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一本書看懂“中國特色”家庭教育的所有問題,叛逆、厭學、早熟、二胎、壞朋友、性教育……所有問題,都有答案!超級暢銷書《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉突破之作。從22萬個案例中,提煉出98個典型家庭教育問題。673萬媽媽親身實踐,管用!所有的媽媽,都能在本書中找到自己孩子對應的問題,并獲得可以“拿來就用”的解決方案。看完目錄懂一半!看完本書,所有問題,都有答案,堪稱家庭教育問題的“百科全書”。
尹建莉 ·家教方法 ·21.9萬字
天下沒有哪一個父母不盼望自己的孩子能成龍成鳳的,但無數事實證明,沒有一個孩子是在父母的打罵中成才的。棍棒威嚇可能會起作用,但只是暫時的,不會持久。只有父母會說也會聽,才能培養出真正優秀的孩子。父母的一句話,可以照亮孩子的一生,讓孩子的人生充滿陽光和快樂;同樣,父母的一句話也可以讓孩子受到傷害,產生心理陰影。既然父母的態度和語言有如此強大的力量,所以作為父母,應當在孩子面前充當愛神和智者。《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說大全集(超值金版)》圍繞“如何說”、“怎么聽”兩個主題,結合現代家庭教育中父母容易碰到的難題設置場景再現,并進行深度詮釋。
靜濤 鳳蓮編著 ·育兒 ·34.4萬字
作為晚清“中興第一名臣”的曾國藩,因為其在家庭教育、為人處世以及識人用人方面也有著獨到的見解,因此其思想言論也被后世所學習。這是一本曾國藩的書信集,成書于19世紀中葉,是一部對后世影響深遠、能充分體現曾國藩思想精髓的“家書”,分別從修身、勸學、齊家、治國、為官、處世、養生七個方面進行解讀,使讀者輕松領略曾國藩的真知灼見。該書信集記錄了曾國藩在清道光30年至同治10年前后達30年的翰苑和從武生涯,所涉及的內容極為廣泛,是曾國藩一生的主要活動和其治政、治家、治學之道的生動反映。
(清)曾國藩著 李問渠編 ·家教方法 ·37.7萬字
《教子要讀心理學:讓孩子做最好的自己》是從孩子的角度出發,利用大量生動有趣且具有哲理的小故事將你帶入孩子的內心世界。
牧之 張震主編 ·家教方法 ·23.1萬字
從育兒角度來說,孩子在6歲之前,幫助他們養成的良好習慣將使其受益一生。美國猶太學者席伯格在《猶太人賺錢智慧》一書中便從育兒角度破譯了猶太人培養天才的密碼。目前,猶太人在美國的人口比例僅占全美國總人口的3.2%,然而在美國大學攻讀博士的猶太人,卻幾乎占全部博士班學生總數的30%!在美國著名的大學中,猶太籍教授竟然占教授總數的30%~50%!縱觀猶太人歷年來榮獲國際公認最具權威的諾貝爾獎人數,竟然占美國全部得獎人數的32%之多,為其他各民族的數十倍。一切的一切,令人不勝驚訝!
