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醫用線性代數（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

醫用線性代數（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本書在新醫科建設背景下，根據高等院校普通本科醫學類專業線性代數課程的最新教學大綱編寫而成，為大學低年級學生搭建起連接數學基礎課程與醫學信息科技前沿信息的橋梁，有利于激發學生學習和探索未知科學的興趣。本書主要內容包含了行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值、線性規劃等六章內容，并配備了豐富的習題和練習，前五章主要供醫學類專業本科線性代數的基本要求（低學時），第六章線性規劃主要供學時要求較多或教學要求較高的專業使用。

林薇 劉敏主編 ·醫藥教材 ·6.1萬字

糖尿病患者胰島素無針注射臨床實踐手冊

糖尿病患者胰島素無針注射臨床實踐手冊

《糖尿病患者胰島素無針注射臨床實踐手冊》是一本專業書籍，旨在為臨床醫護人員提供全面、規范化的胰島素無針注射操作指導。本書圍繞無針注射器的發展現狀、胰島素無針注射的臨床循證證據、臨床應用、常見問題及預防等方面進行了詳細闡述。

趙芳主編 ·醫藥教材 ·2.8萬字

國學經典導讀：新世紀第二版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

國學經典導讀：新世紀第二版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材選擇中華傳統文化元典，即：《周易》、《尚書》、《左傳》、《四書》、《老子》、《莊子》、《孫子兵法》等十部經典著作進行系統介紹和集中學習，在詳盡介紹經典著作的成書年代及其作者，全書的主要思想及其藝術特色，特別是在中華民族思想文化史上的地位和影響之后，以精讀為手段，選擇經典著作的經典原文進行導讀、分析，力圖舉一反三，幫助讀者讀深、讀懂中華元典的經典篇章，以期幫助大學生從源頭上學習、領會、把握中華元典文化的精髓，進而塑造大學生的中華文化精神，培養其對中華文化的自覺、自信和自強意識，為培養其社會主義核心價值觀奠定思想基礎。

胡真 王明強主編 ·醫藥教材 ·18.9萬字

傳染病現場流行病學調查案例解析

傳染病現場流行病學調查案例解析

該培訓教材選取了近幾年中國內國外發生過的多種傳染病大流行（如SARS、禽流感、埃博拉病毒病、寨卡病毒病等）典型案例，并對其進行分析，有助于提高現場流行病學人員和相關人員的專業水平，對我國現場流行病學等相關人員也有重要的借鑒作用。這些案例具有很高的學術價值，權威性高，對正確應對和處理這類事件提供科學依據，并可指導相關人員對這些事件進行正確的現場流行病學調查。我國面臨著新老傳染病的雙重威脅，少數已被消滅的傳染病又卷土重來，新傳染病不斷被發現。編者在這個大背景下，結合當前傳染病流行趨勢，選取了近幾年國內外發生過的多種傳染病大流行（如SARS、禽流感、埃博拉病毒病等）典型案例進行剖析，以期讓讀者感受案例中的技術運用、經驗教訓和啟示，對調查中可能遇到的問題和解決方法有一定體會，對提高現場流行病學的處置能力有一定幫助。全書行文通順，從實際出發，理論聯系實際，可作為各級醫療衛生機構專業人員開展現場流行病學調查處置的參考書。

陳恩富 周祖木主編 ·醫藥教材 ·12.1萬字

處方審核實踐系列教程：心血管系統疾病、內分泌代謝疾病分冊

處方審核實踐系列教程：心血管系統疾病、內分泌代謝疾病分冊

本系列教材共計8個分冊，分別為：心血管系統、內分泌系統分冊；呼吸系統、消化系統與電解質及營養分冊；神經系統、精神科分冊；血液系統、免疫系統、泌尿生殖系統分冊；腫瘤、疼痛分冊；皮膚科、五官科分冊；抗感染藥物分冊；中成藥分冊。由湖南省藥學會、湖南省藥師技能培訓中心組織，由具有豐富處方審核培訓經驗的講師團隊共同編寫。每個分冊除了對理論知識進行總結外，更注意實踐與操作，開創性的在處方審核培訓教材中使用思維導圖、訓練模板，幫助廣大藥師掌握處方審核知識、提高實踐和操作技能。

