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這是一本在歐洲暢銷二十多年、具有經典地位的科學育兒書,它綜合了腦科學、心理學、遺傳學、心身醫學等實證研究結果,揭示了生命早期的情感互動是如何塑造了嬰幼兒的大腦,從而深刻影響孩子未來的身心健康和智力發展、行為功能。在兒童心理健康問題受到極大關注的當下,本書傳遞科學育兒觀,為父母、教育者及政策制定者提供了關于“愛如何塑造人類大腦”的終極指南。它重新定義我們對養育本質的理解,也幫助父母緩解焦慮,提高育兒的自信心和勝任力。
(英)蘇·格哈特 ·家教方法 ·16.7萬字
這是一本適合8歲以上小學生自主閱讀的講述如何提高學習能力的課外書。上小學的小辰、露雅和天天是一個班的好朋友,他們一起學習,一起放學,還一起做作業。他們交流在生活中、學習中遇到的許多問題,并一一克服遇到的困難。本書就是圍繞小辰、露雅和天天在學習中遇到的問題而展開的討論。其中,小貼士對問題進行闡述,陳博士小錦囊有針對性地對與提高學習力相關的問題做出詳細的、具有參考價值的回答。小辰、露雅和天天的故事,正是孩子們每天在學習中可能會遇到的問題,所以小讀者會有一定的代入感。
許萍萍著 張九塵 婁曉瑋繪 ·家教方法 ·1.2萬字
父母不能陪讀一輩子,優秀的孩子都懂得自學。日本行為科學管理研究所所長親授自主學習的秘訣,一本書讓孩子養成自主學習習慣,提高學習成績。本書利用行為科學管理法的“ABC模型”,介紹了47個習慣魔法,通過“為孩子創造自主學習的環境”“引導孩子用高效的方法學習,感受到學習的樂趣”“幫助孩子獲得成功體驗,提升孩子的學習動力”簡單三步,就能讓孩子愛上學習、自主學習!打開本書,靈活運用書中介紹的學習方法,幫助孩子養成受益終身的自主學習習慣,發現孩子的無限潛能吧!
(日)石田淳 ·家教方法 ·4.4萬字
本書專為那些在教育孩子上感到方法不足、時間緊張、精力有限、缺乏耐心的家長所寫,幫助家長在不吼不叫、不發火的前提下,培養出具備獨立自主和高效學習能力的孩子。作者憑借豐富的工作經驗和深厚的專業知識,對孩子寫作業時遇到的各類問題進行了詳盡的歸納與整理并深入探究了出現這些問題的根本原因,使家長能夠洞察孩子行為背后的需求。同時,作者還給出了切實可行的解決方案,幫助家長激發孩子學習的內在動力,避免作業成為孩子的負擔,有效解決孩子寫作業時遇到的一系列難題。
秋言 ·家教方法 ·5.8萬字
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