目錄(43章)
倒序
- 第1章 作者簡介
- 第2章 <br>
- 第3章 序言
- 第4章 《高校思想政治理論課改革創新的原則》：牢記初心使命 久久為功 辦好新時代高校思想政治理論課
- 第5章 加強“四個統籌”扎實推進高校形勢與政策教育教學工作
- 第6章 新時代高校“課程思政”改革的探索與實踐
- 第7章 講好大學思想政治教育第一課
- 第8章 堅持建設性和批判性相統一 改革創新思政課
- 第9章 高校思想政治理論課話語權建設中需要注意的幾個關系
- 第10章 如何讓思想政治理論課有高度：“課堂革命”與情懷培育
- 第11章 《高校思想政治理論課改革創新的方法》：出真招 用實勁 辦好思想政治理論課
- 第12章 協同推進高校思想政治理論課建設研究
- 第13章 新時代統籌推進大中小學思想政治理論課一體化建設探析
- 第14章 加強馬克思主義經典著作研究 推進思想政治教育學科建設
- 第15章 改進高校思想政治理論課教學的三個著力點
- 第16章 新時代科學家精神融入高校思想政治理論課教學的價值意蘊
- 第17章 《高校思想政治理論課信息化改革創新》：短視頻在課程思政教學中的作用與思考
- 第18章 構建基于“慕課+翻轉課堂”的體驗式心理健康教學模式
- 第19章 “數字馬院”的建設及應用
- 第20章 “金課”視閾下高校思想政治理論課的慕課教學改革及其深化
- 第21章 新媒體融入思想政治理論課教學改革的問題審視與方向堅守
- 第22章 全媒體時代思想政治理論課教學方法的綜合創新
- 第23章 《高校思想政治理論課實踐教學改革創新》：立體教學讓思政課由外灌到內需
- 第24章 高校思想政治理論課實踐教學的改革與創新
- 第25章 高校思想政治理論課“教輔結合”模式探析
- 第26章 中國精神融入高校思想政治理論課教學探究
- 第27章 新時代高校思政課實踐教學：意義 需求與回應
- 第28章 高校思想政治理論課實踐教學常態化論析
- 第29章 對思想政治理論課實踐教學中若干關系的思考
- 第30章 高校“形勢與政策”課程的體系構建與實踐探索
- 第31章 大課堂討論教學法的初步探索——以“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課為例
- 第32章 高校思想政治理論課課堂實踐教學的探索
- 第33章 《高校思想政治理論課研究性教學改革創新》：首都高校形勢與政策教育狀況研究
- 第34章 “中國近現代史綱要”課研究性教學狀況的調查與分析
- 第35章 “中國近現代史綱要”課的分層教學研究
- 第36章 “中國近現代史綱要”親和力研究
- 第37章 以高度的文化自信涵育堅定的政治信仰
- 第38章 把經典著作的研習貫通到“原理”課教學過程
- 第39章 問題引導式教學的探索
- 第40章 黨的十九大精神融入“馬克思主義基本原理概論”課程探微
- 第41章 “中國馬克思主義與當代”課開放式教學模式探析
- 第42章 《概論》課“四階段”教學過程模式論析
- 第43章 注釋 更新時間：2025-04-28 11:21:19
推薦閱讀
- 校長學校安全與質量的管理（上）
- 高等教育競爭力提升的政策與實踐：基于金磚四國的比較研究
- 享受教學（音樂教師職業素養叢書）
- 7天建立行之有效的課堂管理系統
- 民族高校德育研究
- 參與式教學項目設計與實施：基于“財務報表分析”課程
- 優秀的綿羊
- 騰飛的翅膀：學生成長在“燕附”
- 乘著歌聲的翅膀：中小學藝術教育漫談
- 教育美學十講
- 李鎮西校長手記：好的管理莫過于示范
- 成為自己的生涯導師：中學生涯教與學八堂課
- 四川教師專業發展求索
- 培養孩子熱愛學習的91個妙招
- 中外經典生物學事件解析28例
- 公共財政框架下的教育預算管理制度改革研究
- 傳統文化在小學語文個性化寫作教學中的應用研究
- 公共管理視域下的民辦教育政策研究
- 教育區塊鏈：分布式學習時代的教育模式創新
- 兒童時間管理父母效能手冊
- 絕知此事要躬行：新時代大學生主題調研報告
- 教育質量論：一種原理性探尋
- 比較公民教育視域下的參與式公益研究
- 大學生職業生涯規劃（慕課版）
- 大學生就業指導
- 幼兒園食育：園本化課程的開發
- 讀名人傳記 樹遠大理想
- 青蔥歲月：寧夏大學大學生“博亞文化”論壇精彩實錄.1
- 幸福比優秀更重要
- 德育：永不缺失的教育