肖軼雯 劉麗華主編 ·醫藥教材 ·8.2萬字

分子生藥學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

分子生藥學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《分子生藥學》是一部系統論述分子生藥學這門新興邊緣學科的本科教材。本教材在黃璐琦院士提出的“中藥分子鑒定是基礎、道地藥材形成分子機制是特色、應用合成生物學生產活性成分是前沿”思想的指導下，教材內容充分體現了實踐能力和創新能力的培養，注意新方法、新思路的探討，力求突出基本理論、基本知識、基本技能，體現思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性，為學生知識、能力、素質協調發展創造條件。

劉春生 袁媛主編 ·醫藥教材 ·13.9萬字

中國醫學史（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中國醫學史（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一，主要介紹了中醫學的發展歷史，通過歷史陳述，厘清中醫學的發展過程，展示中醫學的歷史成就，闡明中醫學術的發展特點，揭示中醫學發展的歷史規律。學生通過中國醫學史的學習，了解中醫學的源流，理解中醫學的特色，提高思維能力和基本素質。同時，也可增強其民族自信心和自豪感，鞏固專業思想，為學習其他課程奠定基礎。

郭宏偉 徐江雁主編 ·醫藥教材 ·19.9萬字

分析化學：上（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

分析化學：上（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《分析化學》為全國中醫藥行業“十四五”規劃教材，是在全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材的基礎上進行修編而來。全書共分為九章，分別為緒論、誤差和分析數據的處理、重量分析法、滴定分析概論、酸堿滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、電位法及雙指示電極電流滴定法。

張凌主編 ·醫藥教材 ·14.1萬字

內科學習題集：第二版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

內科學習題集：第二版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

本書為全國高等中醫藥院?！笆奈濉币巹澖滩摹秲瓤茖W》配套習題集。本書密切結合十四五教材內容，與教材編寫框架保持一致，按系統疾病進行分類編寫，題型包括選擇題，填空題，簡答題，案例題等。本書將教學內容中的重點與難點知識以及執業醫師考試的重要考點，通過高質量的習題進行鞏固、練習，重點內容相關習題進行答題技巧與思路的講解，進一步鞏固所教所學知識，抓住重點，并可以通過解題，培養學生的臨床思維能力及獨立解決問題的能力，培養學生主動思考問題的習慣，從而提高理論知識的應用能力。

潘濤 戴愛國主編 ·醫藥教材 ·11萬字

處方審核實踐系列教程：皮膚科疾病、五官科疾病分冊

處方審核實踐系列教程：皮膚科疾病、五官科疾病分冊

本系列教材共計8個分冊，分別為：心血管系統、內分泌系統分冊；呼吸系統、消化系統與電解質及營養分冊；神經系統、精神科分冊；血液系統、免疫系統、泌尿生殖系統分冊；腫瘤、疼痛分冊；皮膚科、五官科分冊；抗感染藥物分冊；中成藥分冊。由湖南省藥學會、湖南省藥師技能培訓中心組織，由具有豐富處方審核培訓經驗的講師團隊共同編寫。每個分冊除了對理論知識進行總結外，更注意實踐與操作，開創性的在處方審核培訓教材中使用思維導圖、訓練模板，幫助廣大藥師掌握處方審核知識、提高實踐和操作技能。

羅霞 張畢奎主編 ·醫藥教材 ·11.9萬字

溫病條辨精選原文評析（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

溫病條辨精選原文評析（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本教材《溫病條辨選讀》共分為四個部分：上篇、中篇、下篇和附篇。上篇、中篇、下篇作為本教材的主體內容以《溫病條辨》原著中“卷一·上焦篇”、“卷二·中焦篇”、“卷三·下焦篇”為核心。所選原文以“清·問心堂刻本”為藍本，節選其中重要原文45條。每條原文按【詞解】、【提要】、【釋義】、【臨證指要】、【現代研究】等部分進行編寫，便于學生掌握原文精髓。附篇精選吳鞠通醫案進行解析。本教材對學習溫病經典，提高臨床辨證論治水平頗有參考價值。

