兒童感覺統合訓練手冊
學習能力決定了孩子一生的發展，而學習能力與感覺統合能力密切相關。身體的視、聽、嗅、味、觸及平衡感官（內耳），通過中樞神經、分支及末端神經組織，將信息傳入大腦各功能區，稱為感覺學習。大腦將這些新信息整合，做出反應，再通過神經組織指揮身體感官的動作，稱為運動學習。感覺學習和運動學習不斷地互相作用便形成了感覺統合。感覺統合不足，會形成腦功能的反應不全，在知識學習過程中就會出現困難和障礙，須盡早發現并及時進行心理矯正訓練。本書凝聚了作者30年兒童心理咨詢經驗，為廣大家長、心理咨詢師全面而系統地介紹了感統訓練的理論與實踐方法，幫助解決孩子行為問題，預防障礙，開發孩子大腦潛能，提高智力和學習能力，促進孩子全面發展。
·11.8萬字
