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工程導論

本書系統、綜合地介紹了工程知識體系。共分十章包括四大類知識體系：第一，介紹了土木、水利水電、礦業工程等屬于第一產業、第二產業的“硬工程”；第二，介紹了工業、可靠性、標準化、系統、價值、質量工程等“軟工程”；第三，介紹了工程建設與管理中必須的工程管理、工程經濟分析等經濟管理知識；第四，介紹了工程的利益相關者、工程共同體、工程理念與工程思維、工程教育的目標、大學工程教育對知識、能力的基本要求、素質的基本要求等工程建設與管理有關的人文社會科學知識體系。

·24.3萬字

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辦公自動化任務驅動教程

本書共分4篇，即辦公理論篇、辦公軟件篇、辦公網絡篇和辦公設備篇。其中，辦公理論篇介紹辦公自動化的基本知識、系統組成和功能，以及與辦公緊密相關的文秘工作和辦公禮儀知識；辦公軟件篇介紹文稿編輯、表格制作、數據處理、演示文稿制作；辦公網絡篇介紹辦公局域網的組建和應用、互聯網資源的獲取和利用；辦公設備篇介紹常用辦公設備的使用、維護和簡單維修方法。本書采用“任務驅動”的方法進行編寫，每個任務都分為“任務分析→任務實現→拓展知識”幾個模塊，且每章后面附有相關習題，便于讀者練習和鞏固。本書適合作為高等學校各專業辦公自動化課程和企事業辦公自動化培訓的教材，也可以作為文秘以及相關從業人員的自學用書。

·20.4萬字

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元分析方法：校正研究結果中的誤差和偏差（原書第3版）

對研究事業來說，今天的元分析比2004年上一版出版時更加重要（第1章完全體現了這種情況）。原因之一是，元分析正日益為從人力資源管理到醫學等廣泛領域的循證專業實踐提供基礎。近幾年，元分析領域有許多新方法得以拓展，這些在本書中都有提及。這本書比以前的版本更加人性化。許多公式的詳細推導已被刪減，不再出現（感興趣的讀者可以在參考文獻中找到來源）。此外，無論讀者的統計學和心理測量背景如何，都能夠輕松上手學習本書內容。某些新主題橫跨整本書的多個章節，個別章節中有重要的改進和補充。在應用本書中介紹的方法時，元分析程序包已經做了許多改進。本書介紹的方法在許多技術方面不同于其他元分析方法。然而，所有這些不同源于一個關鍵差異：如何定義元分析的目的。一本完全致力于我們元分析方法的歷史和影響的書是值得推薦的。本書是一個很好的信息來源，不僅限于本書所包含的內容。

·37.5萬字

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供應鏈管理實務（微課版·第4版）

本書包括理解供應鏈、供應鏈驅動要素、供應鏈運營管理、供應鏈需求預測、供應鏈綜合計劃、供應鏈采購管理、供應鏈庫存管理、供應鏈運輸管理、供應鏈生產管理和了解供應鏈前沿動態10個主題，以10個任務的形式進行內容的安排，系統地介紹了供應鏈管理的基礎知識和基本技能，同時根據各任務內容的特點和要求，提出了相應的知識目標、技能目標和素養目標。其中，基礎知識講解部分注重理論的滲透，實踐環節則以工作過程為導向進行講解。本書內容充實，簡單易懂，充分反映了新的教學模式，具有可操作性，符合高等職業教育的實際情況。本書可作為高等職業院校物流管理、企業經營管理及連鎖經營管理等相關專業的教材，也可作為企業人員自學和提高管理工作效率的參考書。

·20.9萬字

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食品質量管理（第2版）

2013年出版《食品質量管理學》以后，一些新情況出現，比如《中華人民共和國食品安全法修訂了2次；GB14881-2013版在2014年實施；ISO9000出現了最新版本2015版。故本次修訂在第一版固有內容基本不變基礎上有以下變動：1.質量及質量管理等概念換為最新版的2015版ISO9000內容。2.老版食品法典委員會（CAC）的一般性良好操作規范（GMP）替換為我國的一般性良好操作規范（GMP）-GB14881-2013食品生產通用衛生規范。3.把市場質量安全準入（QS）內容換為食品生產許可（SC）。4.老師們在幾年使用第一版進行教學過程中肯定積累一些新的素材和經驗，一并在第二版體現出來。