岳冬輝主編 ·醫藥教材 ·13.6萬字

醫學統計方法學及SPSS軟件應用（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

醫學統計方法學及SPSS軟件應用（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本教材為全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材，從醫學科研的程序出發，將醫學研究中涉及的統計方法，按照科研工作的層級關系從基本概念的介紹、科研的統計設計、科研質量的把控、數據分析常用的分析方法及其錯誤解析、高級統計方法的拓展以及統計分析計劃的擬定、統計報告的撰寫和自查六個方面系統介紹醫學統計方法，以期通過緊扣科研工作的程序培養學生系統的統計思維能力，達到學以致用的目的，從而使本教材真正做到“教師好教”“學生好學”，同時也可供臨床科研工作者參閱。

徐剛 閆國立主編 ·醫藥教材 ·12.4萬字

生物化學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

生物化學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

《生物化學習題集（第五版）》作為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《生物化學》的配套教學用書，與教材同步推出。其讀者對象為高等院校的本科生和研究生，全國碩士研究生統一入學考試、全國執業醫師資格、執業助理醫師資格、執業藥師資格考試應試者，相關領域教師和科技工作者。內容與《生物化學》規劃教材完全對應，供搭配教材使用。本習題集內容范圍及重點與《生物化學》教學大綱一致。題型對接執業資格考試，全面覆蓋考點，是學生學習的好助手。

唐炳華主編 ·醫藥教材 ·17.3萬字

有機化學實驗（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

有機化學實驗（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

全書主要由5方面的內容組成：第一部分為有機化學實驗的一般知識，包括實驗室規則、實驗室的安全事項、實驗室常用裝置的介紹等；第二部分為有機化學實驗技術，主要介紹有機化學實驗的基本操作技能、有機化合物物理常數的測定方法及有機化合物的分離純化技術等內容，對常用的色譜和波譜技術也作了簡單介紹；第三部分為基本實驗技術訓練和有機化合物制備實驗，包括10個基本實驗技術訓練實驗和20個有機化合物合成實驗，每個合成實驗都列有1～2種實驗方案，大多數實驗并附有微型實驗方案，供各院校根據實際情況選擇使用；第四部分為天然有機化合物提取實驗，列有9個不同類型的天然有機化合物提取、分離實驗方案；第五部分為有機化合物性質實驗，包括有機化合物的元素定性分析實驗和不同官能團的性質實驗。

林輝主編 ·醫藥教材 ·12.2萬字

超聲醫學?？颇芰ㄔO專用初級教材：戰創傷和訓練傷分冊

超聲醫學?？颇芰ㄔO專用初級教材：戰創傷和訓練傷分冊

國家衛生健康委能力建設和繼續教育中心組織國內外超聲領域的權威專家和臨床實際工作者，以嚴謹、務實的態度，緊密結合超聲醫學領域技術發展和臨床應用實際，分層、分類、分級地制定了我國超聲專業技術人員能力需求和崗位培訓標準。在此基礎上，組織全國90多位知名專家歷時一年時間，嘔心瀝血，認真編寫了一套集權威性、系統性、科學性、原創性、實用性于一體的超聲?？茘徫慌嘤柍跫壗滩模帪椤俺曖t學?？颇芰ㄔO”項目實施提供堅實的教材教學保障。這套專用初級教材的出版，在推動我國超聲醫學?？颇芰ㄔO和學科建設健康發展的進程中，必將發揮不可替代的獨特作用。本書主要內容為常見戰創傷與訓練傷的早期快速超聲診斷和超聲引導的微創治療。從超聲技術在戰創傷與訓練傷救治過程中的臨床應用角度出發，總結急診創傷、創傷野戰救治、維和期間戰傷、在軌航天創傷及急癥等臨床經驗，系統、全面地闡述了戰創傷與訓練傷救治中的超聲技術、應用及價值。

國家衛生健康委能力建設和繼續教育中心主編 ·醫藥教材 ·14.1萬字

小兒推拿學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

小兒推拿學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材編委會由17所高等中醫藥院校的推拿專家組成。本次教材的編寫，充分吸收前一版教材的優點，揚長避短，堅持以學生為中心，堅持以“三基（基本知識、基本理論、基本技能）”為基礎，突出“五性”（思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性），將進一步完善體例結構、使其緊扣教學需要；創新編寫形式，并配合多媒體教學，配套視頻光盤；規范概念，精煉文字。在修訂過程中，繼承了上一版教材的主體知識結構，又針對不斷發展的小兒推拿臨床實際，進行整理和歸納，刪除了部分不常用的復式操作法、及部分不常用的特定穴，重點介紹小兒推拿臨床治療中療效明顯的病癥，而對于臨床不常見的病癥進行了刪減，力求在科學性、系統性、先進性、實用性方面有一較大的提高。圍繞紙質教材，增加數字化教材。通過大量圖片、視頻、PPT、動畫、知識網絡資源、案例分析、思考與練習、模擬測試題、知識拓展等，全方位、多角度再現課程內容，不僅極大的拓展了紙質教材的內容，而且可以隨時更新內容。

