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安妮-克萊爾·克蘭丁斯特是法國臨床心理學家,也是四個孩子的媽媽,她曾為許多處境困難的孩子和他們的父母做過心理咨詢。她組織了“正面管教”工作坊,還組織了一些推廣正面管教理論的互助小組,幫助很多家庭的日常生活走上正軌。
(法)安妮-克萊爾·克蘭丁斯特著 琳達·科拉扎繪 ·成人教育 ·2.1萬字
不喜歡閱讀的人如何打開閱讀之門,并逐漸愛上閱讀?書中分析了人們不喜歡閱讀的原因,找到了閱讀的起點愉悅感。作者系統地分析了書和閱讀,閱讀的本質是“通過符號獲取意義”,是大腦及眼睛對書的內容進行協作處理的過程,是一項包含識別、理解、記憶與應用的整體性技能。低效閱讀者首先要改變閱讀方式,獲得最初的愉悅感之后,再提升理解、記憶和應用能力。本書同時介紹了低效閱讀者通往高效閱讀的必經之路——刻意練習,以及如何通過閱讀構建知識體系等。通過閱讀本書,并實踐書中的方法,每個人都能享受看得快、讀得懂、記得住、用得著的閱讀樂趣。
宋家博 ·成人教育 ·9.2萬字
現如今網絡成為大家獲取信息的主要方式,如果想考研,絕大多數學生會先參考一下別人的經驗。而互聯網上信息雖然豐富,但也良莠不齊。可是在考研這場“戰役”中,經驗太重要了,信息太重要了!初心自創始起,團隊大多為日語專業出身的碩士研究生畢業,一直精耕日語考研市場。因為起步較早,所以在國內日語考研的課程體系中算是獨占鰲頭了。不僅涵蓋了學習方法,更分享了每位學子寶貴的心路歷程。正如我們初心的企業文化,“成人達己,不忘初心”,我們希望更多的人看到那些或成功或失敗的經驗帖,吸取他們的經驗或者教訓,考上自己心目中的院校,遇見更好的自己。
初心教育 ·成人教育 ·72萬字
本書為天津市高等職業院校提升辦學水平項目建設成果系列教材之一,是根據高素質技能型專門人才的培養目標,課程的教學特點和要求編寫。本書共分四個項目:建筑工程造價基本認知、建筑工程計量、建筑工程計價、工程預算電算化。另外,附錄Ⅰ、附錄Ⅱ對教材中的部分內容進行了補充和完善。每個任務備有練習題,各項目備有復習題、通過專項技能訓練、能力提升訓練使學生能力逐步提高。本書既可作為高職高專及部分本科院校建筑工程技術專業、工程造價專業、建筑監理專業、工程項目管理專業、建筑工程管理專業、建筑經濟管理專業的教材,也可作為建筑工程預算人員的參考資料和培訓教材。
張淑霞主編 ·成人教育 ·12.7萬字
從思維導圖的作用、組成和繪制方法,到思維導圖在學科和考試中的應用,作者為孩子提供了一套行之有效的思維導圖操作方法,解決學習中最常見的問題:如何記憶課文和單詞,如何整理筆記,如何厘清解題思路,如何掌握所有知識點,怎樣把厚書讀薄,怎樣寫出高分作文,怎樣做好學習總結,如何進行考前規劃等,幫助孩子減輕學習壓力,激活學習熱情,激發學習潛能。這不是一本普通的思維導圖工具書,而是一本可以陪伴學習者一輩子的“好朋友”。書中內容不僅僅局限于思維導圖本身,還囊括了腦科學和學習習慣培養等,既提供了科學充足的理論支撐,也提供了詳盡的操作方法。本書不僅是學生易掌握的思維導圖學習手冊,也是家長的指導手冊,幫助家長和孩子在共同學習中取得更好的學習效果,改善親子關系。
姬廣亮 ·成人教育 ·7.1萬字
