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特殊教育學

《特殊教育學》著重探討特殊教育的理論與基礎。討論特殊教育的存在和思維的關系，特殊教育的學科性質和任務，特殊教育學與醫學、心理學、教育學、教學論等相鄰學科的密切關系，力求反映出現代思維方法、相鄰學科的發展水平以及融合教育的思想對現代特教發展的影響。本系列特別注重從歷史、現實研究方法的演變等不同角度來探討當代特殊教育的特點和發展趨勢。

·25.1萬字

探索自我的“幸福、友誼、育兒”之路套裝系列

日本頂級心理學大師經典養育著作，暢銷20年，影響兩代日本人。

·36.7萬字

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無線通信技術與網絡規劃實踐

本書主要內容包括無線通信概論、無線通信原理和關鍵技術、移動通信業務、移動通信業務模型與業務預測、蜂窩移動通信系統、天饋線系統、移動通信室內覆蓋系統、移動網絡測試與仿真、寬帶無線接入系統、微波通信系統、衛星通信系統、無線通信的電磁兼容與防護等內容。蜂窩移動通信系統中介紹了GSM無線網絡、cdma2000無線網絡、WCDMA無線網絡、TD-SCDMA無線網絡、LTE無線網絡等典型的蜂窩移動通信系統，隨著無線通信技術的飛速發展，本書對LTE-Advanced無線網絡及5G技術也進行了介紹，以便為讀者提供新的無線通信研究成果。本書是全國信息通信專業咨詢工程師繼續教育培訓系列教材的無線通信部分，也可作為通信行業廣大管理人員、技術人員及其他從業人員的參考學習資料。

·21.1萬字

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融合教育實踐指南

目前全國有8500多萬殘疾人，這個龐大的人群需要加快發展融合教育。教育者對于技術、物質、組織與管理等方面支持的滿意度直接影響到他們對融合教育的態度與課堂教學質量，在資源不充分的情況下他們更容易拒絕接受殘疾兒童；如果教師實際得到的資源與支持與他們對資源與支持的需要之間的差距越小，融合教育就越可能獲得成功。然而，多數研究表明，教師經常感覺到他們能夠接受到的"支持"并沒有起到支持的作用，校長與管理機構提供的支持的類型經常不是他們最需要的。因此，融合教育成功的關鍵在于能否將特殊教育相關支持與服務融入普通教室。這三本書是作者及其團隊經過多年的研究積累，將學術研究和國家重大實際需求緊密地結合起來，是師范院校本科生、研究生、在職中小學教師和相關教育工作者重要參考書。三本書也得到了北京市融合學校支持策略研究與推廣項目的支持。本書重點介紹融合教育基本知識、概念、影響因素、關鍵指標、核心技術，以及相關的理論，對我國特殊教育的發展及特殊人才的培養有重要作用。本書可作為師范院校本科生的融合教育課程對應的教材。

·24.1萬字

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大學生入學必讀：走進江西青年職業學院

本書共8章，主要內容包括：了解大學、適應大學，大學生的學習方法，拓展素質、贏得未來，大學生的心理調適，大學生的社會活動，大學生的人際交往，確立自己的人生方向，大學生的職業生涯規劃。本書適合作為高等職業院校學生的入學指南

·21.4萬字

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書邊人生

讀書可以開拓人的視野，深化人的思想，讓人們在苦難和迷茫的時刻保持清醒，并擁有走出困境的勇氣和智慧。本書作者正是這樣一位終生愛書、以書為伴的人。作者通過記錄自己一生的閱讀歷程和藏書經歷，一方面以書為媒，勾勒出作者人生的起伏變化，向讀者展示了面對種種困境時保持樂觀、向上的積極人生態度，并從書籍中獲取進步的力量，另一方面，也向讀者描繪了一幅社會變遷的圖像，給讀者以思考和鼓勵，讓今人更加珍惜讀書的力量和讀書的人格獨立和進取精神。

