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古詩詞是中國文化的瑰寶,其中的經典篇目需要每個中國孩子熟讀背誦,但古詩詞因其年代久遠而難記易忘,世界記憶大師盧龍斌在《用思維導圖速記小學生古詩詞》中,運用超級記憶法和思維導圖兩大思維工具,對部編版教材中要求小學生會背會寫的古詩詞一一作了拆解,包括詩詞創作背景、譯文、簡筆畫古詩、快速記憶、賞析、作者介紹、思維導圖整理等,幫助小學生多角度了解每首詩詞,用快速記憶方法準確記憶每首古詩詞,用思維導圖一圖把握全詩,實現快速準確持久的輸出。
盧龍斌 陳景龍 ·中小學 ·6.9萬字
《化學鍵的本質》被認為是化學史上重要的著作之一,被譽為“化學圣經”,給化學學科帶來了深刻的變化,影響深遠。本書初版于1938年,1940年即出第二版,1960年第三版。本中譯本是根據第三版翻譯得來,由盧嘉錫、黃耀曾、曾廣植、陳元柱等著名化學家譯校,強大的譯者團隊是中譯本準確性的保證。本學生版為中學生量身打造,分為上篇、中篇和下篇三部分。上篇為閱讀指導,由著名學者金吾倫、邢潤川、唐有祺、向義和教授撰寫,深入淺出地介紹了鮑林的生平及其貢獻等,并為學生提供切實的閱讀建議。中篇精選原著的精華,將這部偉大著作的精華內容突出呈現。下篇為學習資源,包括擴展閱讀、數字課程、思考題、閱讀筆記。名著名譯,名家導讀,配備優質融媒體學習資源,有助于中學生更好地閱讀經典、理解經典、感受經典魅力。
(美)鮑林 ·中小學 ·6.5萬字
本書主要介紹高中化學必修2的重點難點,其主要內容包括:物質結構,元素周期表:元素周期表,元素規律,化學鍵;化學反應與能量:化學能與熱能,化學能與電能,化學反應的速率和限度;有機化合物:最簡單的有機化合物——甲烷,來自石油和煤的兩種基本化工原料,生活中兩種常見的有機物,基本營養物質;化學與自然資源的開發利用:開發利用金屬礦物和海水資源,資源綜合利用環境保護。每章的內容都包括知識脈絡梳理,習題的基礎演練、能力提升,高考鏈接,巔峰突破。
學而思研發中心 ·中小學 ·8.4萬字
教育部推薦書目,語文新課標必讀。2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級教師聯合推薦。4.本系列圖書精選了國內近現代經典名著,以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經典名著權威譯本。深入淺出全方位解讀經典,以專業品質為青少年打造高價值讀物。5.提倡經典精讀,引導青少年回歸閱讀本質。6.一個十幾歲的猶太女孩,兩年的密室躲藏歲月,一本充滿對生命強烈渴望的日記,一段人類最黑暗的歷史。5.提倡經典精讀,引導青少年回歸閱讀本質。6.一個甜蜜少女的令人著迷的成長故事,田園詩一般的文字歌頌著生命的美好,天真、勇敢、善良觸動著千萬家長與孩子的心。
(德)安妮·弗蘭克 ·中小學 ·18.1萬字
如何開發孩子的數學思維,提高孩子的學習效率?如何鍛煉孩子的數學應用能力?如何通過數學學習,給孩子的跨學科學習奠定基礎?這些都是本書想要解決的問題。本書的目的是訓練孩子的建模思維與數形結合思維。本書介紹了方框圖、線段圖、面積圖、列表、容斥圖、思維導圖、幾何圖形、扇形人圖、條形圖、折線圖和蝴蝶圖這11種畫圖方法,通過實操學習,幫助孩子形成數形結合思維與建模思維,提高孩子的數學應用能力與跨學科學習能力。本系列書分為低年級、高年級兩部分內容,覆蓋了小學階段的大部分應用題,并且通過可視化的方式來提高孩子的學習效率,避免孩子陷入死記硬背的困境中。
阿爾法派工作室 ·中小學 ·4.8萬字
本書為法國現實主義作家巴爾扎克長篇小說《歐也妮·葛朗臺》名師導讀。以人物設計切入,分為七章,除了對三個主要人物(虔誠的受害者歐也妮、家財萬貫的吝嗇鬼葛朗臺、被金錢腐蝕的靈魂查理)作了深度剖析,更對次主要人物(信徒與羔羊式葛朗臺太太、野心勃勃的追求者特·篷風、勤勞能干的忠仆拿儂、克羅旭黨和臺·格拉桑黨)作了分章生動講解。從而勾勒情節脈絡,在全面把握作品的基礎上突出重點。對具體人物的講解都有新的見解,并強調典型情節與關鍵細節的深入挖掘。課程設計逐層深入,代入性強,是理解原著具體而方便的抓手。導讀能夠抓住當前學生理解的痛點和難點,結合典型情節,運用比較方法,使得典型環境中的典型人物躍然紙上,深入進去又能淺出。每篇要言不煩,篇幅不長,適宜于快速閱讀,并很快把握原著人物性格、情節和作品靈魂,理解沈從文式人物塑造手法、結構樣式與藝術風格,從而活學活用——會概括,能遷移,標本兼治。
