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瓷器是生活中常見的器物,卻記錄了人類歷史和文明。本書通過講述瓷器發(fā)展歷史上多個(gè)重要節(jié)點(diǎn),勾勒整個(gè)中國瓷器發(fā)展歷程。從青白瓷到青花瓷,從鈞窯到琺瑯彩,從宋瓷到清三代,是瓷器的故事,也是歷史、文化、政治、經(jīng)濟(jì)和工藝。用文明的碎片,拼出中國瓷業(yè)的興衰起落、傳承斷裂。通過此書,可以了解我們的祖先,了解我們自己,了解悠久的中華文明。
涂睿明 ·文化研究 ·5萬字
《書法答問》是朱天曙先生多年書法創(chuàng)作、研究、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,以一對(duì)一答初學(xué)者問的形式,層層深入地普及書法藝術(shù)的歷史源流,引導(dǎo)點(diǎn)撥讀者在學(xué)習(xí)書法、欣賞名作的同時(shí),領(lǐng)略中國藝術(shù)蘊(yùn)涵的文化精神。全書分為三編,上編講解書法入門常識(shí),從筆、墨、碑、帖、用筆等基本概念入手,幫助初學(xué)者選擇工具、從臨摹入手學(xué)習(xí)書法。中編以豐富的例子詳釋各種不同書體的流派演變、經(jīng)典范本與臨習(xí)要訣,精選篆、隸、行、楷、草各體的代表名帖,指導(dǎo)讀者領(lǐng)略它們各自的形態(tài)美與精神風(fēng)貌。下編探討書法的藝術(shù)審美,梳理歷代書法理論,闡釋書法與中國藝術(shù)傳統(tǒng)的內(nèi)在一致性。作者從自身出發(fā),分享了多年創(chuàng)作研究的心得體會(huì),縱橫貫通了當(dāng)代創(chuàng)作、個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與更加廣闊的藝術(shù)空間。
朱天曙 ·文化研究 ·10.5萬字
大學(xué)里都有哪些學(xué)科門類?為了應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求,我們還應(yīng)該了解些什么?這本《通識(shí):學(xué)問的門類》也許會(huì)給迷茫中的學(xué)生一些啟發(fā),給需要“自我充電”的職業(yè)者一些助益。編者將本書內(nèi)容分為人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)及文化藝術(shù)四大門類,并將隸屬于不同門類的共36個(gè)具體學(xué)科從時(shí)間發(fā)展脈絡(luò)、主要代表人物、學(xué)科發(fā)展關(guān)鍵成果以及個(gè)別學(xué)科在日本的發(fā)展現(xiàn)狀等方面向讀者展示各個(gè)學(xué)科的基本發(fā)展情況。在文字?jǐn)⑹龅耐瑫r(shí),書中穿插了大量關(guān)于具體學(xué)科內(nèi)容的圖表,以多樣圖表的形式立體呈現(xiàn)各學(xué)科發(fā)展中的主要人物、關(guān)鍵時(shí)間、重要事件等。簡明的文字表述,清晰的圖譜展示,圖文并茂,為讀者開啟了解各個(gè)學(xué)科的大門。
日本實(shí)業(yè)出版社 (日)茂木健一郎主編 ·文化研究 ·16.7萬字
《亞理斯多德<詩學(xué)><修辭學(xué)>》收集了羅念生先生翻譯的亞理斯多德的文藝?yán)碚撝鳌对妼W(xué)》和《修辭學(xué)》以及一篇古希臘佚名者的《喜劇論綱》。
(古希臘)亞里斯多德 ·文化研究 ·23.2萬字