靜濤編著 ·育兒 ·33.7萬字
本書共分兩篇,孕婦篇、產婦篇,囊括了從準備懷孕、懷孕、妊娠、分娩、調養、護理、防病、禁忌等方面的內容,科學分析和闡述了從懷孕開始到孩子成長過程中讀者想了解和掌握的生育知識和各類問題。其內容翔實全面、結構嚴謹、段落分明,文字通俗易懂,融科學性、指導性、實用性于一體,特別方便讀者查閱。
安琪 ·孕產知識 ·23萬字
“窮養兒子富養女”是中國家庭幾千年來的育兒傳統,包含著樸素而深刻的人生智慧,其道理可以很容易地從中國傳統上男孩和女孩將來要在社會上承擔的角色來解釋。現代生理學、心理學、教育學、社會學的研究也表明,男孩和女孩天生就是不同的,在教育上必須區別對待,而“男孩窮養,女孩富養”的教育方法正契合了男孩與女孩的先天差異,有利于他們的后天成長。
凡禹 田田 ·育兒 ·30.5萬字
孩子從幼兒園進入小學,會有一個適應期,這個時期家長該如何幫助孩子盡快適應?家長應該給孩子做好哪些準備,度過從幼兒園到小學一年級銜接這段特殊的時期?家庭教育是一切教育的基礎,新生家長應該懷有怎樣的教育理念,引導出一個健康、快樂、好學的孩子呢?家長怎樣提高孩子的注意力、記憶力、想象力,進而提高孩子的學習能力?家長還要考慮如何在家庭中提高孩子的語言智能、數理邏輯智能呢?在孩子剛入學時,家長會遇到這樣那樣的問題,針對這些問題,《一年級決定孩子的一生大全集(超值金版)》給出了相應的解決方案。另外,書中還匯集了一些成功的家教案例及專家談的一些教育理念,希望能給家長朋友們帶來啟發和幫助。
靜濤 楊麗麗 ·育兒 ·33.1萬字
女孩是用糖、香料以及一切美好的東西做成的。與喜歡剪刀、手槍、坦克等冒險性的事件的男孩相比,女孩更喜歡洋娃娃、漂亮頭花、好聞的香水等一切美好的東西。
凡禹 燕君 ·育兒 ·34.8萬字
要做稱職父母,先和男孩成為朋友,男孩可以說天不怕地不怕,沒有安分的時候,你可以批評他、教育他,但是千萬不要不理他。他們最怕的是沒有人做他們的朋友,沒有人理解、沒有人幫助、沒有人支持。從小就要男孩知道,他是個男子漢,他跌倒了,就要自己爬走來;他犯錯誤了,就要讓他知道,好漢做事好漢當;他不聽話了,就要讓他知道,男子漢是不會給別人添麻煩的……讓你的男孩能力超群,有的家長為了讓自己的孩子不落后于別的孩子,一天到晚讓孩子學這個學那個,其實這種觀念并不完全正確。要知道,對孩子能力的培養比對孩子知識的澆灌更重要,中國有句名言:授人以魚不如授人以漁。在教育孩子時同樣要加以借鑒。
凡禹 燕君 ·育兒 ·36.9萬字
孩子就像一棵小樹,剛生下來是充滿勃勃生機。可是,不當的教育,就像一個不熟練的園丁,將這課小樹修剪得亂七八糟,從而使他失去了原有的活力。既然如此,為何不順應孩子的自然天性,按照他的成長規律,將其培養成才呢?孩子有著探索世界、發展各種能力的本能,所以無需我們的干預,他們本身就具有成長的沖動。在孩子自由發展的時候,我們只需給他提供良好的環境、一定的幫助和引導,就能使他的能力均衡地發展。因此,與其賦予孩子學習的動力,不如叫他自己引燃學習的熱情。我們可以通過日常生活中的一些事情,讓孩子意識到自己知識上的不足,使他們渴望能夠獲得這些知識。另外,我們還要通過鍛煉孩子的動手能力,培養他的技能,使他具有謀生的能力。
(法)盧梭 ·家教方法 ·20.3萬字
本書還涵蓋了控制感背后深厚的科學背景。關于控制感,已有很多舉足輕重的研究得以在動物活體(例如大鼠和狗)上完成,其結論并不限于任何特定的種族或文化。對大鼠的生理學研究表明,控制感對大腦本身具有強大的影響力,因為能夠控制好壓力情境的經驗,可以有效增強前額皮質的功能性,還能降低壓力水平,并在一定程度上主動塑造大腦,保護它免受壓力的負面影響。與此相應,神經科學領域的其他研究也已經表明,低水平的控制感,會讓人感到極度緊張——這對心理健康問題的惡化起到了推波助瀾的作用。每一個曾經焦慮過的人,都有過認為事態已經失控的經歷,任何一個心情沮喪的人也都感受過對自己的生活失去控制的感覺。不爭的事實是,無論人們來自何處、如何長大,只要缺少控制感,就會有壓力。我們一再強調,好的控制感引發好的改變,我們要相信自己可以做出對生活至關重要的選擇,也要相信在面對外力影響時,我們并不無助。
