官术网_书友最值得收藏!

童年的秘密
會(huì)員

童年的秘密

每個(gè)人長(zhǎng)大之后，總會(huì)忘了自己曾經(jīng)也是孩子，并用對(duì)待成人的標(biāo)準(zhǔn)，去教育自己的小孩，讓孩子常被愛的名義傷害。兒童和成人是完全不同的，他們的心理和行為自有一套規(guī)律，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，這就是童年的秘密。只有了解了童年的秘密，我們才能成為合格的父母，陪伴孩子好好長(zhǎng)大。

(意大利)蒙臺(tái)校利 ·家教理論 ·12.5萬字

最新章節(jié) 第11章 兒童應(yīng)該享有的權(quán)利 2020-04-17 19:06:41
不做虎媽 不做狼爸
會(huì)員

不做虎媽 不做狼爸

《不做虎媽，不做狼爸》講述了幼兒教育中的精華理論。全書是在眾多優(yōu)秀幼兒教育工作者為家長(zhǎng)們提出的多個(gè)備忘錄基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中家庭教育的豐富事例，運(yùn)用理論與實(shí)踐操作緊密結(jié)合的著述方法，系統(tǒng)性地闡釋了當(dāng)下幼兒教育中普適性的本質(zhì)問題。同時(shí)，書中以客觀科學(xué)的視角，結(jié)合大量家庭教育的成敗案例，有針對(duì)性地提出了實(shí)用建議，能夠讓家長(zhǎng)朋友在輕松愉快的閱讀中領(lǐng)悟到教育的真諦。

王敏 ·家教理論 ·14.5萬字

最新章節(jié) 第21章 后記 2020-03-06 17:14:33
弟子規(guī)·龍文鞭影（國(guó)學(xué)大書院）
會(huì)員

弟子規(guī)·龍文鞭影（國(guó)學(xué)大書院）

蒙養(yǎng)之學(xué)傳世經(jīng)典《龍文鞭影》原名《蒙養(yǎng)故事》，是古代非常有名的漢族兒童啟蒙讀物。作者的寓意是，看了這本《龍文鞭影》，青少年就有可能成為“千里馬”。《龍文鞭影》主要是介紹中國(guó)歷史上的人物典故和逸事傳說。它問世后，成為最受歡迎的童蒙讀物之一。

(清)李毓秀 (明)蕭良有 ·家教理論 ·10.3萬字

最新章節(jié) 第36章 咸 2019-11-15 14:53:30
孝經(jīng)（國(guó)學(xué)大書院）
會(huì)員

孝經(jīng)（國(guó)學(xué)大書院）

《孝經(jīng)》一書，共計(jì)十八章，將社會(huì)上各種階層的人士——上自國(guó)家元首，下至平民百姓，分為五個(gè)層級(jí)，而就各人的地位與職業(yè)，標(biāo)示出其實(shí)踐孝親的法則與途徑。《孝經(jīng)》作為儒家經(jīng)典之一，不僅有它的文學(xué)和文化價(jià)值，而且具備了宣揚(yáng)孝道、凈化心靈的精神和社會(huì)價(jià)值。今人看《孝經(jīng)》一書，要與時(shí)俱進(jìn)，辯證看待文中的內(nèi)容。此外，本書還收錄了《二十四孝》故事，輯錄古代所傳二十四個(gè)孝子的故事。

孔丘 ·家教理論 ·5.4萬字

最新章節(jié) 第44章 附錄 2019-11-14 16:52:42
別讓拖延癥害了孩子
會(huì)員

別讓拖延癥害了孩子

舉手之勞的事情，總是沒完沒了；明明一個(gè)小時(shí)就可以完成的作業(yè)，總是磨磨蹭蹭個(gè)沒完……世上并不存在拖沓基因，每一個(gè)拖延行為的背后，都有一個(gè)家長(zhǎng)不知道的深層原因。家長(zhǎng)只有認(rèn)識(shí)到孩子拖延的根源，才能幫助他們應(yīng)對(duì)拖延行為。本書通過生動(dòng)有趣的事例，介紹改正孩子“拖延”習(xí)慣和增強(qiáng)執(zhí)行力的方法，是一本有助于緩解父母與孩子沖突對(duì)抗、實(shí)現(xiàn)父母與孩子親密合作的智慧寶典。只有家長(zhǎng)做對(duì)了，才能真正解放父母、解放孩子。破解孩子心理密碼，走進(jìn)孩子內(nèi)心世界。