·20.2萬字

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教育康復學導論

教育康復學是順應我國特殊教育發展需要而誕生的一門新學科，是教育學（包括特殊教育學）與現代康復治療學結合的產物，是兩門學科交叉的邊緣學科。2013年3月28日教育部文件,決定在本科專業目錄中教育學一級學科下設置教育康復學,即教育康復學作為二級學科與特殊教育學并列。本教材是教育康復學本科專業的核心課程之一，該教材分12章：第1章、教育康復學概述、第2章、基于學校的康復訓練模式、第3章、聽覺功能的評估與訓練、第4章、言語功能的評估與訓練、第5章、語言能力的評估與訓練、第6章、認知能力的評估與訓練、第7章、學習策略的評估與訓練、第8章、情緒行為的評估與干預、第9章、運動功能的評估與訓練、第10章、現代化儀器設備在教育康復中的應用、第11章、教育康復人才培養、第12章、單一被試實驗在教育康復研究中的應用。該教材可作為特殊教育學、教育康復學專業的本科教材及研究生參考書，也可作為特殊教育在職教師的培訓教材。

·24.3萬字

腦與閱讀

《腦與閱讀》是有“神經科學界諾貝爾獎”之稱的大腦獎獲得者、腦科學領域的大神級專家斯坦尼斯拉斯·迪昂為讀者帶來一場閱讀、教育和終身學習的知識盛宴。本書先為讀者展現了人腦神奇的閱讀能力，像拆解鐘表的精密結構一樣，揭示了閱讀在腦中的認知齒輪，回答了“我們是如何閱讀的？”這一問題。然后通過考察兒童是如何習得閱讀的，向我們明示什么樣的方法是科學有效的，對目前教育實踐中錯誤的閱讀學習方法進行了抨擊，就“應該如何學習閱讀？”給出了答案。同時，作者用科學研究成果論證了閱讀的價值，揭示了“閱讀是如何塑造我們的大腦的”。書中還討論了拼寫的隱藏邏輯、文字的發現、文化的誕生等話題，試圖探究這樣一個有趣的問題——“為什么只有人類創造出了如此精細而復雜的文化？”在這個信息快速運轉的時代，每一種事物、每一個行業，遲早會迎來無法預測的變化，終身學習成為時代的要求。而一個人一生如果想要獲得過人的成就，注定與讀書和終身學習形影不離。想要真正了解閱讀，真正實踐終身學習，不妨拿起這本書，發現閱讀的方法、價值與樂趣，享受閱讀帶來的改變，成為新世紀的優秀人才！

·21.4萬字

重新認識學習

當今世界已經進入去中心化、多元化、信息爆炸化的數字時代，這些變化所帶來的干擾讓我們會為分心而焦慮。傳統腦科學告訴我們，我們的生理機制決定了一次只能專注于一件事情，“多任務處理是不可能”的觀念深入人心。但數字時代對多任務處理的需求已經刻不容緩，那我們究竟何去何從？《重新認識學習》揭示了我們對注意力盲視的誤解，指出傳統的課程設置、考試方式、職場設計和員工定位都不再適合撲面而來的數字時代。美國知名跨學科研究專家凱茜?戴維森教授從注意力的科學原理出發，用大量的研究、前沿教育案例展現了科技如何重塑我們的學習方式，深入剖析時代對個人素養的需求差距，通過揭示注意力科學背后的奧秘，提出“學習—忘卻—再學習”的破而后立式學習模式和“因差異而合作”的多任務處理方法，引領人們從容應對未來巨變。另外，戴維森在本書中還分析了未來學校和未來職場的變化，描繪出科幻兼具真實感的未來圖景，提出每個人有應該培養的17項未來素養，用對新技能和新領域的超強學習能力決勝未來。

·22.2萬字

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工學結合教學的有效性探索

本書從專業人才培養方案制定到課程體系構建、課程開發、師資建設、教學條件建設、教學法選擇、教學效果評估、教學效果保障，直至人才培養質量保障等方面，全面闡述了工學結合教學的有效性影響因素、實施途徑和策略。以工科類專業的實踐為例，實施工學結合教學，倡導按專業特色分類，將專業按工科與應用類、經商管理類、生物化學與醫護類、創意與設計類、人文與語言類等進行分類。本書主要面向職業教育教學與研究的廣大讀者。本書封面貼有清華大學出版社防偽標簽，無標簽者不得銷售。