(美)威廉·斯蒂克斯魯德 奈德·約翰遜 ·家教方法 ·21.8萬字
“窮養”的男孩,從小就能養成吃苦耐勞的作風,從容面對各種困境。“窮養”的男孩,不會輕易被生活中的挫折打倒,始終斗志昂揚。“窮養”的男孩,懂得自我約束,不易被外界的誘惑所引誘。“窮養”的男孩,更懂得責任的內涵,敢于擔當。本書的最大特色,就是針對窮養男孩問題,提出了更具實用性、科學性的教育方法,如個性、能力、習慣等多方面。
靜濤編著 ·育兒 ·25.5萬字
激勵足以供孩子享用一生,它是成功教育的靈魂。因此,請多給孩子一些激勵,努力挖掘孩子的閃光點,讓孩子充分樹立信心,自信地走好人生的每一步。有了父母的激勵,孩子將不畏艱險,戰勝前進路上的困難,最終摘取豐碩的果實,邁入成功的殿堂。
張振鵬 ·育兒 ·20.8萬字
本書列舉了父母在家庭教育中經常易犯的約600個錯誤,既分析了錯誤產生的原因,又提出了解決錯誤的方案。一書在手,父母必能茅塞頓開。這是一本可以伴隨父母一生的書,天下的父母們可能每天都在自覺不自覺地實踐著書中的內容——用自己的心靈和行動;這也是一本影響孩子未來的書,它將伴隨孩子一天天地成長。當孩子長大成人,我們不苛求獲得豐厚的回報,只希望他在回憶兒時的經歷時能發自內心地說:“假如有來生的話,我希望下輩子還做你們的孩子。”
陳榮賦 魏鳳蓮 ·育兒 ·26.6萬字
本書從哈佛大學的教育理念出發,在深入研究哈佛大學教學思想的基礎上,以講故事的形式為讀者全面展示哈佛大學的育人哲理。這本書不僅是一部成年人的修身指南,更是一本教育孩子的精彩教程,能夠幫助家長和青少年在淺顯易懂的故事中領悟哈佛大學的教育真諦,使孩子們在輕松愉悅中學到人生智慧。
水中魚 王藝潞編著 ·育兒 ·35萬字
每一位父母都有能力培養出具有高度適應能力并在情感上與父母保持深度聯結的孩子。但實際上,很多父母都無法做到這一點——因為我們被現代社會對養育子女的誤解和自身內在的局限蒙蔽了雙眼。這本書因融匯西方心理學和東方哲學而充滿洞見。作為一名經驗豐富的臨床心理學家和家庭教育專家,作者為讀者提供了極具實用性的引導。她向父母展示了如何更好地培養與孩子的關系,讓他們成長為真正的自己;同時也帶領父母踏上一段覺醒之旅,超越對為人父母的恐懼和幻想,進入更平靜、更有同情心和智慧的狀態。
(美)沙法麗·薩巴瑞 ·育兒 ·21.3萬字
本書科學地、有針對性地、從細節的層面對孩子從一歲到十八歲的人生歷程中,深入淺出地論述了父母應該為孩子做的50件事。指出了當前家長在孩子成長過程中經常出現的教育誤區,指導家長教會孩子用自己的眼睛去觀察世界、認識世界,學會自己判斷、自己選擇,擁有獨立的能力、快樂的心境和健康的身體,形成健全的人格。
張振鵬 ·育兒 ·20.4萬字
本書上篇以上述研究為基礎,針對我國家庭理財教育的現實,系統地借鑒和參考了西方發達國家理財教育理論和方法體系,相信會給讀者帶來有益的啟發。本書的下篇主要講述了如何從小培養孩子的領導力。在改革開放30多年后的今天,“富二代”接班的話題正在社會上討論的如火如茶。其實,從小培養孩子的領導力不僅僅關系到家族企業領導人的傳承問題,也關系到全社會年輕一代培養的問題,因為無論什么樣的組織和團體,都越來越需要強有力的領導人物。上至國家、企業,下至社團、部門,都是如此。
羅新宇 羅雙彥 ·育兒 ·29.5萬字
青年男女從相識、相愛到結婚生子、為人父母,這幾乎是人人必經的一段最美好而神秘又最重要的人生歷程。雖然它伴隨著新奇與不安,但這個階段使每個人從心理到生理真正地走向成熟,也更能夠真切地領悟到人生的瑰麗和生命的偉大與神奇!生一個健康聰明可愛的寶寶,是普天下所有想為人父母的心愿,也是所有準父母的心聲,誰都希望自己能夠生一個健康聰明的寶寶!特別是在21世紀的今天,不僅對我國人民有優生優育的要求,就是在全世界的人民也有此要求。所以,生一個健康聰明的寶寶是大到國家民族的希望,小到家庭父母親人這一代的希望。
羅賓 鳳蓮編著 ·育兒 ·34萬字
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