巧克力棉花糖

哈佛家訓（權威珍藏版）

這是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書，是一本可以讓老師和學生一起閱讀的書！因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。我們原來總認為，教育是大人針對孩子的工作，其實教育應該是雙向的，這樣才會事半功倍。好書不僅要具備道德情感的力量，更要具備思想智慧的力量。在這本書中，它們得到了的融合。前者由精心選擇和提煉的故事來展示，后者則憑借深入淺出、凝煉睿智的評注來體現。在我們輕松地感受了閱讀的快意之后，又會獲得思想的升華和心靈的震撼。

·14.5萬字

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不吼不叫培養好孩子

對于孩子來說，媽媽對他進行理智的、沒有吼叫的教育，他是很容易接受的，也會認真地去改正自己的過失。掌控情緒，才能掌握未來。在教育孩子的問題上，也是一樣的道理。本書全面總結了怎樣做到不吼不叫教育孩子。做媽媽的一旦懂得了“不吼不叫”的教育精髓，學會控制自己的情緒，不喊不叫，緩和緊張氣氛，就能讀懂孩子的心理，讓孩子自覺做出改變；一旦把這些方法付諸行動，就能輕松地讓孩子健康、快樂地成長。孩子是上天給我們的恩賜。我們有機會榮幸地成為照料他們的園丁——澆水、除草、施肥，滿懷感激之情地將幼苗培育為茁壯的植物。

·9.4萬字

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洛克菲勒給孩子的38封信（家庭教育藝術）

給兒子在學識、品格、儀表、交際、事業、生活等方面提出了極其寶貴的人生忠告。這一作品能帶給你啟迪、激勵、奇跡，還有你可以擁有的真實而華美的世界。傾聽巨人的聲音，與他的信仰、思想、見識、方法、感悟、忠告為友，感受他的深刻，體味他別樣的愛。

·8.2萬字

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給知心父母（實踐篇）（盧勤教育文集）

您怎樣教育您的孩子？是肯定，贊揚，還是指責，抱怨？本書系統介紹了怎樣愛孩子，怎樣教孩子，如何與孩子進行良好溝通、家庭人文環境的熏陶對孩子的巨大影響、如何培養孩子的自尊心和自信心、如何幫助孩子開發潛力，提高學習效率……好孩子是夸出來的，怎么夸孩子是有學問的的。智慧與經驗在她的這本書中隨處可見，通過一些案例提出了許多重要的觀點，大量成功的經驗和失敗的教訓給了家長很多啟迪和思考，很多父母徹底改變了教育方法。本書中有很多至理名言，很多成功教育的經典案例，強烈震撼了億萬父母的心靈，在社會上產生了極大的反響，家長們用書中的道理對照自己，及時調整自己的做法，取得了意想不到的效果。

·15.3萬字

會員

讓孩子一生難忘的36件事

在孩子的成長過程中，童年的回憶總是美好而難忘的。童年的記憶會伴隨孩子一生，潛藏著巨大的教育契機。對孩子來說，經歷什么樣的事，就會成為什么樣的人——有了關懷教育，孩子就懂得了感恩；有了溫和的感受，孩子就學會了尊重；有了攢錢的經歷，孩子就具備了理財的意識：有了失敗的體驗，孩子就擁有了面對挫折的勇氣……童年，給孩子一些幫助、一些鼓勵、一些肯定、一些支持，才能讓孩子在童年留下美好的回憶、擁有成長的智慧。

·15.2萬字

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陪著陪著就長大了

《陪著陪著就長大了》集結的，是作者鐘煜與女兒小游相扶相攜、相互容讓的成長錄。書中這些瑣碎的歡喜與為難、困惑與安然，或許，在某一個翻頁間，會應和你內心的某個節拍，然后在你心里默念著：“哦，原來我們都是這樣過來。”

·8.6萬字

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向扭計說不

從事家長教育多年的心理輔導員黎潤芬曾輔導過無數飽受孩子“扭計”問題困擾的家長。她在本書中以其豐富的經驗及專業知識總結出孩子扭計的深層原因，并分享處理孩子行為問題的十種有效方法。此外，更就孩子扭計的典型實例作分析，提出實用的應對方案。期望能幫助各位家長和孩子一起向扭計說不！

·5.1萬字

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父母的非暴力溝通話術

為什么我的孩子不聽話？因為家長“說的”和孩子“聽到的”可能并不一樣。為什么孩子對我的說教總表現出厭煩、逆反？因為父母只注重陳述事實，而忽視了孩子的情感體驗。父母與孩子溝通的方式決定了孩子的人際交往方式。父母會溝通，孩子才能有教養！父母怎樣說才能讓孩子聽取“良言”呢？這本書教父母站在孩子的角度與孩子對話，從語言的傷害、平等對話、尋找話題、控制情緒、有效溝通等多個角度入手，總結親子溝通要領，列舉不同場景中的溝通話術，讓孩子不再排斥“說教”，讓親子溝通更加順暢。

