父母是孩子最親近和最信任的人，所說的話可能會在孩子純真的心靈中留下不可磨滅的印記。而父母卻往往對此渾然不覺，甚至錯誤地運用了這種力量，對孩子造成了無法彌補的傷害。

現實生活中，父母總是抱怨孩子不聽話，但卻從未好好思考過孩子為什么不聽話。細想一下，作為父母，你認為孩子有哪些優點？你對孩子最不滿意的事情是什么？你認為家長應該對孩子都做些什么？如果孩子犯錯了你該如何批評？你認為自己的孩子聽話嗎？為什么不聽話？

家長在教育子女的問題時，習慣以表面現象作為對孩子批評、指導和教育的依據，這是造成教育失敗的主要原因。父母與孩子的交流溝通，需要注意表達方式。否則，孩子只會越來越叛逆。

研究表明：在孩子的心理發展過程中，2～5歲和12～15歲分別有兩次“反抗期”，表現為性情急躁，不聽話，不愿讓別人干涉他們的事。

第一反抗期的孩子主要表現出什么事都要自己做，勺子還用不好，也要自己吃飯，否則就會哭鬧。歷來溫順聽話的孩子到了此時期也會變得急躁、不聽話、調皮。盡管這種反抗在不同的孩子身上表現程度不同，卻是一種普遍現象。

第二反抗期的孩子已進入青春發育期，突出表現是具有逐漸增長的成熟意識，而社會經驗又不足，表現為不愿再跟著父母；不聽話，情緒急躁，向父母發脾氣；做什么事都我行我素，不愿與父母商量，而且富于沖動和冒險性。如處理不當極易導致其他問題。

所以，當我們父母無視孩子心理規律，簡單地以責怪、訓斥等方式來限制孩子、批評孩子，結果當然是適得其反的。孩子的成功需要家長的成長和成熟，即父母進步是孩子提高的前提。

針對父母在教育上面臨的種種煩惱和困惑，本書從和孩子說話這一溝通細節入手，幫父母分析了孩子不聽話的獨特原因，介紹了父母應怎樣針對不同年齡時期的孩子，更好地和孩子說話，并提出了與孩子多元化溝通的方法，比如微笑、擁抱、寫博客等。幫助家長走出教育子女盲目和痛苦的泥潭，成為“教子不難、育子有方”的快樂父母。

父母每天說一遍“我相信你能行”，就會成就一個孩子。每天說一遍“你真笨，你不行”，就會毀掉一個孩子。家長只有懂得尊重孩子的天性，學會欣賞孩子，給孩子以更多的理解與關愛，放下家長的權威，站在孩子的角度看待事物，并提出循循善誘的引導，才能走進孩子的內心世界，更好地了解自己的孩子，通過科學的教育理念、健康的教育心理、溫馨的家庭環境、和諧的親子關系為孩子的健康成長加油。