近一個(gè)世紀(jì)之前,陳寅恪先生在《陳垣敦煌劫余錄序》中寫道:“一時(shí)代之學(xué)術(shù),必有其新材料與新問題。取用此材料,以研求問題,則為此時(shí)代學(xué)術(shù)之新潮流。”如果百年之前的情況是敦煌文獻(xiàn)和敦煌藝術(shù)的新材料將引出新的研究問題,今天的情況則是經(jīng)多幾代學(xué)人的積累,基礎(chǔ)性調(diào)查和材料整理已相當(dāng)充盈,需要更多以研究中產(chǎn)生的新問題帶動(dòng)對(duì)材料的再發(fā)掘。巫鴻的這部新作通過“空間”這一角度,調(diào)動(dòng)讀者自身經(jīng)驗(yàn),從敦煌城一路向西,來到鑿有數(shù)千洞窟的鳴沙山;面對(duì)撲面而來的崖壁展開歷史想象,并以人的身體為尺度,進(jìn)入不同時(shí)期的洞窟空間,感受洞窟的功能、性質(zhì)和參觀方式的明顯變化。在洞窟中,身體參與感知雕塑和系列壁畫以及它們之間的關(guān)系,最終目光視線落在單幅畫面上,進(jìn)入畫面內(nèi)部空間,完成精神層面的觀看意義。因此,書中雖然廣泛借助和征引了關(guān)于敦煌研究的原始材料,卻試圖從新的層面顯示它們的意義,激發(fā)讀者調(diào)動(dòng)自己的身體和眼睛,在閱讀中開啟一趟敦煌莫高窟的歷史文化之旅。
(美)巫鴻 ·文化研究 ·13.7萬字
本書介紹了“情緒文化”這個(gè)觀念。掌握情緒不只從生物學(xué)或心理機(jī)制著手,更需捕捉那些鑲嵌在我們所處時(shí)代地域中、具有鮮明文化脈絡(luò)的感受。通過“情緒考古學(xué)”,挖掘出現(xiàn)今早已不存的情緒文化。從神經(jīng)心理學(xué)、考古文獻(xiàn)、社會(huì)輿論、文藝作品和流行文化出發(fā),搜集156種情緒詞并加以描述和定義,溯源歷史演化,展現(xiàn)每一種情緒本質(zhì)及其獨(dú)特的生命力。情緒文化充斥在你我所處的時(shí)代領(lǐng)域,具有鮮明的脈絡(luò),通過情緒考古,帶你走進(jìn)人類情感的世界。人類是感情動(dòng)物,打破理性的框架,用前所未有的視野看待感性的自我,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些情感表象下的思維和欲望,將是多么精彩,豐富又迷人。
(英)蒂凡尼·瓦特·史密斯 ·文化研究 ·14.8萬字
涵蓋了從古代到近現(xiàn)代時(shí)期的百家哲學(xué)思想,以老子、莊子、孔子、孟子、朱子等圣哲為主線,在立足各哲學(xué)家經(jīng)典著作的基礎(chǔ)上,總結(jié)概括了其哲學(xué)思想的精髓。通過本書,讀者不僅可以系統(tǒng)地了解中國經(jīng)典哲學(xué),也能清晰地感受胡適嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
胡適 ·文化研究 ·19.5萬字
德國著名古典學(xué)學(xué)者保羅·赫爾曼以其博大宏深的研究,采擷冰島、挪威、瑞典的民間傳說習(xí)俗,深入探討《詩體埃達(dá)》、《伊林格傳奇》、冰島的《史前傳說》等傳統(tǒng)文獻(xiàn),加上考古學(xué)和字源學(xué)的佐證與推敲,構(gòu)筑成一部翔實(shí)完備的北歐神話總論。斯堪的納維亞傳奇里的諸神一一躍然紙上:阿薩神族、女武神、沃坦和奧丁、弗蕾亞和弗麗嘉、天空之神提烏斯和提爾、巴德爾、索爾和洛基。北歐神話屬于泛靈論信仰,除了諸神之外,大自然森羅萬象當(dāng)中也莫不充滿神靈:山川水澤里的精靈、妖精、侏儒、巨人。北歐民族也盛行祖先崇拜以及靈魂不滅的信仰,于是也有種種守護(hù)神和家神、亡魂和夢魔的傳說。關(guān)于他們的種種民間傳說和故事,是童話、戲劇、奇幻文學(xué)、歌劇源泉不竭的靈感原型。
(德)保羅·赫爾曼(PaulHerrmann) ·文化研究 ·42.1萬字
《食物語言學(xué)》是一部妙趣橫生,從冰激凌開始,到薯片、番茄醬,橫跨歐亞,探討食物、語言、文化傳播間關(guān)系的作品。一些日常生活的食材,從名稱就可以看出其奇異身世,如西方普遍使用的番茄醬(ketchup),這個(gè)怪異的英文單詞,其實(shí)來源于閩南語的“魚露”“chup”是閩南語中“醬”的音,而“ket”是“腌魚”的意思。材料雖完全不同,語言卻留下了歷史的痕跡。為什么原產(chǎn)于墨西哥,感恩節(jié)常吃的火雞(turkey),會(huì)是土耳其(Turkey)這個(gè)國家的名字?又是誰想到把鮮奶或果汁放進(jìn)加了冰和鹽的木頭攪拌,發(fā)明雪酪,而雪酪又是如何演變?yōu)樘菨{?后來的可口可樂、百事可樂又為何與此不無關(guān)系?