劉明軍 邰先桃主編 ·醫藥教材 ·13.7萬字

中醫經典導讀（全國中醫藥行業職業教育“十四五”創新教材）

中醫經典導讀（全國中醫藥行業職業教育“十四五”創新教材）

《中醫經典導讀》為全國中醫藥行業高等職業教育“十四五”創新教材之一。中醫經典為中醫藥學術的根基，學好中醫經典對提高中醫從業者的中醫理論水平和實踐能力，具有重要意義。目前中醫藥高職院校中醫經典導讀課程缺少適用的教材。本教材的編寫將保持中醫經典醫籍條文順序的特色，結合中醫執業醫師考試大綱和課程思政元素，增加醫案鏈接，講授醫案條文，讓學生在增加對中醫知識技能理解的同時，增強對中醫文化的自信。本教材對接最新的中醫執業醫師考試大綱和專升本考試大綱，針對性更強，適用性更加。

馮育會 劉莉主編 ·醫藥教材 ·14.4萬字

人體解剖學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

人體解剖學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

《人體解剖學習題集》是與全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材、全國高等中醫藥院校規劃教材（第十一版）《人體解剖學》（邵水金主編，中國中醫藥出版社，2021年）配套的教學用書。為了幫助廣大醫學生學習和掌握人體解剖學知識，我們結合多年的教學經驗和實踐，緊扣規劃教材的教學內容和教學大綱，編寫了這本《人體解剖學習題集》。本習題集內容包括緒論、運動系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、循環系統、內分泌系統、感覺器、神經系統以及附錄，每章的題型包括單選題、多選題、填空題、名詞解釋、簡答題和論述題，并按章在附錄中給出了參考答案，便于學生實戰練習，鞏固已學過的知識，利于通過各種考試。

邵水金主編 ·醫藥教材 ·8.1萬字

經絡腧穴學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

經絡腧穴學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材分上、中、下三篇。上篇為經絡腧穴概論。第一章“經絡概述”，闡述經絡系統的主要組成內容、經絡的作用及其理論的臨床應用。通過本章的學習，學生可了解經絡的基本概念和經絡系統的概貌。第二章“腧穴概述”，介紹腧穴的分類、命名、定位方法、作用和主治規律及特定穴的概念和應用等，幫助學生理解腧穴的概念，了解腧穴理論的基本內容及其臨床意義。為便于學生了解經絡腧穴的發展源流，第三章論述了經絡腧穴理論的形成及學術的歷史發展。中篇為經絡腧穴各論，是本書的主體部分。其中，第一至十二章，為十二經絡及各相應經穴的內容，先論述經絡的分布和病候，再介紹腧穴的定位、主治、刺灸方法、解剖等，使學生對經絡腧穴的理論和應用有具體全面的掌握。第十三章介紹奇經八脈的分布、功能和病候。其中任督脈腧穴的介紹與十二經經穴體例相同。第十四章對常用奇穴作了扼要介紹。書末附人體十四經穴和常用奇穴彩圖3幀，以便學生對人體穴位有總體了解和比較。

沈雪勇 劉存志主編 ·醫藥教材 ·16.9萬字

無機化學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

無機化學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

全國高等中醫藥院校中醫藥行業“十四五”規劃教材《無機化學》是在第四版教材的基礎上修訂完成的。經修定后，本教材內容為十七章，分為四部分。第一部分“基本結構理論”；第二部分“化學平衡原理”；第三部分“元素重要化合物性質”；第四部分“拓展內容”。先講授基本結構理論，再講授化學平衡原理（包括四大平衡原理），后講授元素性質。編寫順序層次分明，前后銜接較好，體現了循序漸進、易學易懂。

楊懷霞 吳培云主編 ·醫藥教材 ·19.5萬字

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