陳金平 ·家教理論 ·14.3萬字

最新章節(jié) 第13章 后記 2019-10-15 15:33:26
蒙臺(tái)梭利的教育
會(huì)員

蒙臺(tái)梭利的教育

本書既是包含教育大師經(jīng)典教育理念的智慧結(jié)晶，又是一本通俗易懂、極易操作性的實(shí)用教子手冊(cè)，是蒙臺(tái)梭利博士對(duì)她所進(jìn)行的教育創(chuàng)新背后的理論原則的揭示，向父母、教師和教育管理者介紹了蒙臺(tái)梭利方法的指導(dǎo)原則，以及如何為孩子們提供一個(gè)進(jìn)行“自我教育”的環(huán)境。

(意)蒙臺(tái)梭利 ·家教理論 ·13.9萬字

最新章節(jié) 第6章 應(yīng)該怎樣愛孩子 2019-08-19 10:47:54
斯托夫人的教育
會(huì)員

斯托夫人的教育

斯托夫人的教育思想深受卡爾·威特的影響，她不僅強(qiáng)調(diào)早期教育在兒童成長(zhǎng)中的巨大作用，而且主張按照兒童的自然天性培養(yǎng)孩子，在適齡階段培養(yǎng)孩子的自立、自理能力。斯托夫人對(duì)女兒的“自然教育”非常成功，她的女兒從3歲起就會(huì)寫詩歌和散文；4歲就能用世界語寫劇本；5歲開始在報(bào)紙和雜志上發(fā)表自己的創(chuàng)作；9歲通過了大學(xué)入學(xué)考試；10歲能運(yùn)用13種不同語言熟練交談……斯托夫人在書中通過生動(dòng)的事實(shí)詳細(xì)地記述了女兒的成長(zhǎng)過程。斯托夫人對(duì)女兒的成功教育，是教育史上一個(gè)極具意義的典范。該書因此成為一本影響億萬家庭的偉大讀物，它的家教經(jīng)驗(yàn)和方法讓無數(shù)孩子通過自然之路走向美好的未來。

(美)斯陀夫人 ·家教理論 ·12.7萬字

最新章節(jié) 第13章 鼓勵(lì)與理解是教育成功的金鑰匙 2019-08-19 09:41:18
猶太人教子枕邊書
會(huì)員

猶太人教子枕邊書

本書從真愛、品質(zhì)、信念、習(xí)慣、求職、交友、金錢等方面，全面系統(tǒng)地總結(jié)了猶太人家庭教育的智慧精髓，沒有泛泛的理論論述，而是從頭到尾都由引人入勝的有關(guān)猶太人的故事所組成，故事所要表達(dá)的思想直接、鮮明地體現(xiàn)了猶太人獨(dú)特的家庭教育理念。

宿文淵編著 ·家教理論 ·13.5萬字

最新章節(jié) 第12章 經(jīng)營(yíng)：君子愛財(cái)，取之有道 2019-08-16 17:39:51
卡爾·威特的教育
會(huì)員

卡爾·威特的教育

本書詳細(xì)地講述了老威特的教子過程，記載了小卡爾的成長(zhǎng)歷程，以及老威特的教子心得和全能教育法。老威特早期教育的核心思想是：對(duì)于孩子來說，最重要的是教育而不是天賦；孩子成為天才還是庸才，不是由天賦和遺傳決定的，而是由出生后的早期教育決定的；對(duì)于兒童的教育，必須與兒童智力曙光的出現(xiàn)同時(shí)開始；盡可能早、盡可能多、盡可能正確地開發(fā)孩子的智力，這樣孩子就能成為天才。