(美)任韶堂 ·文化研究 ·10.4萬字
本書匯集了許嘉璐先生十余年來研究中華文化成果的精華,全書分為十四個(gè)部分,全面分析和總結(jié)了中華文化的主要內(nèi)容和特質(zhì)以及作為中華文化基本因子的儒學(xué)、佛學(xué)、道教等的基本精神,指出了當(dāng)前文化建設(shè)面臨的問題和癥結(jié)所在,以及中華文化所肩負(fù)的歷史使命、發(fā)展方向。
許嘉璐 ·文化研究 ·20.2萬字
科舉是中國及部分東亞國家在古代設(shè)科考試,選拔知識(shí)分子任官的制度,因此科舉與政治、社會(huì)密切相關(guān),甚至成為統(tǒng)治者、權(quán)臣進(jìn)行政治斗爭、實(shí)現(xiàn)政治意圖的重要手段。而統(tǒng)治者在通過對(duì)科舉考試內(nèi)容的選定、完善和改革各種制度來體現(xiàn)自己意志的同時(shí),還利用一些突發(fā)的科場事件,制造一些科舉案件,以打擊科舉舞弊的名義打擊對(duì)手。這些案件往往在證據(jù)鏈上存在缺失,案情存在諸多疑點(diǎn),導(dǎo)致這些案件成為疑案、冤案。《科場疑案》選擇了從唐朝到清朝的10個(gè)典型案例,依據(jù)文獻(xiàn)進(jìn)行深入解讀案情的同時(shí),對(duì)于案件的疑點(diǎn)進(jìn)行分析,讓讀者不僅對(duì)疑案、冤案的發(fā)生原因有清楚的了解,而且對(duì)科舉制度有更加全面、客觀的認(rèn)識(shí)。
李兵 ·文化研究 ·12.9萬字
《日本之鏡》通過對(duì)電影、戲劇、文學(xué)、藝術(shù)和神話傳說鞭辟入里的分析,剝開附在日本文化表面的層層面紗,解釋日本民族這些兩極又矛盾的文化特性,同時(shí)勾勒出日本人如何映照出自身的樣貌。無論是黑澤明的電影、三島由紀(jì)夫的小說、文樂《忠臣藏》、宮本武藏的傳說,或是黑幫片與家庭劇,伊恩·布魯瑪都信手拈來,幽默風(fēng)趣地探索有如鏡子般反射出現(xiàn)實(shí)的戲劇性幻想。他對(duì)日本大眾文化中病態(tài)怪誕的行為提供一個(gè)與眾不同的解釋,讓讀者能理解這個(gè)被迫溫文爾雅的民族如何借由“人為”的風(fēng)格化與儀式感,尋求壓抑自我的解放。
(荷)伊恩·布魯瑪 ·文化研究 ·16.7萬字
《紅樓財(cái)經(jīng)傳家》一書,作者從財(cái)經(jīng)與傳家的角度來解讀和分析,分為六章。第一章:財(cái)經(jīng)之眼看賈府;第二章:秦可卿背后的家族與財(cái)富博弈;第三章:賈寶玉是賈家財(cái)富核心;第四章:實(shí)力和勢力背景的妻妾博弈;第五章:《紅樓夢》里的教子邏輯;第六章:賈府轉(zhuǎn)型詩書傳家。作者認(rèn)為《紅樓夢》的主線其實(shí)是在講勛貴世家的三代到五代的轉(zhuǎn)型,暗線是“天香樓”和秦可卿為鏈接點(diǎn)的財(cái)富博弈過程。最終,四大家族的轉(zhuǎn)型,只有賈府的轉(zhuǎn)型最成功,“蘭桂齊芳”是賈府第五代人通過讀書來實(shí)現(xiàn)的。作者解讀《紅樓夢》,追求知至,展現(xiàn)了一部不一樣的紅樓景象。
張捷 ·文化研究 ·28.8萬字
