曉成癮公式,人們可以隨時按動開關讓消費者在匱乏與欲望中切換,讓消費者對你的產品、品牌或觀念產生依賴,為企業打造超級品牌提供新思路,為產品營銷開啟新境界。

程志良 霍世杰 ·應用心理 ·38.4萬字

人類思維如何與互聯網共同進化

人類是否因互聯網的誕生進入了公平競爭的場域?“黑天鵝事件”頻頻發生,我們的預測能力是否正在退化?智人的第四階段有哪些特征?全球腦會使人類成為“超級英雄”嗎?虛擬現實技術會不會滅絕人類的真實體驗?還有更多不可預知答案的問題,你將在本書中找到屬于自己的答案!我們的心智正和互聯網發生著永無止境的共振,人類思維會因此產生怎樣的進化效應?本書編者約翰·布羅克曼召集了149位世界頂尖的科學家、思想家及藝術家來回答這個“大問題”,觸及物理宇宙、生命科學、人工智能、科技趨勢、心理認知及人文藝術等方面的前沿概念與思考框架。這本書將帶你認識這些“最偉大的頭腦”,看他們在思考什么樣的問題,從而開啟你的腦力激蕩。他們都是各自領域的“思想巔峰”,包括人類學家斯科特·阿特蘭、全球復雜網絡研究權威艾伯特-拉斯洛·巴拉巴西、兒童發展心理學家艾莉森·高普尼克、積極心理學的奠基人米哈里·希斯贊特米哈伊、世界頂尖語言學家及認知心理學家史蒂芬·平克、哲學家及認知科學家丹尼爾·丹尼特、宇宙物理學家馬丁·里斯、“黑天鵝理論”的倡導者納西姆·尼古拉斯·塔勒布,等等。

(美)約翰·布羅克曼 ·理論研究 ·20.8萬字

呵護云端的孩子:一位心理醫生給中國家庭的網絡使用指南

互聯網時代,隨著科技的發展,各類電子產品將兒童和青少年牢牢鎖在其中。過度使用電子產品,不僅影響了孩子們的學業,而且嚴重損害了他們的身心健康。那么,如何讓孩子學會科學地使用電子產品,避免網絡沉迷,營造清朗的網絡環境?這是家長和廣大教育者亟須解決的大問題,它緊密關系到孩子的健康和未來。本書作者為兒童青少年心理學專家、網癮癥臨床和心理治療專家銀子,她基于多年的臨床經驗,在書中詳細分析了電子產品對孩子成長的影響,并提出了科學的建議。她認為,互聯網給我們帶來了很多便利,也是學生獲得信息和資源的重要途徑,我們不能完全將電子產品“妖魔化”。家長應該充分認識到電子產品對孩子的正面及負面影響,進行積極正向的引導,幫助孩子找到他們對科學與大自然的興趣點和愛好,一起探索這個美好的世界,從而取代他們對電子產品的依賴。此外,家長應該給予孩子更多的關心和理解,因為孩子真正需要的并不是網絡或電子游戲,而是父母全身心的陪伴。作者倡議,家庭、學校、相關教育部門乃至全社會都應該給予孩子足夠的支持與愛護,從小培養孩子正確的網絡觀和價值觀,引導孩子走進自律、健康的電子生活,保證其身心的健康發展。

銀子 ·青少年 ·25.6萬字

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