财神爷叫啥名字叫什么

成功沒有那么容易，在這條道路上，根基就是要擁有一些必不可少的品質(zhì)。闡述出了培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的一些觀點，結(jié)合實際案例，讓您更加明白如何對孩子進(jìn)行教育。要知道，這些品質(zhì)并非與生俱來，只有家庭教育得當(dāng)，才能讓孩子真正擁有這些品質(zhì)，完善人格的同時展現(xiàn)自己的獨特魅力！

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家長是孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)師

如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績是家長特別關(guān)心的。本書曾在北京中小學(xué)生家長學(xué)校網(wǎng)連續(xù)刊載，點擊率高，可讀性強，提供了家庭教育中幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的科學(xué)知識和有效方法，幫助家長解讀家庭教育，感悟豐富人生，從容解決家庭教育中遇到的孩子的學(xué)習(xí)問題，并供家庭教育研究者參考。本書共5章，均有“親子活動”和“溫馨提示”，在孩子學(xué)習(xí)動機激發(fā)、學(xué)習(xí)型家庭建立、孩子應(yīng)考復(fù)習(xí)諸方面有獨到思考，方法新穎實用，讀來親切流暢。

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由內(nèi)而外的教養(yǎng)：做好父母，從接納自己開始

《由內(nèi)而外的教養(yǎng)》是美國著名心理學(xué)家丹尼爾·西格爾力作。作為融合腦科學(xué)、心理學(xué)與網(wǎng)絡(luò)科學(xué)的頂級先鋒人物的西格爾，與兒童發(fā)展專家哈策爾聯(lián)手打造，為天下父母揭秘前所未聞的腦科學(xué)知識，破解種種育兒難題。不僅為你解答問題，并且提供簡單實用的方法幫你解決問題。人際神經(jīng)生物學(xué)和依戀研究發(fā)現(xiàn)，人際關(guān)系直接影響大腦的發(fā)育，因此，正是我們的經(jīng)歷尤其是童年經(jīng)歷塑造了我們的大腦，決定了我們的思維，影響著我們養(yǎng)育孩子的方式。只有更深入地理解自己的經(jīng)歷，解決早年未妥善處理的精神創(chuàng)傷，才能以健康的心理創(chuàng)造健康、溫馨的親子關(guān)系。

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學(xué)習(xí)力：我是這樣考上清華的

本書是寫給550分以下的同學(xué)看的，目標(biāo)是把不及格的學(xué)生提升為及格，把中等水平的學(xué)生提升為學(xué)霸。當(dāng)然，前提是你要有決心，能切實行動起來。全書共分為12章，前面6章講解了宏觀的學(xué)習(xí)方法，包括認(rèn)清自己的編輯、對高考的錯誤認(rèn)識、有效利用時間、學(xué)渣如何逆襲、錯題本的運用、快速記憶方法等內(nèi)容。后面6章針對具體科目，講解了答題技巧，這些技巧你可能在其他輔導(dǎo)書上也看過，但都是作為旁門左道來講，而本書旨在提高考試成績，同時訓(xùn)練思維能力，相信能給你不一樣的感覺。本書是作為提升高中學(xué)生學(xué)習(xí)力的訓(xùn)練手冊，不只是有望考上清華的學(xué)生才可以看，其實可以作為所有中學(xué)生和家長朋友們閱讀，用其中的方法提升自己的學(xué)習(xí)技能。

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打造孩子的核心競爭力（好孩子如何養(yǎng)成）

培養(yǎng)孩子的核心競爭力主要取決于父母肯不肯“放手”。現(xiàn)在的孩子接受的溺愛太多，使得他們邁不開獨自前行的腳步。為了避免孩子受傷害，父母甚至剝奪了孩子體驗生活的權(quán)利，這樣做是不對的，要知道，膽怯、懦弱、不能獨立處事的人是成不了大事的，在面對競爭對手時甚至?xí)巴溶洝薄８改敢欢ㄒ谩胺攀帧薄＿€有一點貫穿全書的內(nèi)容，那就是鼓勵。對于孩子來說，金錢、利益是次要的，而鼓勵占據(jù)著主要地位。對于孩子的每一點進(jìn)步，父母都應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的肯定和鼓勵，這對于孩子品質(zhì)的培養(yǎng)和進(jìn)步有至關(guān)重要的作用。