甲骨文是迄今發(fā)現(xiàn)的最古老的成熟文字,它與金文一起,構(gòu)成了漢字書寫的基石。現(xiàn)代社會(huì)大大削弱了這些古代文字作為交流工具和信息符號(hào)的功能,但并不妨礙我們從中窺見遠(yuǎn)古先人的生活痕跡,體會(huì)漢字的發(fā)展變遷。本書精選甲骨文、金文中出現(xiàn)的常用漢字877個(gè),對(duì)文字的釋義解說是基于白川靜的《字統(tǒng)》《字通》,簡要地介紹了古代文字的構(gòu)成。古文字體則由著名書法家重新書寫,并編寫筆畫筆順,方便讀者描紅臨摹。甲骨文、金文是文字,是圖景,通過親手書寫,希望每個(gè)人都能打開通往古代世界的大門,感受三千年前我們的世界、宇宙、自然、生命。
日本文字文化機(jī)構(gòu)編著 ·文化研究 ·2531字
陳師曾先生一生致力于中國美術(shù)普及教育,本書便是先生這一教育信念的結(jié)晶。全書從遠(yuǎn)古時(shí)期文字與繪畫的起源說起,梳理先秦到清代中國畫的發(fā)展脈絡(luò)、技法沿革、題材變遷以及重要的畫派、畫家等,并精選中國繪畫史上的百余幅代表畫作,展現(xiàn)中國歷史上繪畫藝術(shù)的杰出成就,從而使讀者對(duì)中國歷代繪畫有一個(gè)初步的印象。
陳師曾 ·文化研究 ·6萬字
《詩經(jīng)的世界》為日本文字學(xué)家、漢學(xué)家白川靜(1910—2006)代表作。《詩經(jīng)》早在先秦時(shí)代就已經(jīng)在《論語》《孟子》中被視為經(jīng)書,雖然過早地被視為經(jīng)典對(duì)于古代歌謠的后世傳承而言可謂幸事,但詩篇的解釋也因此被儒教性的詮釋所改變,失去了其古代歌謠的本來面貌。本書旨在揭示《詩經(jīng)》中所蘊(yùn)含的情感,從而理解這種古代文學(xué),還原古人豐富而充滿活力的精神世界。本書從山川、戀愛、社會(huì)與生活、貴族社會(huì)盛衰幾個(gè)方面,引介分析眾多《詩經(jīng)》名篇,并與日本文學(xué)經(jīng)典《萬葉集》的類似作品比對(duì)研究。觀點(diǎn)獨(dú)特深刻,極具啟發(fā)意義。
(日)白川靜 ·文化研究 ·9.8萬字
本書通過對(duì)《漢書》若干篇章的細(xì)致解讀,分析《漢書》所敘述之歷史過程與歷史認(rèn)識(shí)的根源,揭示記憶、回憶、追憶及謊言在歷史敘述與認(rèn)識(shí)形成過程中的意義與局限;展現(xiàn)皇帝、官僚、俠士與儒生以及普通百姓的思想、言行與生活,闡明歷史過程中人、社會(huì)與國家的不同作用及其局限;以現(xiàn)代人的思想與智慧,洞察歷史真相,認(rèn)識(shí)人類歷史進(jìn)程及其特征,闡發(fā)歷史敘述中跨越時(shí)間與空間的、對(duì)于人類生存與發(fā)展的意義和價(jià)值,思考現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代人的前世今生。全書分五章,漢書的成立及其本原、成功的天子與失意的皇帝、霸王道的治理實(shí)踐、俠客與儒生的世界、漢代農(nóng)民的生活與社會(huì)。第一章,講歷史敘述的本原,探討當(dāng)時(shí)的人對(duì)于歷史事實(shí)的認(rèn)識(shí)。歷史事實(shí)是唯一的,也是客觀;歷史敘述則是主觀的、復(fù)數(shù)的。第二章,講皇帝,力圖通過歷史文獻(xiàn)和歷史敘述,將神秘的天子拉下神壇,還原其作為普通的人并進(jìn)而探討皇帝的“人性”。第三章,主要講漢代的官僚,特別分析了循吏與酷吏在具體的政治實(shí)踐中體現(xiàn)出來的文化傳統(tǒng)和政治現(xiàn)實(shí),進(jìn)而討論了漢代“霸王道雜之”的政治策略和意識(shí)。第四章,講俠士與儒生,“儒以文亂法,俠以武犯禁”,仁與義均能在儒生與俠士身上看到,而其作為一種勢力恰恰是國家政權(quán)需要消滅或者馴化的。第五章,講普通百姓,“編戶齊民”,他們不僅僅是簿冊(cè)上的數(shù)字符號(hào),更是活生生的人。有了人,才有國家,而不是相反。歷代史書上基本見不到普通百姓的存在。