李朝暉 陳淑芬著 汪龍麟 管然榮主編 ·中小學 ·4.4萬字
本書化繁為簡,提煉小學英語語法核心體系,總結概括分為詞性篇、時態篇、句法篇3個篇章來講解。通過生動形象的語言講解語法概念,總結語法記憶口訣、公式、時態標志詞等,方便孩子學習記憶,另外每節知識點的講解過程中都設置了“Cherry老師小叮嚀”的欄目,對課程中的重難點、易考點等做“課間總結”,并在課后形成思維導圖做全面總結,讓孩子可以根據總結回顧所學。全書采用漫畫圖解的形式,將重點語法知識點通過更加形象的方式呈現給小讀者,讓孩子“秒懂”語法。搭配的練習冊篇章設計一一對應,適合對照學習后使用,或者直接檢測語法知識掌握情況。練習冊的編寫不局限于學校檢測試題題型,還增加了大量有趣的練習模式,讓孩子在趣味盎的練習中輕松掌握語法知識。
楚恬編著 ·中小學 ·6.5萬字
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神,即追求真理、探求真相的精神,也就是法布爾精神。沒有這種精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將減少一顆智慧之果。作為新時代的我們,更應該有追求真理的勇氣和堅韌的毅力,對自己熟知的或是感興趣的事情,要矢志不渝、全心全意地去做好,相信自己有能力、有毅力將潛能最大限度地發揮出來。哪怕你的追求在其他人看來是枯燥的、乏味的,只要有追求真理的恒心,相信一定會創造出豐碩的成果。
(法)亨利·法布爾 ·中小學 ·3.7萬字
“初中古詩詞精講88課”系列作品由竇昕領銜清北教師團主編,是一套給孩子準備的古詩詞分級進階學習拓展叢書。滿足中學語文教材全年級要求,涵蓋13—15歲孩子需要掌握的88首古詩詞,還添加了多幅精美彩插,以增強閱讀效果,旨在培養孩子終身閱讀與學習的能力,提升孩子的語文素養。其中,第3冊更加深入,歷年真題實戰解析,多角度講解出題人思路,考試陷阱一網打破,真正做到考點全會,重點全對!
竇昕主編 ·中小學 ·10.7萬字
中學生“元閱讀”經典文庫從閱讀的底層邏輯入手,注重簡單、高效、實用的閱讀方法,旨在通過培養青少年的“元閱讀”能力,真正養其根、定其向、蓄其力、立其本?!读凝S志異》是清初小說家蒲松齡寫的一部文言短篇小說集,內容多收錄民間流傳的鬼狐故事,具有獨特的思想風貌和藝術風貌,是文言小說的之作。全書大多采用傳奇手法來描寫志怪的題材,融物性、神異性、人性于一體,塑造了一系列花妖狐魅的藝術形象。《聊齋志異》也是一部“孤憤之書”,借神鬼狐妖反映世俗生活,表達了作者對社會人生的認識,深刻揭示了現實社會的種種弊端和世態炎涼。從社會意義和審美價值的角度,本書從《聊齋志異》全本的四百多篇小說中擇優選取四十篇。
(清)蒲松齡著 張友鶴注 ·中小學 ·13.2萬字
無尾猿席夫特和驢子迷糊在大鍋壺之淵撿到一張獅子皮,狡猾的席夫特誘騙頭腦簡單的迷糊穿上獅皮,假扮成阿斯蘭,并和卡樂門勾結,試圖控制納尼亞。國王狄瑞安為了解救納尼亞的生靈,被無尾猿和卡樂門人俘虜,他只能向阿斯蘭求助,召喚來了尤斯塔斯和吉爾。尤斯塔斯和吉爾救出國王,他們帶領著國王的隨從與卡樂門的軍隊展開大決戰??上В巡粩潮?,大家都被迫進入了馬廄里。想不到彼得、埃德蒙、露西、恢復了青春的迪格雷和波莉、獅王阿斯蘭也出現在馬廄中。隨著阿斯蘭的一聲“時候到了”,末日的號角被吹響,黑暗籠罩了納尼亞……
(英)C.S.路易斯 ·中小學 ·13.3萬字
本書收錄了毛姆不同時期創作的具有代表性的短篇小說,分為以歐洲為背景的“西方故事”和以南太平洋、東南亞以及中國為背景的“東方故事”,均為世界短篇小說中的名篇佳作,故事性強且意味雋永,值得反復回味。
(英)毛姆 ·中小學 ·14.1萬字
《跟著中文大師學寫幽默感》本書涵蓋了各種不同的題材、幽默類別、具體寫作手法等,力求多方位地展現大師們的幽默風采,從各個不同的角度做好寫作示范。無論是批判諷刺的,或是輕松逗趣的,體現藝術審美性或道德教化性的同時,都具備強烈的啟迪作用。
劉建偉主編 ·中小學 ·11.3萬字