·22.7萬字

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中國職業教育發展戰略及制度創新研究

本書基于國家中長期教育規劃綱要、“十二五”教育規劃綱要要求，圍繞國家相關政策文件，從教育治理體系及治理現代化入手，提出職業教育發展戰略目標，全面闡述我國的職業教育發展戰略，并對我國職業教育發展的制度創新問題進行了總體設計。課題研究過程中，也非常注意總結世界銀行中國教育項目經驗。本研究成果可以為我國建立更加科學、適應社會發展的職業教育體系，為中央和地方政府、行業部門研究制定職業教育發展政策措施提供理論指導，為研究制訂“十三五”教育發展規劃提供理論參考和決策信息支持。

·30.6萬字

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物流師（初級）

本書參照《國家職業標準物流師》，根據國家職業技能鑒定物流師試題庫鑒定要素，以問答的形式詳細介紹了每個鑒定點的理論知識和操作技能，涵蓋了職業道德與職業安全及環保認知、物流基礎與行業認知、基本管理技能應用、物流市場開發與客戶服務、倉儲與庫存管理、配送管理、運輸管理、數字化與智能化等相關內容。本書采取問答的形式，對物流師（初級）職業技能鑒定過程中包含的知識點進行了全方位解讀，并在鑒定點之后給出了典型例題和詳盡的解題過程。

·27.1萬字

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科技論文規范寫作與編輯（第3版）

本書是作者在總結長期工作實踐、探索、研究和創新的經驗基礎上，將寫作與編輯融為一體，以科技論文寫作要求及有關國家標準、規范為依據，運用現代漢語、英語語法，并結合大量實例撰寫而成。全面闡述了科技論文規范寫作、編輯的規則和技巧，內容深淺適宜，有很強的針對性、指導性和實用性，參考價值較高。全書共分11章。內容包括科技論文的基礎知識；科技論文各個組成部分及其中量、單位、插圖、表格、式子、數字、字母、名詞（術語）、參考文獻等的規范使用與表達；現代漢語中語素、詞、詞組、句子、句群多層次書面語使用的場合、規則及標點符號的用法；英文規范表達的原則及英文標點符號的使用場合；科技論文中的常見語病。本書采用論述與實例相結合的方式，內容全面，材料詳實，結構清晰，所用實例主要來自科技期刊、同行專著，以及作者多年實踐工作的積累，適合科研、工程技術人員等科技工作者和科技期刊、圖書、網絡出版、新媒體編輯參考，適合作高等學校教師、學生的論文寫作參考或自學用書，以及科技寫作、編輯的培訓教材或學習材料。

·40.4萬字

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特殊兒童的感覺統合訓練

《特殊兒童的感覺統合訓練》圖文并茂，文字表述力求簡潔易懂，并穿插了部分案例分析，可用于高等特殊教育專業本專科和研究生的專業教材，以及特殊教育教師、幼兒園教師和相關醫療工作者的崗位技能培訓的輔助教材，也可作為有相關背景知識的兒童家長和相關人員自學之用。《特殊兒童的感覺統合訓練》呈現的內容以筆者的多年教學和實踐積累為基礎，并參考了相關人員的有關著作或研究報告，在此向相關人員表示感謝！雖然筆者多年從事特殊兒童康復訓練的教學和實踐工作，但個人的成長離不開前輩們在專業領域所做的鋪墊，在此對相關專業領域的前輩及同行表示感謝。書中所附案例源于筆者的臨床咨詢和實踐，在此向相關兒童及其家長表示感謝。

·26.2萬字

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全國計算機等級考試一級教程：計算機基礎及Photoshop應用

本書共分9章，除了介紹大量的知識點外，還介紹了49個案例，100多個思考練習題，主要是操作題。本書具有起點低、跨度大、循環漸進、通俗易懂的特點，可以使讀者在學習時，不但知其然，還能知其所以然，不但能夠快速入門，而且可以達到較高的水平。