本套教材第一版市場反響良好,得到業界認可,在高等院校得到廣泛使用,在廣泛聽取專家建議下,第二版增加了四種,充實了原有系列內容。根據幾年來的使用反饋和學科的發展變化,作者對書稿進行了必要的修訂改版。這套教材是聯合10所相關大學的相關專家編寫而成,內容囊括了從基礎理論、發展與教育,到治療與康復系列的內容。這是國內首次完成的系統而完整的特殊教育教材,至今仍代表了國內特殊教育領域的最高水平。叢書主編方俊明是華東師范大學特殊教育學院院長、終身教授。本書充分評介了國際上融合教育的理論與實踐,并結合我國的實際情況,提出了一系列教學改革方案。本書可作為特殊教育院校公共基礎課程教材,也適于作為普通師范院校相關選修課程教材,亦可作為特殊教育教師培訓之用,還可供特殊教育研究與管理人員以及特殊需要兒童家長等閱讀參考。
雷江華編著 ·成人教育 ·22.2萬字
本書針對親子溝通中的難題,提出了傾聽和表達的“三要三不要”,并將此總結成一套系統的溝通技巧——極簡親子對話法。書中還提供了“傾聽值”和“表達力”的測試及分析,以及實操訓練記錄表,幫助父母發現自己在親子溝通中經常出現的問題,然后結合大量的親子情境對話進行具體的分析,手把手地引導父母在對話中抓住教育的關鍵契機,把良好的教育理念真正融入每一場對話中。
安燕玲 鄭懿 ·成人教育 ·10.5萬字
硅谷工程師爸爸的超強數學思維課是一套親子共讀書,可以讓父母深入、系統的了解培養孩子的數學思維與邏輯思維應該輔導孩子哪些知識點,例如將數學知識點與STEAM(Science,Technology,Engineering,Art&Math)教育的相關項目結合起來,讓孩子學會用數學解決生活中的問題,并且提供了很多實操案例激發孩子的思維能力。建立孩子的幾何思維的目的是訓練孩子的幾何思維,一共有5章,每章深入講解一個數學知識點,涵蓋少兒階段應掌握的形狀、圖形規律、對稱與旋轉、分割與組合、空間思維等基本數學概念
憨爸 胡斌 葉展行 ·成人教育 ·1.2萬字
“成人學音樂”系列圖書是針對成人音樂愛好者學習特點、學習習慣而量身編寫的一套實戰入門教程。本書是系列圖書中的一部,為滿足成人音樂愛好者識譜需求而編寫。本書分為4個學習階段,共9個章節,72課內容。第一階段講解了五線譜基礎知識及中音區的7個音符,并通過經典歌曲實戰鞏固中音區的知識;第二階段講解了高音區的7個音符,并通過流行歌曲實戰鞏固高音區的知識;第三階段講解了低音區的7個音符、其他音符及常用的音樂符號,并通過經典老歌鞏固低音區的知識;第四階段為音樂基礎理論、常用的音樂標記及記號等知識的講解,全面鞏固本書講解的知識。書中內容講解輕松簡潔,并用雙色圖解式的展示方式,讓成人音樂愛好者能快速、牢固地掌握五線譜識譜知識,增加學習信心,激發學習潛力,快速獲得識譜的成就感。本書適合成人音樂愛好者閱讀,也可以作為音樂培訓學校的教材使用。
成都飛笛成人音樂教學研究室主編 ·成人教育 ·2.4萬字
當今世界已經進入去中心化、多元化、信息爆炸化的數字時代,這些變化所帶來的干擾讓我們會為分心而焦慮。傳統腦科學告訴我們,我們的生理機制決定了一次只能專注于一件事情,“多任務處理是不可能”的觀念深入人心。但數字時代對多任務處理的需求已經刻不容緩,那我們究竟何去何從?《重新認識學習》揭示了我們對注意力盲視的誤解,指出傳統的課程設置、考試方式、職場設計和員工定位都不再適合撲面而來的數字時代。美國知名跨學科研究專家凱茜?戴維森教授從注意力的科學原理出發,用大量的研究、前沿教育案例展現了科技如何重塑我們的學習方式,深入剖析時代對個人素養的需求差距,通過揭示注意力科學背后的奧秘,提出“學習—忘卻—再學習”的破而后立式學習模式和“因差異而合作”的多任務處理方法,引領人們從容應對未來巨變。另外,戴維森在本書中還分析了未來學校和未來職場的變化,描繪出科幻兼具真實感的未來圖景,提出每個人有應該培養的17項未來素養,用對新技能和新領域的超強學習能力決勝未來。