·11.7萬字

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父母的反省：要教育孩子先修正自己

本書從家庭教育實施者——廣大父母的角度，深入剖析了家庭教育存在的諸多難題及其根源，深刻地反思了父母們普遍存在的問題，給父母朋友們以警示、啟發與指導。書中還深入探討了家庭教育存在的普遍問題和熱點問題的，并給出了具體的指導，幫助廣大父母解決教育實踐中遇到的困惑和迷茫。

·18.8萬字

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給孩子的五頂學習帽

孩子對學習沒興趣、認為自己沒有天賦；寫作業磨蹭、成績下滑、嚴重偏科；沉迷游戲，無法自拔；敏感脆弱，勤奮卻低效……你是否也看過很多教養理論，卻在現實問題面前束手無措。其實，每個孩子都有自己的學習意愿和能力，他們從被動學習的學困生到自主學習的優等生之間，相差的只是對學習的認知和對方法的培養。本書揭秘提高孩子學習力的五大關鍵支撐，冠以五頂不同顏色的學習帽，用輕松的方法激發、培養孩子的學習內驅力，情緒自控力、習慣自控力、學習競爭力和學習抗逆力，挖掘出孩子心底濃烈的求知欲，重拾向上的動力。書中涵蓋30+實用工具、25個章節練習、多項情景模擬。讓家長知道又做到，更從容地陪伴孩子；讓孩子從“要我學”到“我要學”，更自主地長大。面對不確定的未來，自主學習能力是我們送給孩子寶貴的人生禮物。實現自主學習能力的爆發式成長，這將使孩子受益終生。

·11.9萬字

會員

游戲能量：讓孩子玩好是天大的事

這位“資深寶媽”在與3歲寶寶的相處中被迫“自學成才”，用了幾年時間，發明了無數3歲到6歲的學前兒童喜歡玩，又能在玩的過程中提高智力和情商的實用游戲。這些游戲簡單易操作，適合爸爸媽媽陪著孩子一起玩。孩子在快樂游戲的同時，不僅會被激發出強烈的學習興趣，還能在玩耍中輕松掌握語文、數學、英語、地理等許多學科的入門訣竅，為入學打下基礎，順利過渡到小學階段，并愛上學習！

·11.6萬字

會員

在家教出好孩子：家庭是一所最好的學校

《在家教出好孩子》本書旨在避免出現培養孩子過程中常犯的錯誤，例如多愁善感、嬌氣、感情用事、神秘兮兮、打著自由的幌子要特權、對無關痛癢或雞毛蒜皮的小事夸大其辭、賦予一些虛幻的東西以想象價值等。該系統側重于“通過訓練促進習慣的培育和形成、素質的養成以及能力的培養”，旨在使孩子有更強的觀察力和專注力、更強的獨立思考能力、更富有主動精神、思想和行動更迅速、更加見多識廣和多才多藝、雙手更靈巧、更加彬彬有禮和體貼他人，說到底，成為更加全面發展而又與眾不同的人。它還能對上課的老師或家長產生一種積極影響，培養他們形成類似的習慣和品質，或者使他們重新養成那些曾經因為運用不當或不重視而失去的良好品質。

·10.6萬字

會員

父母的認知覺醒

《父母的認知覺醒》是一部全方位剖析現代育兒挑戰與父母自我成長的深刻作品。本書開篇即直指當代父母在教育孩子的過程中所面臨的普遍困境，諸如過度控制、忽視孩子感受、無效溝通以及情感與權威之間的微妙平衡等問題。作者通過豐富的案例和深刻的心理分析，引導父母們審視自身，理解認知覺醒的重要性——即從內心深處重新認識和接納自己與孩子的真實面貌。書中詳細闡述了認知覺醒過程中的常見誤區，如父母因焦慮、不安全感而產生的過度控制欲，以及語言暴力對孩子的心理造成的隱形傷害等。同時，作者提出了認知失衡的定義及其對孩子興趣和創造力發展的負面影響，并給出了克服這一問題的具體策略。這些策略不僅包括調整溝通方式、建立平等關系，更強調了父母自我反思與成長的重要性。為了幫助父母們更好地實踐這些理念，書中還深入探討了成長型家庭的概念，即一個充滿愛、支持與自由成長空間的家庭環境。通過實際案例，作者展示了如何在這樣的家庭中培養出具有正向思維、自我成長意識的孩子，并給出了具體的操作指南。