·21.9萬字

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中文版3ds Max 2014完全自學教程（超值版）

這是一本全面介紹3dsMax2014基本功能及實際運用的書。本書完全針對零基礎讀者而開發，是入門級讀者快速而全面掌握3dsMax2014的參考書。本書從3dsMax2014基本操作入手，結合大量的可操作性實例（211個實例），全面而深入地闡述了3dsMax的建模、材質、燈光、渲染、粒子、動力學、毛發和動畫等方面的技術。在軟件運用方面，本書還結合了當前流行的渲染器VRay和mentalray進行講解，向讀者展示了如何運用3dsMax結合VRay渲染器與mentalray渲染器進行室內、建筑、產品和動畫等渲染，讓讀者學以致用。本書共17章，每章分別介紹一個技術板塊的內容，講解過程細膩，實例數量豐富，通過豐富的實戰練習，讀者可以輕松而有效地掌握軟件技術。本書講解模式新穎，非常符合讀者學習新知識的思維習慣。

·40.8萬字

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會聲會影X8完全自學教程

本書是初學者快速自學會聲會影X8的經典教程，共分為26章，從基礎的會聲會影X8安裝和使用方法開始講起，以循序漸進的方式詳細解讀項目編輯方法、使用自帶模版特效、捕獲視頻準備工作、捕獲設備中的視頻、添加與制作影視素材、設置與編輯項目文件、親手制作視頻文件、編輯與修整視頻素材、校正與剪輯視頻畫面、制作專業濾鏡特效、制作精彩轉場特效、制作多層覆疊特效、制作字幕動畫特效、制作背景音樂特效、渲染與輸出視頻素材、將視頻刻錄為光盤、在手機與網絡中分享視頻等軟件核心功能與應用技巧，以及綜合實例應用，包括制作節目片頭——《影視頻道》、專題攝影——《沙漠胡楊》、生活記錄——《美味燒烤》、兒童相冊——《純真可愛》、老年相冊——《幸福安康》、婚紗影像——《百年好合》等，內容基本涵蓋了會聲會影X8軟件的全部工具和命令。書中精心安排了360個具有針對性的實例，不僅可以幫助讀者輕松掌握軟件使用方法，更能應對影視后期處理、視頻特效制作、音頻聲效處理等實際工作需要。讀者還可以通過本書索引查詢會聲會影各種工具、命令，了解各種門類的實例。

·29.9萬字

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成本管理會計

本教材根據最新的企業會計準則體系的規范要求，以及財政部頒布的《企業會計準則——應用指南》，在借鑒國內外現有同類優秀教材的基礎上，結合企業實務，將成本會計與管理會計的教材體系進行了整合。以企業成本信息的核算系統、管理預測系統、管理決策系統、管理控制與業績評價系統為主線，系統闡述了成本管理會計的基本理論、基本方法和在實務中的應用。本教材既可以作為高等院校會計學和財務管理專業的主干課教材，也可用于其他經濟與管理相關專業的教材和參考書，還可供從事不同層次會計教學工作的教師、從事會計實務的管理人員以及從事經濟工作的管理人員閱讀參考。

·22.1萬字

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中國非營利組織管理理論與實踐

本教材對非營利組織的基礎知識進行較為系統全面的介紹，結合近年來我國非營利組織發展與改革的實踐及未來發展趨勢，介紹其法律框架、運轉機制和管理內容；認識非營利組織在中國社會治理體系中的地位與作用；結合非營利組織領域的最新研究成果，運用專業的理論知識分析中國社會組織發展歷程及其在中國社會治理中的作用；引用參與中國社會治理的優秀社會組織案例，用專業術語講述中國社會治理實踐經驗；關注近年來非營利組織領域的法規建設與創新實踐，在中國社會治理實踐經驗中介紹與分析中國問題。

·29萬字

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中國稅制（第三版）

本教材第三版的修改、補充內容主要有以下幾個方面：增加“稅制改革動態”專欄中的“營業稅改征增值稅”的內容，并將其放至增值稅征收制度的各相關要素中。更新了增值稅退（免）稅政策和增值稅專用發票的使用和管理的內容。增加了環境保護稅、船舶噸稅和煙葉稅的征收管理制度。重新調整、補充了“背景知識”的內容。

·21.2萬字

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