(美)凱茜·戴維森(CathyN.Davidson) ·成人教育 ·22.2萬字
讀書可以開拓人的視野,深化人的思想,讓人們在苦難和迷茫的時刻保持清醒,并擁有走出困境的勇氣和智慧。本書作者正是這樣一位終生愛書、以書為伴的人。作者通過記錄自己一生的閱讀歷程和藏書經歷,一方面以書為媒,勾勒出作者人生的起伏變化,向讀者展示了面對種種困境時保持樂觀、向上的積極人生態度,并從書籍中獲取進步的力量,另一方面,也向讀者描繪了一幅社會變遷的圖像,給讀者以思考和鼓勵,讓今人更加珍惜讀書的力量和讀書的人格獨立和進取精神。
楊建鄴 ·成人教育 ·20.2萬字
《人力資源管理》從第一版至今已經走過了十個年頭,已經是第五版了。該書的多次修改,既反映了人力資源事業發展的巨大需求,又反映了人力資源社會實踐和學科理論的進步。中國是人力資源數量第一大國,人力資源越來越體現了它對經濟、社會的巨大推動作用。現實經濟管理生活正在不斷提出種種新的和老的人力資源管理及開發的問題,需要人們從理論上理清思路,從措施上選擇恰當的方法。例如我國《勞動合同法》出臺,不少雇主減少或停止雇用;著名企業富士康接連出現員工的“十幾跳”;一些“二代農民工”對工資未必計較而必須要有上網條件才來就業,等等現象,都是需要理清思路和做出正確應對的。人力資源管理不僅是科學問題,而且是藝術問題,需要管理者們不斷學習、不斷提升水平。本教材是在我們對人力資源長期研究和教學基礎上寫作和修訂的,此次修訂,我們進一步更新和補充了內容,強化實用性,力求使此教材精益求精。
姚裕群 楊俊青主編 ·成人教育 ·16.9萬字
本書結合家庭教育中的典型案例,指出父母養育孩子的常見誤區,分享讓孩子受益一生的教育方法,幫助父母找到打開孩子心靈之門的鑰匙。全新升級修訂版內容豐富,深入淺出,聽得懂,做得到,適合人群包括但絕不僅限于所有父母,也包括即將為人父母的“準家長”。
李玲瑤 孫爽 ·成人教育 ·19.9萬字
如何培養出杰出的孩子?父母和孩子如何建立理想的親子關系?父子、母子、父女、母女之間的關系建立應該遵循怎樣的原則?在這個容易焦慮的時代,如何成為硬核父母?本書作者結合10多年的研究實踐,在家庭教育中首次創造性地提出了各種關系模型,深刻分析了各種消極行為背后的心理動機,并結合了中國文化與家庭的實際,詳細闡述了不同類型的父母對于男孩和女孩成長的不同影響,針對教養過程中諸多有共性又棘手的話題,用鮮活的案例予以解讀,現場感十足。做父母就是一項終身的事業,父母的學習和成長、是送給孩子最好的禮物。謹以此書獻給為人父母的你們。
曹廷琿 ·成人教育 ·15.4萬字
《教師家庭教育指導實務(高中版)》是上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心研究團隊,承擔上海市教委委托項目"上海市教師家庭教育指導課程研究"的研究成果之一。《教師家庭教育指導實務(高中版)》內容分為四部分:一,界定了家庭教育指導的內涵,分析了上海市高中教育階段教師家庭教育指導現狀;二,明確了教育綜合改革階段高中教師家庭教育指導的基本任務;三,介紹了高中教師家庭教育指導的基本能力;四,分析了高中不同教師群體所承擔家庭教育指導以及具體家庭教育指導方法。