·6.3萬字

會員

給知心媽媽（理念篇）（盧勤教育文集）

本書是知心姐姐盧勤寫給媽媽們的知心話，每一位媽媽都應該閱讀，特別是年輕忙碌的媽媽。盧勤告訴我們：要做好媽媽，首先要認識自己，調整好自己的心態，要了解孩子，理解孩子，尊重孩子，用更好的方法去培養、引導和教育孩子。本書有很多成功教育的經典案例。家長們一邊閱讀一邊改變教育觀念，改善教育方法，取得了滿意的效果。

·15.4萬字

會員

好父母勝過好老師

《好父母勝過好老師》內容：父母對于孩子多有兩種極端的心理，一是忽視，二是期望太切，都于兒童有害。忽視則任其像茅草一樣自生自滅，期望太切不免揠苗助長，反而促其夭折。所以，合理的教導是解除兒童痛苦、增進兒童幸福之正確路線。

·15.7萬字

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發現孩子

蒙臺梭利認為，每個孩子都需要去觀察，對外界作出反應，去學習，去集中注意力，甚至讓自己獨處。為此，蒙臺梭利一直致力于打破已有的教育傳統，尋求了解孩子和愛孩子的新方法。在本書中，她描述了孩子的特性，傳授了如何更充分地喚起孩子學習熱情的方法。正如蒙臺梭利所言：“即便是對那些非常幼小孩子的教育，我們的目的不應是為他們上學準備，而是為了他們的生活。”

·18.5萬字

會員

溫和而堅定的教養：激發孩子的學習活力

孩子為什么不愿意學習？可能是沒興趣？可能是覺得自己學不好？又或者確實是能力還沒達到。那作為家長可以做什么呢？通過了解自己的孩子，幫他一起找到“我為什么要學習”的答案；只有興趣還不夠，還得讓孩子覺得“我能學好”，找到對學習的勝任感；通過行之有效的辦法，切實提高孩子的學習能力。以上方法明確了，但在具體實踐時難免吼孩子怎么辦？該如何跟孩子一起定計劃？孩子總是說到不辦到怎么辦？……這些問題都可以在本書中找到答案。從業十余年、實際跟蹤指導超萬戶家庭的敏暢老師，深受家長和孩子們的喜愛。集結多年心得與本書，一本書幫你破解：孩子學習中可能出現的各種問題、日常育兒過程中的常見矛盾、親子過程中可能面臨的諸多挑戰……幫你輕松融洽地陪伴孩子走過小學六年。

·12.9萬字

會員

每天60分鐘，陪孩子走過小學6年

培根說：習慣是人生的主宰。早上送孩子15分鐘，晚上接孩子15分鐘，一起吃飯30分鐘……用這點滴陪伴的時間，加上周末的陪伴，引導孩子養成良好的學習、生活習慣，你的孩子，會有一個成功的起點。每天60分鐘，培養孩子好習慣，你的孩子能比你成功。一代更比一代強，這是我們中國人的傳承習慣。那么，每天用點滴的時間，澆灌自己的孩子，更是今天上班族應該堅持的家長習慣。為了讓每一個中國家庭變得更加優秀，我們提供了點滴時間里樹立孩子正確人生觀，養成良好學習習慣的家庭教育方法，我們編寫了本書。

·10.6萬字

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親子關系中的高效學習法

很多家長被緊張的親子關系、崩潰式輔導孩子作業等問題攪得焦頭爛額，常常羨慕“別人家的孩子”。好的親子關系是經營出來的，“優等生”不是天賦異稟，而是擁有自主學習的方法。本書旨在幫助家長解決親子關系中的難題，全力激活孩子的自主學習力，構建和諧的親子關系。本書能讓家長不督促、不吼叫孩子，孩子照樣也能學習好。本書既是一本改善親子關系的教育方法之書，又是一本培養“愛學習、會學習”的孩子的工具之書，同時也是家長進行自我修煉獲得自身成長的學習之書。

·11.9萬字

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讀懂嬰語：1歲前孩子的行為心理學

嬰語是嬰兒與外界交流的一種方式和途徑，同時也是嬰兒表達需求和生理情況的一種自我保護能力。嬰語是1歲前寶寶的專屬行為語言，這時的寶寶還不能用話語來和爸爸媽媽溝通，只能通過表情、聲音、動作等來引起大人的關注。《讀懂嬰語：1歲前孩子的行為心理學》通過“42”模式，全面解讀寶寶1歲前的表情語言、聲音語言、肢體語言及行為語言的解讀，同時輔以嬰語基本概念的挖掘和常見各種問題的應對策略，旨在為廣大寶爸寶媽釋疑解惑，從而給予寶寶貼心的關懷和護理。

·5.5萬字

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