·26萬字

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中文版AutoCAD 2014實用教程

本書是一本介紹AutoCAD2014基本功能及實際應用的教程，以實例的形式，全面講解了該軟件的各項功能和使用方法。全書共16章，循序漸進地介紹了AutoCAD2014快速入門、AutoCAD2014的基本操作、簡單二維圖形繪制、復雜二維圖形繪制、二維圖形編輯、精準繪制圖形、圖塊與設計中心的使用、文字和表格的使用、尺寸標注的應用、圖層的應用與管理、AutoCAD圖形的輸出和打印、繪制軸測圖、三維繪圖的基礎操作以及三維圖形的繪制等內容。通過建筑設計和機械設計等經典案例的實戰演練鞏固前面所學知識。本書具有很強的針對性和實用性，且結構嚴謹、敘述清晰、內容豐富、通俗易懂，既可以作為大中專院校相關專業以及CAD培訓機構的教材，也可以作為從事CAD工作的工程技術人員的自學指南。

·23.5萬字

重新認識學習

當今世界已經進入去中心化、多元化、信息爆炸化的數字時代，這些變化所帶來的干擾讓我們會為分心而焦慮。傳統腦科學告訴我們，我們的生理機制決定了一次只能專注于一件事情，“多任務處理是不可能”的觀念深入人心。但數字時代對多任務處理的需求已經刻不容緩，那我們究竟何去何從？《重新認識學習》揭示了我們對注意力盲視的誤解，指出傳統的課程設置、考試方式、職場設計和員工定位都不再適合撲面而來的數字時代。美國知名跨學科研究專家凱茜?戴維森教授從注意力的科學原理出發，用大量的研究、前沿教育案例展現了科技如何重塑我們的學習方式，深入剖析時代對個人素養的需求差距，通過揭示注意力科學背后的奧秘，提出“學習—忘卻—再學習”的破而后立式學習模式和“因差異而合作”的多任務處理方法，引領人們從容應對未來巨變。另外，戴維森在本書中還分析了未來學校和未來職場的變化，描繪出科幻兼具真實感的未來圖景，提出每個人有應該培養的17項未來素養，用對新技能和新領域的超強學習能力決勝未來。

·22.2萬字

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中國服飾文化（第3版）

《中國服飾文化（第3版）》是一部跨學科研究的拓荒性理論專著。它綜合運用社會學、文化學、史學、美學和心理學等理論與方法，以點線面體相結合的模式來展開中國服飾文化學說的輪廓和細部。所謂點即一個人物的服飾學說或一個命題；線即歷史的線索或一個服飾事件或某類服飾命題的梳理；面即某個時代或一群政治家或社會服飾習俗等；體即中國服飾文化整體境界的多重透視。它在浩如煙海的文獻典籍中搜尋，在不時顯現的出土文物中爬梳，在古今鄉風土俗中篩選，以期探討中國服飾發展變化的文化背景和內在規律；辨析中國服飾命題與國人文化心態的淵源衍化；梳理歷代服飾現象的文化線索和美學意味……總之，她試圖展示自古以來淵遠流長的中國服飾文化理論，展示早已積淀為我們民族集體無意識的深層服飾命題，從而引導人們整體領略中國服飾文化境界——在時興的西方服飾文化之外提供一個別樣的理論參照體系，它不只為中國服飾文化學的建立作出重要鋪墊，而且為人類服飾學說的平等互補結構奠定基礎。本書立論明確，資料豐富，圖文并茂，視界雄闊，深入淺出，雅俗共賞。可用作我國高等院校服飾專業的一本基礎理論教材，對從事服飾設計的專業人員以及廣大業余愛好者也是一本很有參考價值的學術著作。《中國服飾文化（第3版）》綜合運用社會學、文化學、史學、美學和心理學等理論與方法，以點線面體相結合的模式來展開中國服飾文化學說的輪廓和細部。它在浩如煙海的文獻典籍中搜尋，在不時顯現的出土文物中爬梳，在古今鄉風土俗中篩選，以期探討中國服飾發展變化的文化背景和內在規律；辨析中國服飾命題與國人文化心態的淵源衍化；梳理歷代服飾現象的文化線索和美學意味……總之，它試圖展示自古以來淵遠流長的中國服飾文化理論，展示早已積淀為我們民族集體無意識的深層服飾命題，從而引導人們整體領略中國服飾文化境界——在時興的西方服飾文化之外提供一個別樣的理論參照體系。它不只為中國服飾文化學的建立作出重要鋪墊，而且為人類服飾學說的平等互補結構奠定基礎。