劉靜 李金瑞主編 ·成人教育 ·17.3萬字
正面管教不是縱容,也不是放任自流,而是順應孩子的天性,對孩子以引導為主,有節制、有目的、有效果的教養方式。家庭教育要從父母的積極改變開始,協調好親子關系,這樣才能起到事半功倍的效果。本書以正面管教的教育原則為出發點,結合孩子在成長過程中出現的各種問題以及由此給父母帶來的各種困惑,從教育心理學的角度,卓有成效地指導父母以孩子樂于接受的方式管教孩子,引導孩子,成就孩子。
徐苑琳 ·成人教育 ·11.9萬字
本書是家政人員培訓教材。針對家務助理員職業活動領域,涵蓋了家庭烹飪、家居保潔、衣物洗燙三大模塊內容體系,從能夠運用家庭基本烹飪知識與技術要求、家居保潔、衣物洗滌收藏、家電安全作業等完成日常家居服務工作的技能培訓內容出發,重在操作性實踐步驟,有圖例分步展示、有技術要求拓展以及家務實例分析等,為培訓者提供了良好的深入淺出的知識點呈現。
阮美飛 陳延 ·成人教育 ·6.9萬字
《教師家庭教育指導實務(初中版)》是上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心研究團隊,承擔上海市教委委托項目"上海市教師家庭教育指導課程研究"的研究成果之一。《教師家庭教育指導實務(初中版)》內容分為四部分:一,界定了家庭教育指導的內涵,分析了上海市初中階段教師家庭教育指導現狀;二,明確了教育綜合改革階段初中教師家庭教育指導的基本任務;三,介紹了初中教師家庭教育指導的基本能力;四,分析了初中教師不同群體所承擔家庭教育指導以及具體家庭教育指導方法。
郁琴芳徐群主編 ·成人教育 ·16.1萬字
這是一本幫助年輕的爸爸媽媽解決孩子教育中實際煩惱的圖書。本書從建立孩子的時間觀念、發現孩子不會管理時間的原因、改正孩子拖沓的習慣、提高孩子做事效率出發,讓家長從自己點滴做起,引導孩子做事分清輕重緩急、訓練孩子專注時間管理,教給孩子合理分配時間的技巧、戒掉孩子拖延的毛病、提高學習和生活效率。本書總結出100多個要點,家長靈活運用其中的訓練方法,可以幫助孩子利用好時間,學會和時間做朋友,未來成為一個生活有節奏、學習有效率、工作合理安排的高效之才。本書也是一本教給年輕的爸爸媽媽正確育兒方法的圖書。有理念,也有具體的訓練方法,還附帶一些困惑答疑。在孩子教育的路上,為家長們提供更好的參考和借鑒,是你教育孩子的好幫手。
唐艷艷 ·成人教育 ·10.4萬字
1、全書著重帶領五年級的孩子和父母省察孩子學習力的養成情況,為即將到來的小升初實力準備。學習力的養成情況分為三階段;初階:完成任務階段;進階:力求甚解階段;高階:融會貫通階段。五年級的核心任務是三階學習力自檢,實力迎接小升初2、五年級這一年,孩子們陸續進入青春前期,父母和孩子之間相處的模式開始在無聲息中發生巨大變化,這一年開始的和孩子相處的方式很可能決定一生親子關系的基調。3、五年級的語文、數學、英語的學習。
卓立 ·成人教育 ·9.4萬字
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