魯西奇 ·文化研究 ·24.5萬字
《紅樓深宅博弈》主要對(duì)賈府這個(gè)大家族里面的宅斗博弈進(jìn)行了分析,尤其是當(dāng)賈家走向衰落時(shí),內(nèi)卷化的博弈讓家族成員之間的關(guān)系更加緊張,甚至最后“白茫茫一片真干凈”,誰也沒有得到想要的東西。作者認(rèn)為《紅樓夢》能夠成為一部偉大的作品,就是在人性層面寫得極為深刻,提倡中國傳統(tǒng)意義上的“家天下、修齊治平”的道理,告誡人們成大事,必須先修身、齊家,之后才能治國、平天下。本書分為七章。第一章:賈家與王家大觀園勢力布局;第二章:寶釵黛玉之爭是賈家王家宅斗;第三章:“原應(yīng)嘆息”的賈府姑娘;第四章:寶黛釵的三角博弈;第五章:紅樓群芳的紅顏薄命;第六章:無人勝利的聯(lián)姻悲劇;第七章:林黛玉之死與薛家的結(jié)局。
張捷 ·文化研究 ·31.1萬字
本文集以“文學(xué)世界與族群書寫”為主題,探討中國與英語世界中的族群書寫、文化傳承與身份認(rèn)同議題。文集分為四部分。第一部分“族群書寫”研究中國西南少數(shù)民族的族群文學(xué)。重點(diǎn)以廣西壯族的“劉三姐敘事”和貴州苗族的“蚩尤敘事”為對(duì)象,運(yùn)用文化人類學(xué)的方法,在田野調(diào)查和文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,研究壯族和苗族的口承文化具有何種表述價(jià)值和結(jié)構(gòu)。第二部分“世界文學(xué)”以中西方的作家作品和文學(xué)史為研究對(duì)象,分析美國的多族群文學(xué)史建構(gòu)以及英國、中國的作家作品中的身份認(rèn)同、地域認(rèn)同。第三部分“學(xué)科交叉”梳理、評(píng)述和反思了文學(xué)人類學(xué)這一新興交叉學(xué)科的研究方法和范式。第四部分“述評(píng)對(duì)話”評(píng)論了文學(xué)與人類學(xué)研究的學(xué)人專著。
梁昭 ·文化研究 ·17.5萬字
在這本書中,Edge創(chuàng)始人約翰·布羅克曼攜手哲學(xué)家與認(rèn)知科學(xué)家丹尼爾·丹尼特、進(jìn)化生物學(xué)家賈雷德·戴蒙德、藝術(shù)哲學(xué)家丹尼斯·達(dá)頓、復(fù)雜系統(tǒng)研究專家布萊恩·阿瑟、非小說作家與歷史學(xué)家喬治·戴森、《全球概覽》創(chuàng)始人斯圖爾特·布蘭德、“虛擬現(xiàn)實(shí)之父”杰倫·拉尼爾、社會(huì)學(xué)家尼古拉斯·克里斯塔基斯等,給你帶來一場關(guān)于文化的大思考。作為Edge系列之一,《文化》一書著重關(guān)注了文化、藝術(shù)、智能和信息的種種問題,以及大眾感興趣的環(huán)境、進(jìn)化、互聯(lián)網(wǎng)、技術(shù)等話題。文明因何興衰?藝術(shù)的起源和目的是什么?技術(shù)怎樣改變社會(huì)?社會(huì)網(wǎng)絡(luò)如何運(yùn)行?
(美)約翰·布羅克曼 ·文化研究 ·15.4萬字
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