·28.4萬字

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基礎會計（第二版）（21世紀高等繼續教育精品教材·會計系列）

本教材結合會計從業資格考試要求，以會計基本理論、核算方法為依托，以會計實務核心技能為主線，以大量實例、情景設計為載體，闡述了會計學的基本理論、基本方法和基本操作技能，重點介紹借貸記賬法的原理和實務。

·20.6萬字

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信息安全體系結構

本書以信息安全技術體系為指導，系統性地介紹了信息安全的基本知識、概念和原理。首先，介紹了信息安全的基本原理與技術體系，通過信息安全威脅與對策，安全體系結構及其要素，安全服務與機制，安全技術與產品等基礎知識，幫助初學者逐步構建信息安全的基礎輪廓。其次，進一步描述了信息安全系統的結構原理，包括安全系統體系結構的設計原則與方法，安全需求和保障，以及相關法規與標準等。

·20.5萬字

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小學生文言文脫口秀（套裝全6冊）

本套書共六冊，從《莊子》《史記》《世說新語》《夢溪筆談》等中華傳統經典里擷取了160篇精選適合小學生學習的文言文，摘取160個高頻詞，238個精研知識點，500高頻詞常見義項，2260條字詞注釋，高頻詞例句覆蓋近1/3中學階段文言文篇目，全套共計贈送72篇習題折頁，在快樂中學通文言文！文言文是語文中的重要考點，也是容易拉開分數的考點，很多家長說孩子太小看不懂長篇的文言文，想把文言文當成外語來學，卻沒有特別合適的學習文言文的初級圖書。這套書正好能夠解決這個問題，記憶文言文較為枯燥，所以用漫畫從短篇文言文銷售，適合小學生讀的成語故事，短故事，通讀積累，培養語感，領悟其中的智慧。

·23.1萬字

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工程招投標與合同管理

根據編者多年工作經驗和教學實踐，在自編教材基礎上修改、補充編纂而成。本書對建設工程招投標的理論、方法、要求等做了詳細的闡述，堅持以就業為導向，突出實用性、實踐性。全書共分5個章節，包括建筑市場概述、招標方工作、投標方工作、工程施工合同、施工合同管理等。

·20.7萬字

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古代漢語

按照古代漢語課程文選閱讀與專題研究相結合的新思路，從現當代著名語言學家的代表性論著中精選篇章，分為音韻、文字、訓詁、詞匯、語法、方法論等六大專題。每一專題有導論，點出掌握此章內容的核心問題，說明本章選文之用意；每篇選文前有導言，標明本文之出處，交代寫作的背景，提示文章之精義等，甚便學習。此書與南京大學新編的《古代漢語》教材互為表里，相配而行。

·29.2萬字

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工學結合教學的有效性探索

本書從專業人才培養方案制定到課程體系構建、課程開發、師資建設、教學條件建設、教學法選擇、教學效果評估、教學效果保障，直至人才培養質量保障等方面，全面闡述了工學結合教學的有效性影響因素、實施途徑和策略。以工科類專業的實踐為例，實施工學結合教學，倡導按專業特色分類，將專業按工科與應用類、經商管理類、生物化學與醫護類、創意與設計類、人文與語言類等進行分類。本書主要面向職業教育教學與研究的廣大讀者。本書封面貼有清華大學出版社防偽標簽，無標簽者不得銷售。

·22.7萬字

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大數據技術與管理決策

本書系統介紹了大數據技術與管理決策的基礎知識。內容包括大數據決策的流程及方法、大數據處理的基礎架構、大數據存儲與管理、大數據的采集與預處理、大數據處理的計算架構、大數據分析與建模、大數據可視化、大數據治理、大數據在管理決策中的綜合應用、大數據應用倫理與法律問題、大數據管理決策的挑戰與趨勢等，能夠幫助讀者學習、了解大數據技術的概貌，掌握大數據技術應用于管理決策的基本流程和關鍵技術，形成大數據決策思維。本書適合管理類各專業本科生和研究生學習，也可作為其他專業學生和企業從業人員的參考書。