本書采取英漢雙語的形式出版美國學者房龍的代表作《寬容》,書中還有大量作者親自手繪的黑白插圖。這是一本暢銷近百年的通俗歷史讀本,曾被譯為幾十種語言。房龍從人文主義的立場出發,以生動睿智的語言探尋了人類精神上“不寬容”的根由,解析了人類為尋求思想的權利所走過的艱辛歷程,勾勒了一幅波瀾壯闊的人類思想解放史。它以歷目前的重大事件和重要人物為線索,以社會和人物是否寬容為標尺,以輕松幽默的方式揭示出真理,主張寬容與和平,倡導思想解放,是關于寬容和自由思想的經典之作。房龍在書中要說的道理很簡單,他說:“大凡為寬容而戰的人,不論彼此有何不同,但有一點是一致的:他們的信仰總是伴隨著懷疑;他們誠實地相信自己是正確的,卻又從不能使自己的懷疑轉化為堅固保證的信念?!睙o論普通讀者還是專家學者,都可以從本書獲得啟發和閱讀快感。目前靠前的同類圖書品種中,主要是中文版,英漢雙語版不多,本書采取英漢雙語形式出版,讓讀者在閱讀經典作品的同時,亦能提升英文閱讀水平。
(美)亨德里克·威廉·房龍 ·中小學 ·29.1萬字
《跟著中文大師學寫景物》打開本書,你將借名家之筆飽覽名山大川的奇妙風物,也能感受到遺落在時間長河里的歷史記憶。通過這些中文大師的經典作品,你將進一步體會景物描寫的妙處,學習景物描寫的技巧,并靈活地運用到日常寫作和閱讀鑒賞當中去。
本書是“中華經典名著全本全注全譯”之一種?!对娊洝纷鳛橹袊膶W目前部詩歌總集,收錄了自商末(或說周初)到春秋中葉的詩歌305篇,共分風、雅、頌三部。我們以十三經注疏本《詩經》為底本,約請專家注釋疑難詞句及典故名物,并進行了全詩翻譯。評析部分從文學、歷史、哲學、民俗、語言、文化學等多個角度對詩篇文本進行解讀。在校對文字、注釋及作品辨偽、評析方面盡可能汲取先賢時彥的近期新研究成果。
周嘯天評注 ·中小學 ·13.1萬字
《新渡戶稻造教育論選集》選自日本著名教育家新渡戶稻造所著《新渡戶稻造論集》一書,該書匯編了新渡戶稻造自日本明治時期至昭和時期關于教育、人生、民主及國際關系理論的種種思考,而本書則收錄了其中作者圍繞教育撰寫的議論文或演講稿。雖然篇幅不長,但《新渡戶稻造教育論選集》是新渡戶稻造對日本乃至全世界的教育、教育家及教育體制的一次全方位思考。其文字通俗易懂、生動風趣,蘊涵著豐富的人生哲理,其中的核心思想“教育最重要的是培育人格”即使放在今天仍然顯得熠熠生輝。教育是什么,教育的目的是什么?作者對此進行了深入淺出的論述。本書收錄了幾篇作者圍繞教育撰寫的議論文或演講稿,雖然文章篇幅不長,但比如作者在百余年前就提出的“教育的目的之一是培養人格”觀點,放到21世紀的今天來看,依然閃閃發光。
(日)新渡戶稻造 ·中小學 ·3.8萬字
1.教育部推薦書目,語文新課標必讀2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言3.多位名校特級教師聯合推薦4.本系列圖書精選了國內近現代經典名著,以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經典名著權威譯本。深入淺出全方位解讀經典,以專業品質為青少年打造高價值讀物5.提倡經典精讀,引導青少年回歸閱讀本質6.文學巨匠巴爾扎克《人間喜劇》系列中“最出色的畫幅之一”,揭露金錢之惡,人性之貪,成功塑造文學史著名的吝嗇鬼形象之一——葛朗臺。
(法)巴爾扎克 ·中小學 ·15萬字
本書由中華經典故事《中華神話故事》改型而來,保留了原書稿中的絕大部分故事原文,原書中的博聞館板塊名稱改為“小知識”,原書插圖替換為卡通風格的手繪線描圖。
張童洋 胡芳芳 閆星燁 ·中小學 ·6.6萬字
《高考數學真題分級精刷(2024年版)》以新版《義務教育課程方案和課程標準》及新版《普通高等學校招生全國統一考試大綱》為依據,全面系統地歸納總結了近十年全國各地的高考真題,并按高頻考點依次分門別類為每道真題分配了難度級別,方便讀者有目標地進行復習。各章后附有查漏補缺頁,幫助學生反復加強易錯題練習,提高學習效率。本書另附真題答案全解全析,方便自學。本書全國通用、文理通用,適合高三學生及同等程度的高考考生復習使用,也可供有關教師作為教學參考書。
周曉剛編著 ·中小學 ·23.2萬字
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