(德)卡爾·威特 ·家教理論 ·12.2萬字

最新章節(jié) 第14章 我的兒子是快樂的天才 2019-08-16 17:10:39
給孩子最好的成長(zhǎng)力
會(huì)員

給孩子最好的成長(zhǎng)力

本書源于作者在耶魯大學(xué)兒童研究中心從事早期教育相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)。她帶領(lǐng)我們深入當(dāng)前的早期教育文化，充分暴露了天下父母的擔(dān)心：如果沒有合適的策略和工具，我們的小愛因斯坦可能會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。我們與孩子的關(guān)系才是重要的學(xué)習(xí)工具，因?yàn)椋诤⒆拥拇竽X中，愛和學(xué)習(xí)是兩個(gè)相輔相成的概念。更幸運(yùn)的是，孩子的大腦里本就擁有成長(zhǎng)需要的所有要素。如果我們肯有愛但不加評(píng)判地觀察他們，他們會(huì)告訴我們前進(jìn)的方向。

(美)埃里卡·克里斯塔基斯 ·家教理論 ·14.5萬字

最新章節(jié) 第13章 參考資料 2019-03-13 16:48:01
看見孩子，看見自己
會(huì)員

看見孩子，看見自己

育兒過程中，你是否曾為如下問題苦惱過：孩子厭食、嘔吐、咬人、尿褲子、極度害羞……對(duì)于這些只有軀體癥狀卻沒有生理病因的問題，來自英國(guó)國(guó)家健康中心的心理咨詢師布拉夫曼博士告訴你：只需要與不開心的孩子聊聊內(nèi)心的沖突！通過許多生動(dòng)的案例告訴我們：如果孩子的情緒沒有得到理解，那他們就可能會(huì)通過身體語言去表達(dá)自己的苦惱。如果父母正確地理解了孩子的焦慮，那么一切都會(huì)好起來。布拉夫曼博士相信，真正成熟的父母，不會(huì)只想著去處理孩子的問題，而是先去處理孩子的感受。當(dāng)父母終于知道究竟是什么在折磨著他們的孩子，并且努力改變他們對(duì)待孩子的方式時(shí)，孩子的癥狀基本都會(huì)消失。

(英)A.H.布拉夫曼 ·家教理論 ·8.5萬字

最新章節(jié) 第27章 結(jié)語：通過孩子的問題，理解孩子的感受 2019-03-13 16:48:02
聰明的孩子是如何學(xué)習(xí)的
會(huì)員

聰明的孩子是如何學(xué)習(xí)的

每個(gè)孩子都擁有獨(dú)特的大腦，每個(gè)大腦處理信息的方式都不相同，從而導(dǎo)致每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格也各不相同。適合一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式，未必適合另一個(gè)孩子。聰明的家長(zhǎng)和老師，懂得甄別不同孩子的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格，因材施教，幫助孩子輕松提高學(xué)習(xí)效率。在本書當(dāng)中，享譽(yù)歐美的學(xué)習(xí)專家、"水星模型"創(chuàng)始人赫琳·康納跟我們分享了孩子的12種學(xué)習(xí)風(fēng)格，剖析了每種風(fēng)格的成因和特點(diǎn)，該類風(fēng)格學(xué)習(xí)者的記憶方式、對(duì)新信息的授受度、天生的長(zhǎng)處和可能的盲點(diǎn)等，并告訴家長(zhǎng)和老師，該如何判斷孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格，并按照適合他們的方式來創(chuàng)造相應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們按照適合自己的方式學(xué)習(xí)。