·29.2萬字

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天然藥物化學

《天然藥物化學》全書共分為十五章，其中第一章緒論簡要介紹了天然藥物化學的研究內容、發展現狀及基于天然藥物的新藥創制；第二章詳細介紹了天然藥物的提取分離方法；第三章特色性介紹天然藥物提取分離的工業化設備，與制藥工業緊密結合；第四章精簡講述天然藥物的結構研究方法，特別是波譜分析在結構測定中的應用；第五章從宏觀角度闡述了天然藥物(有效成分與有效部位)的研究與開發現狀及研究過程中需要注意的問題，針對性介紹了中藥復方的研究與開發；第六章至第十五章分別詳細介紹了各類天然藥物(糖和苷類、苯丙素類、醌類、黃酮類、萜類、揮發油類、三萜及其苷類、甾體及其苷類、生物堿以及其他類天然藥物)的化學成分的結構特點、物理化學性質、提取分離方法以及主要類型化學成分的結構鑒定等，特別對中藥制藥現代化提取分離設備、工業化研究與生產工藝流程進行實例介紹，以期培養一批掌握現代天然藥物研究與開發新技術和制藥工程技術的專業復合型科技人才，滿足我國中藥制藥工業的發展需求。《天然藥物化學》可作為高等院校制藥工程專業的教材，中藥學、藥學等相關專業也可參考使用，還可作為藥品生產部門、科研部門、藥檢部門等相關從業人員的參考書。

·31.5萬字

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大學計算機基礎教程（第七版）

本書是以培養計算機應用能力為導向的大學計算機基礎課程的教材。全書共分10章，系統介紹了計算機的誕生與發展、計算機中的數制與編碼、計算機系統、操作系統、辦公軟件Office2010、數據庫基礎及其工具軟件Access、計算機網絡、問題求解與算法基礎、程序設計基礎、計算機素質教育等內容，便于學生系統地掌握計算機基礎知識，并為后續計算機課程與學習打下扎實的基礎。本書加強基礎知識的介紹，注重實踐，在內容講解上采用循序漸進逐步深入的方法，突出重點，注意將難點分開講解，使讀者易學易懂。辦公軟件一章增加了相應知識點微課，讀者可以掃描二維碼獲得相關視頻。本書適合作為普通高等院校計算機公共課程的教材，也可作為專科及成人教育的培訓教材和教學參考書。

·24.5萬字

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嵌入式軟件設計（第2版）

本書在第1版的基礎上做了一些調整和修訂，系統且完整地介紹了實時軟件與復雜嵌入式軟件的分析建模方法與軟件設計方法，并分別以開源實時操作系統FreeRTOS、嵌入式Linux作為實時軟件與復雜嵌入式軟件的系統軟件平臺介紹相關軟件開發實例。本書共11章，內容涵蓋嵌入式系統基礎知識、嵌入式系統軟硬件協同設計、實時軟件和復雜嵌入式軟件分析設計、嵌入式操作系統與移植、板級支持包與設備驅動、嵌入式數據庫、嵌入式軟件圖形用戶界面設計、嵌入式軟件可靠性設計、資源管理，并介紹了嵌入式軟件開發環境。本書主要面向軟件工程專業高年級本科生與研究生的嵌入式軟件設計課程，對電工電子類專業、通信專業、機械專業開設的嵌入式系統相關課程也有所幫助，還可供嵌入式軟件相關技術人員參考使用。

·24萬字

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大學生創業基礎教程

本書運用工商管理學、創業學的基本理論，結合創業教育與指導的實踐經驗，以創業的一般過程為主線，建立了一套簡明實用的教學框架體系。全書共分五章：創業概述、創業選項、創業規劃、創業實施、持續經營。本書內容新穎，可讀性強，注重知識的實用性與操作性，強調實踐能力的培養，力求將教材變成創業實踐運作指南。各章均安排了學習目標、知識鏈接、案例鏈接、思考題、閱讀與討論等內容，激發學生主動學習的熱情。

·20萬字

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成本會計

本教材依據現代成本會計的七個環節，按照事前中和事后的順序進行謀篇布局。第一章主要闡述成本會計的基本理論和基本方法體是成本會計學課程教學的基礎內容；第二章事前成本會計主要闡述成本預測、決策本計劃的基本原理與方法；第三章至第八章主要闡述成本核算和成本控制的基本理論和方法；第十章和第十一章主要闡述事后成本分析與成本考核；在第九章加入了成本會計的前沿知識。

·21.7萬字

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