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培養(yǎng)孩子的自驅(qū)力

本書是一本寫給家長的書，分享作者如何與孩子一起成長的經(jīng)驗。作者從自身的經(jīng)歷出發(fā)，作為一位媽媽和一名兒童創(chuàng)新教育與創(chuàng)造力的研究者，陪伴女兒先后在中國北京、丹麥哥本哈根、美國舊金山和中國香港讀書，經(jīng)歷了中西方教育模式的洗禮，也看到了太多家長在兒童教育方面所走的彎路，希望將自己的經(jīng)驗、教訓(xùn)和心得體會分享給讀者，以幫助更多的孩子茁壯成長。全書以“培養(yǎng)孩子的自驅(qū)力”為核心，分4篇，分別為“培養(yǎng)孩子的溝通力”“培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力”“培養(yǎng)孩子的自控力”“培養(yǎng)孩子的內(nèi)驅(qū)力”，各篇通過案例來闡釋說明父母如何引導(dǎo)孩子找到“自己”，擁有自驅(qū)力，成就幸福人生。

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孩子情商高，就是會社交

社交技能應(yīng)從娃娃抓起。應(yīng)針對娃娃設(shè)立社交技能課程，讓他們學(xué)會情緒管理、語言管理、情感管理，教他們解決交朋友過程中遇到的各種問題，而一旦錯過這個關(guān)鍵期，從小缺少友愛、社交有障礙的孩子，長大以后就很可能出現(xiàn)情緒混亂、行為極端、學(xué)習(xí)困難、社交恐懼、人格障礙等嚴(yán)重問題。本書沒有嘮叨的說教，而是非常科學(xué)地讓他們學(xué)會情緒管理、語言管理、情感管理，教他們解決交朋友過程中遇到的各種問題。

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最好的禮儀教養(yǎng)在家庭

教育始于家庭。最好的禮儀教育在家庭，最好的禮儀老師是父母。這是一本寫給父母和孩子共同學(xué)習(xí)成長的家庭禮儀書。在《最好的禮儀教養(yǎng)在家庭》這本書里，兒童禮儀權(quán)威導(dǎo)師紀(jì)亞飛結(jié)合自己10年的兒童禮儀教育理論與實踐，用簡單樸實的語言告訴我們：家庭成長環(huán)境是如何最大最深遠(yuǎn)地影響孩子的成長的。強調(diào)孩子天生喜歡模仿，而家長是最親密的老師。孩子的禮儀禮節(jié)其實有時不必刻意去教，他們會在耳濡目染中漸漸學(xué)習(xí)到。所以，身為父母，要提升自身的禮儀素養(yǎng)，與孩子一起共同參與學(xué)習(xí)。

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培養(yǎng)了不起的孩子

本書介紹了正確而科學(xué)的教育方法和理念。包括對孩子進(jìn)行挫折教育，讓孩子變得堅強而獨立；根據(jù)孩子的特點進(jìn)行教育，提高孩子的學(xué)習(xí)成績；培養(yǎng)孩子的優(yōu)勢，讓孩子更好的發(fā)展

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學(xué)前教育早知道

在當(dāng)今孩子教育過程中，學(xué)前教育、小升初、中考、高考是家長最為糾結(jié)同時也是必須要重視的事件，只有早知道，才能早準(zhǔn)備；只有早準(zhǔn)備，才能早努力；只有早努力，才能早成功。本套圖書就是讓家長在孩子經(jīng)歷重要人生關(guān)口時，早一點讓他們做準(zhǔn)備，早一點把握先機，知道前進(jìn)道路上有哪些艱難險阻，不是為逃避、不是為退縮，而是為了更早一些奮斗，多一份人生的把握。全套圖書資料來源于作者多年學(xué)習(xí)法研究中積累的與全國各地讀者交流的孩子成長經(jīng)驗訪談，在提煉總結(jié)后加入作者自己的研究心得，是結(jié)合實際經(jīng)驗與示范教育的良好讀物。