(英)赫琳·康納 ·家教理論 ·8.5萬字

最新章節(jié) 第9章 致謝 2019-03-13 16:13:33
0-5歲，怎樣讓孩子更聰明
會(huì)員

0-5歲，怎樣讓孩子更聰明

大腦因使用而改變。當(dāng)一個(gè)人頻繁的使用大腦的特定區(qū)域時(shí)，這一區(qū)域就會(huì)得到加強(qiáng)。了解大腦的階段性發(fā)育特點(diǎn)，我們就能在孩子的成長(zhǎng)過程中有針對(duì)性地刺激這些特定區(qū)域，從而有效提升孩子的腦力，讓孩子變得更聰明。分享了科學(xué)家們已經(jīng)通過實(shí)驗(yàn)證明了的尖端大腦研究成果，將復(fù)雜的神經(jīng)科學(xué)知識(shí)變?yōu)楹?jiǎn)單易懂的52條嬰幼兒大腦發(fā)育金知，告訴父母和幼教工作者們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪懈⒆痈玫幕?dòng)，激發(fā)孩子大腦成長(zhǎng)，培養(yǎng)出更聰明的孩子。

(美)吉爾·斯塔姆 ·家教理論 ·5.5萬字

最新章節(jié) 第9章 致謝 2019-03-13 15:27:00
讀懂孩子的心
會(huì)員

讀懂孩子的心

樊登關(guān)于親子教育的首部作品。作為15,000,000會(huì)員的讀書帶領(lǐng)人，樊登分享他從上千本親子教育書籍中所領(lǐng)悟到的教養(yǎng)規(guī)律。內(nèi)容實(shí)用、實(shí)用、更實(shí)用，樊登讀書快速崛起的秘密，在于樊登能精準(zhǔn)把握什么樣的內(nèi)容對(duì)讀者最有實(shí)際作用，本書一以貫之。適合中國(guó)家長(zhǎng)人手一本，深入淺出，接地氣，涵蓋孩子成長(zhǎng)所有關(guān)鍵點(diǎn)，從學(xué)習(xí)到性格到情商，幫家長(zhǎng)全面掌握孩子成長(zhǎng)規(guī)律。

樊登 ·家教理論 ·14.6萬字

最新章節(jié) 第6章 參考文獻(xiàn) 2019-03-04 10:30:03
兒童情緒管理全書
會(huì)員

兒童情緒管理全書

《兒童情緒管理全書》幫助廣大家長(zhǎng)解決0—12歲孩子的情緒問題，書中內(nèi)容包括讓孩子了解自己的情緒變化，以及父母如何正確對(duì)待孩子的哭鬧問題。比如：孩子生氣時(shí)，父母要轉(zhuǎn)移孩子的注意力；孩子感到害怕時(shí)，父母要營(yíng)造安全情境；孩子輸不起時(shí)，父母要引導(dǎo)孩子坦然接受失敗；孩子任性時(shí)，父母要學(xué)會(huì)按下“暫停鍵”。此外，書中還以情景還原的方式指導(dǎo)父母在生活和學(xué)習(xí)中妥當(dāng)處理孩子的各種棘手問題，從而培養(yǎng)出受人歡迎的好孩子。

甘開全 ·家教理論 ·5萬字

最新章節(jié) 第12章 教孩子不氣餒 不嫉妒，“輸?shù)闷稹辈拧摆A得了” 2019-02-02 10:43:47
0～6歲給孩子一個(gè)好習(xí)慣
會(huì)員

0～6歲給孩子一個(gè)好習(xí)慣

0~6歲是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，在這一階段培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，對(duì)他們今后的成長(zhǎng)會(huì)起到積極的影響。《0-6歲給孩子一個(gè)好習(xí)慣》主要從飲食、睡眠、衛(wèi)生、行為、情緒、學(xué)習(xí)、交往、禮貌、品德、安全這十個(gè)方面介紹了培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的內(nèi)容與方法。全書兼具理論性與實(shí)用性，以“問題實(shí)例理論分析培養(yǎng)對(duì)策”的形式展開，適合父母閱讀，為困惑的父母提供了培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的直接有效的方法，讓父母在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣時(shí)可以有所借鑒，不讓自己的孩子成為別人口中的“熊孩子”！

