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幼兒園管理
會(huì)員

全書(shū)共分十二章。第一部分為總論,論述了幼兒園管理的基本理論問(wèn)題,從幼兒園管理的產(chǎn)生與發(fā)展入手,梳理了中外幼兒園管理的主要理論,論述了幼兒園管理中普遍存在的原則和任務(wù)。包括第一章幼兒園管理概述。第二部分為宏觀幼兒園管理,著重論述了幼兒園管理的宏觀背景,分析了教育規(guī)劃、教育體制、教育過(guò)程等問(wèn)題,對(duì)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等因素進(jìn)行了整體性思考。包括第二章幼兒園戰(zhàn)略規(guī)劃,第三章幼兒園管理體制,第四章幼兒園管理過(guò)程。第三部分為微觀幼兒園管理,著重論述了幼兒園內(nèi)部管理的主要內(nèi)容和工作要求。包括第五章幼兒園保教管理,第六章幼兒園后勤管理、第七章幼兒園衛(wèi)生保健管理,第八章幼兒園安全管理、第九章幼兒園人事管理、第十章幼兒園公共關(guān)系管理。第四部分為領(lǐng)導(dǎo)與效能理論,著重論述了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與決策、幼兒園管理的質(zhì)量與效益等問(wèn)題。包括第十一章幼兒園園長(zhǎng)、第十二章幼兒園教育質(zhì)量評(píng)估。讀者可以根據(jù)教學(xué)計(jì)劃有側(cè)重地選擇內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)。

肖玉 ·素質(zhì)教育 ·21萬(wàn)字

養(yǎng)育男孩(官方升級(jí)版·第5版)
會(huì)員

為什么男孩需要明確的指令?男孩的大腦構(gòu)造和思維發(fā)育與女孩有哪些差別?為什么男孩攻擊性強(qiáng)、精力旺盛、愛(ài)打架?父親對(duì)男孩的意義、母親對(duì)男孩的影響有多大?如何通過(guò)體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)男孩的正確價(jià)值觀?……養(yǎng)男孩太“費(fèi)媽”?管男孩不如懂男孩!千萬(wàn)不要覺(jué)得你家的小寶貝還只是個(gè)孩子,就是這個(gè)男孩,他終有一天會(huì)成為一位兼具責(zé)任感和成熟魅力的頂天立地的男子漢。這一隱秘而巨大的變化,正發(fā)生在你與之共同生活的十幾年間。男孩身上與生俱來(lái)的男性氣質(zhì),是家長(zhǎng)一定不能忽略的:了解男孩成長(zhǎng)過(guò)程的三個(gè)關(guān)鍵階段,培養(yǎng)他所有積極正面的品質(zhì),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓最合適的人陪伴他、影響他,引領(lǐng)他成長(zhǎng)。《養(yǎng)育男孩(官方升級(jí)版)》,新增萬(wàn)字內(nèi)容,幫父母破解屏幕時(shí)代養(yǎng)育新難題:如何養(yǎng)出一個(gè)高情商男孩?怎樣馴服男孩情緒的洪水猛獸?提高男孩社交能力的六大秘訣是什么?怎樣教會(huì)男孩尊重女性?男孩怎樣建立邊界感,把握與異性相處的方法?

史蒂夫·比達(dá)爾夫 ·養(yǎng)育男孩 ·10.5萬(wàn)字

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