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7天玩轉(zhuǎn)雅思口語

本書涵蓋雅思口語考試所有機經(jīng)常考話題和高頻考試題目。真題答案經(jīng)過多位考官的審讀，表達(dá)準(zhǔn)確地道。本書適合雅思備考考生快速熟悉考試原題及答題思路，在短時間內(nèi)掌握通用模板及高分回答范例，并在此基礎(chǔ)上自如切換表達(dá)方式，定制自己專屬的表述段落，從而快速提高口語考試分?jǐn)?shù)。雅思授課教師使用此書可以高效備課，減少備課時間，抓住授課重點及難點。另外，想要掌握日常口語、面試口語等的讀者也可以借助本書有效提升口語表達(dá)能力。

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幼兒體育游戲設(shè)計

本書從走、跑、跳、鉆、爬、投擲、攀登等基本動作發(fā)展的角度，設(shè)計改編百余個幼兒體育游戲活動。同時，結(jié)合園所自然環(huán)境與條件，利用地磚、落葉、不同形狀的甬道、馬路沿、坡道、小丘等，設(shè)計多種游戲活動，為教師利用自然環(huán)境開展簡便易行的幼兒體育游戲活動開拓了思路。此外，本書還以球類、繩類、紙張、呼啦圈、竹竿、小車、彩帶、廢舊輪胎等生活中常見的，同時又是深受孩子喜歡的專項材料或器械為媒介，設(shè)計了一些一物多玩的體育游戲。

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研究性學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

本稿在2014年重新送廣東省教育廳審定時，經(jīng)過了全面的改版修訂，面目一新，順利通過了審定，故重新申報選題。研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生基于自身興趣，在教師指導(dǎo)下，從自然、社會和生活中選擇確定專題進(jìn)行研究，并在研究過程中主動獲得知識、應(yīng)用知識解決問題的綜合性實踐活動。本稿面向高中學(xué)生，用新穎的體例、鮮活的案例、生動的語言，從學(xué)生知識背景出發(fā)，通過問題空間的創(chuàng)設(shè)，吸引學(xué)生進(jìn)入問題情境，引發(fā)學(xué)生思考，喚醒學(xué)生天性中探索的沖動，培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑的個性品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)與探究的熱愛。

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重要的“性”，影響孩子一生（升級版）

本書是作者胡佳威從十幾年來真實的咨詢案例和性教育科普活動中，總結(jié)出來的家庭兒童性教育指導(dǎo)手冊。通過分析3歲以下嬰兒期，4-6歲幼兒期、7-10歲和10歲以上青春期幾個年齡段集中體現(xiàn)的性教育方面的問題，從為家長答疑解惑的角度，幫助父母更新“性教育”觀念，走出認(rèn)知誤區(qū)，打消顧慮，指導(dǎo)家長如何和孩子溝通“性”，引導(dǎo)孩子正確對待性，從而更從容理性、科學(xué)有效地對孩子進(jìn)行不可或缺的性教育，將性教育融入家庭教育。

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孩子愛學(xué)敢說的30個主題英語啟蒙

英倫華裔媽媽的雙語養(yǎng)育親子書、工具書。抓住0-6歲窗口期，像說母語一樣說英語！本書涵蓋語言主題+生活主題+游戲主題，讓孩子和家長在一起玩的時候，就能自然習(xí)得地道英語！英倫學(xué)霸媽媽的主題英語啟蒙親子書、工具書。抓住母語習(xí)得窗口期，在生活主題、語言主題和游戲主題的日常浸入式對話交流中，為孩子提供足夠的語言暴露量，讓0-6歲孩子自然習(xí)得純正英語。為中國家長和孩子提供科學(xué)、輕松、有趣的英語啟蒙指導(dǎo)。