子曰詩云 ·家教理論 ·11.6萬字

最新章節(jié) 第15章 后記 2019-02-01 11:36:37
0~6歲給孩子一個(gè)好性格
會(huì)員

0~6歲給孩子一個(gè)好性格

一個(gè)人的性格是在長(zhǎng)期的生活中逐漸形成的，而0～6歲正是性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。《0～6歲給孩子一個(gè)好性格》從培養(yǎng)孩子樂觀、自信、自立、勇敢、謙虛、果斷、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、負(fù)責(zé)、誠信、善良、感恩等十二個(gè)好性格入手，通過各種經(jīng)典的教育案例，為年輕的父母?jìng)兘榻B一些科學(xué)的觀念和具體的培養(yǎng)方法，希望父母?jìng)兎e極行動(dòng)起來，幫助孩子養(yǎng)成良好的性格，這是送給孩子的禮物，也是留給孩子的人生財(cái)富！

子曰詩云 ·家教理論 ·9.1萬字

最新章節(jié) 第15章 克服弱點(diǎn)——改變孩子的不良性格 2019-02-01 10:45:25
父親的格局，母親的情緒，決定孩子的未來
會(huì)員

父親的格局，母親的情緒，決定孩子的未來

本書是教育專家寧十一結(jié)合名人故事和生活經(jīng)歷，對(duì)父母和家庭在孩子成長(zhǎng)中起到的深遠(yuǎn)影響的深思；全書共分為四章，分別強(qiáng)調(diào)了父親的格局、母親的情緒、父母的情感、家庭的氛圍對(duì)孩子的未來產(chǎn)生的影響。本書觀點(diǎn)均有真實(shí)案例佐證，有理有據(jù)，深入淺出，使家長(zhǎng)在閱讀時(shí)更加輕松，更容易掌握關(guān)鍵點(diǎn)，也為家長(zhǎng)后期傳播本書奠定了基礎(chǔ)。

寧十一 ·家教理論 ·4.3萬字

最新章節(jié) 第5章 你們的家庭環(huán)境真的適合孩子成長(zhǎng)嗎？ 2018-12-29 16:29:35
為何家會(huì)傷人（百萬暢銷紀(jì)念版）
會(huì)員

為何家會(huì)傷人（百萬暢銷紀(jì)念版）

本書為心理學(xué)經(jīng)典暢銷書《為何家會(huì)傷人》百萬暢銷紀(jì)念版。該書出版十余年來，在讀者中引起持久震蕩，深深觸動(dòng)和改變了千萬人，堪稱中國(guó)家庭問題第1書。本書中，作者細(xì)致入微地揭示出中國(guó)家庭的運(yùn)行機(jī)理，解讀你我的情感模式，用最溫暖有力的文字貼著當(dāng)下讀者的心，憑借25年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)為家庭關(guān)系所困的萬千讀者一起踏上自我治愈與尋求幸福和自由的旅程。

武志紅 ·家教理論 ·17萬字

最新章節(jié) 第6章 注釋 2018-11-26 15:30:20
蒙臺(tái)梭利教育法
會(huì)員

蒙臺(tái)梭利教育法

本書介紹的是引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)的教育智慧，是引發(fā)西方教育革命的育兒法則。它告訴讀者：每個(gè)孩子都是一片待開發(fā)的處女地。開發(fā)這塊處女地的人，是孩子自己！每個(gè)父母應(yīng)盡早明白，孩子發(fā)展的主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)在孩子自己手中！

李浩然 ·家教理論 ·15.4萬字

最新章節(jié) 第15章 性格的形成——如何讓兒童成長(zhǎng)為健康的社會(huì)人 2018-09-25 16:58:31

QQ閱讀手機(jī)版

主站蜘蛛池模板： 贺州市| 永和县| 来凤县| 枣庄市| 屏东县| 蚌埠市| 白山市| 潢川县| 甘泉县| 迭部县| 九龙城区| 松江区| 颍上县| 兰考县| 罗山县| 巴林右旗| 扎兰屯市| 星座| 台南市| 韩城市| 西平县| 都江堰市| 漳浦县| 金华市| 武安市| 特克斯县| 黎城县| 中山市| 康平县| 黎平县| 新民市| 山丹县| 包头市| 长顺县| 敖汉旗| 兴宁市| 社旗县| 彭水| 红安县| 南投市| 上杭县|