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幼兒教師禮儀訓(xùn)練教程

本書致力于培養(yǎng)學(xué)前專業(yè)學(xué)生以及幼兒園一線教師的職業(yè)禮儀，以創(chuàng)新性、針對性、專業(yè)性、示范性為編寫原則，采用“做中學(xué)、學(xué)中練”的方式，建立了以訓(xùn)練幼兒教師職業(yè)禮儀運用能力為主線的教學(xué)體系，包含幼兒教師形象禮儀、幼兒教師日常交往禮儀、幼兒教師在幼兒一日活動中的禮儀、幼兒教師教育口語禮儀、電話溝通禮儀、網(wǎng)絡(luò)溝通禮儀、家園共育禮儀、幼兒教師工作活動禮儀與幼兒教師社會交往禮儀九大模塊，引導(dǎo)讀者系統(tǒng)、規(guī)范地學(xué)習(xí)幼兒教師禮儀規(guī)范的要點和技巧，塑造良好的職業(yè)形象，全面提升個人魅力和素質(zhì)，從而更加高效地履行工作職責(zé)。本書適合作為普通高等院校、職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)，以及幼兒師范學(xué)校的學(xué)習(xí)教材，也可作為廣大的幼兒園和幼教機構(gòu)一線教師繼續(xù)教育和進(jìn)修的參考用書。

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食育：讓孩子好好吃飯的家庭教育課

隨著新手爸媽們知識水平的提升，逐漸形成“育兒自覺”的理念。爸爸媽媽們對育兒知識的需求，不僅局限于孩子“吃好睡好”，也在向更個性化、更細(xì)分的領(lǐng)域延伸。本書將擁有營養(yǎng)師和媽媽雙重身份的作者的食育經(jīng)驗和世界各國的食育實踐相結(jié)合，通過6個章節(jié)向為孩子吃飯問題苦惱的爸爸媽媽們介紹食育的重要性、如何開展食育，以及如何通過食育解決孩子挑食偏食、吃飯不專注，并引導(dǎo)孩子建立健康的飲食習(xí)慣、懂得珍惜食物、掌握餐桌禮節(jié)等。

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如何培養(yǎng)孩子的好品格：小學(xué)版（全兩冊）

本書針對小學(xué)階段孩子的年齡、特點及心理發(fā)展需要，提出了一套品格教育實施方法，認(rèn)為誠信、負(fù)責(zé)、專注、勤奮、節(jié)制、忍耐、感恩這七種品格，是人格的重要支柱。全書通過概念講解、故事敘述、案例解析、工具測評等，借助情景體驗式方法，以“做中學(xué)”的模式，幫助家長和老師引導(dǎo)孩子從有趣的活動中親自體驗品格的重要性，認(rèn)識到品格的內(nèi)涵，之后再將正向認(rèn)知（信念）應(yīng)用到生活實踐中。

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《保教知識與能力（幼兒園）》練習(xí)冊

本書為"國家教師資格考試指導(dǎo)教材"中的一本。本教材根據(jù)《保教知識與能力考試大綱》編寫，突出大綱要求的實踐功能，注重學(xué)習(xí)參考書的考試實用性，彰顯考生學(xué)以致用、知行合一和解決實際問題的學(xué)習(xí)效果。本書是《保教知識與能力（幼兒園）》的配套練習(xí)冊，主要內(nèi)容包括6套模擬題以及以下各章的配套練習(xí)題：第一章學(xué)前兒童發(fā)展概述，第二章學(xué)前兒童的一般發(fā)展，第三章學(xué)前兒童發(fā)展的問題，第四章學(xué)前教育原理，第五章生活指導(dǎo)，第六章游戲活動指導(dǎo)，第七章幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，第八章教育活動的組織和實施，第九章幼兒園教育評價。本書條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從最基本、最重要的考點出發(fā)，深入淺出地向考生練習(xí)各個知識點，加強考生對知識點的記憶和理解，適合師范類考生使用。

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別插手！讓孩子獨立的自我管理課

每一個父母都望子成龍、望女成鳳，希望孩子將來能夠出類拔萃。而實際上，因為父母的過度管教和過度保護(hù)，很多孩子成為巨嬰，在社會生活中無所適從。要形塑他們獨當(dāng)一面的人格與價值觀，為孩子成年后獨立生活打下良好的基礎(chǔ)。

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