MG的不朽情缘怎么样出分如何

小兒推拿更是建立在傳統醫學整體觀念的基礎上，以陰陽五行，臟腑經絡等學說為理論指導。運用各種手法刺激穴位，使經絡通暢，氣血流通，以達到調整臟腑的功能，治病保健的一種綠色療法。本書內容全面，涵蓋范圍廣，每個疾病后附有病例參考分析，讓學生在學習之余提前接觸臨床，體驗臨床醫生的治療方案的設定，附篇常見化驗單的解讀，這在眾多小兒推拿教材中也少見的，通過常見疾病化驗單的學習可以讓學生的學習更直觀，同時也可以做為社會從業人員的參考書。

·16.9萬字

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脊柱相關疾病學（全國中醫藥高等院校規劃教材）

2012年，國醫大師韋貴康教授出版了書籍《脊柱相關疾病學》，周紅海為副主編。本次編寫首次把脊柱相關疾病編入教材，是在韋貴康教授的專著基礎上，主要根據中醫骨傷科本科、本碩7年制學生學習特點，結合人體解剖學、骨傷科生物力學、運動醫學等內容進一步闡述脊柱相關疾病的病因病理機制，用中醫手法治療脊柱相關疾病，特別突出韋氏手法治療脊柱相關疾病的操作和診療規范。編寫成為深入淺出，重、難點突出，各章節內容分布合理的教材。

·16.8萬字

人體解剖學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

《人體解剖學習題集》是與全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材、全國高等中醫藥院校規劃教材（第十一版）《人體解剖學》（邵水金主編，中國中醫藥出版社，2021年）配套的教學用書。為了幫助廣大醫學生學習和掌握人體解剖學知識，我們結合多年的教學經驗和實踐，緊扣規劃教材的教學內容和教學大綱，編寫了這本《人體解剖學習題集》。本習題集內容包括緒論、運動系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、循環系統、內分泌系統、感覺器、神經系統以及附錄，每章的題型包括單選題、多選題、填空題、名詞解釋、簡答題和論述題，并按章在附錄中給出了參考答案，便于學生實戰練習，鞏固已學過的知識，利于通過各種考試。

·8.1萬字

中國醫學史（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一，主要介紹了中醫學的發展歷史，通過歷史陳述，厘清中醫學的發展過程，展示中醫學的歷史成就，闡明中醫學術的發展特點，揭示中醫學發展的歷史規律。學生通過中國醫學史的學習，了解中醫學的源流，理解中醫學的特色，提高思維能力和基本素質。同時，也可增強其民族自信心和自豪感，鞏固專業思想，為學習其他課程奠定基礎。

·19.9萬字

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肌肉骨骼系統超聲診斷疑難病例解析

主編組織科室的，或多年在一起合作的專家，收集整理曾經收治的、會診的肌肉骨骼系統超聲診斷的疑難或典型病例，收集匯總60例。每個病例內容包括：簡要病史資料、超聲診斷檢查指標、特征，做出診斷或鑒別診斷的經過與分析，以及最后專家對該病例的經過的“點評”（點睛之筆）。每個病例配以代表性超聲診斷圖片。

·9.6萬字

經絡腧穴學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材分上、中、下三篇。上篇為經絡腧穴概論。第一章“經絡概述”，闡述經絡系統的主要組成內容、經絡的作用及其理論的臨床應用。通過本章的學習，學生可了解經絡的基本概念和經絡系統的概貌。第二章“腧穴概述”，介紹腧穴的分類、命名、定位方法、作用和主治規律及特定穴的概念和應用等，幫助學生理解腧穴的概念，了解腧穴理論的基本內容及其臨床意義。為便于學生了解經絡腧穴的發展源流，第三章論述了經絡腧穴理論的形成及學術的歷史發展。中篇為經絡腧穴各論，是本書的主體部分。其中，第一至十二章，為十二經絡及各相應經穴的內容，先論述經絡的分布和病候，再介紹腧穴的定位、主治、刺灸方法、解剖等，使學生對經絡腧穴的理論和應用有具體全面的掌握。第十三章介紹奇經八脈的分布、功能和病候。其中任督脈腧穴的介紹與十二經經穴體例相同。第十四章對常用奇穴作了扼要介紹。書末附人體十四經穴和常用奇穴彩圖3幀，以便學生對人體穴位有總體了解和比較。

·16.9萬字

分析化學：上（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《分析化學》為全國中醫藥行業“十四五”規劃教材，是在全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材的基礎上進行修編而來。全書共分為九章，分別為緒論、誤差和分析數據的處理、重量分析法、滴定分析概論、酸堿滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、電位法及雙指示電極電流滴定法。

·14.1萬字

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醫療護理員崗前培訓手冊

本教材內容主要分為四部分。第一部分醫療護理員的職業認知，介紹醫療護理員的職業素養和醫療護理員職業防護。第二部分基本醫療知識認知，介紹人體解剖基礎知識、病情觀察、臨床常見癥狀。第三部分照護技術，介紹清潔照護技術、飲食及用藥照護技術、照護技術、老年患者照護技術、產婦照護技術、新生兒照護技術。第四部分安全隱患認知防范及臨床不良事件的應急預案，介紹患者安全隱患評估與防范、臨床不良事件的應急預案及流程。

·7.2萬字

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北京兒童醫院診療常規：急診與危重癥診療常規（第2版）

1.全套書貫穿了兒科專業的“三基”（基本理論、基本知識、基本技能）和“三嚴”（嚴肅的態度、嚴密的方法、嚴格的要求）精神，體現了國內頂尖兒童專科醫院的臨床技術與水平。2.每個分冊在總體框架上，涵蓋了常見病、多發病，在每種疾病的闡述上，以診斷、鑒別診斷、治療為主，需要時簡單描述病因和預防。

·11.3萬字

有機化學實驗（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

全書主要由5方面的內容組成：第一部分為有機化學實驗的一般知識，包括實驗室規則、實驗室的安全事項、實驗室常用裝置的介紹等；第二部分為有機化學實驗技術，主要介紹有機化學實驗的基本操作技能、有機化合物物理常數的測定方法及有機化合物的分離純化技術等內容，對常用的色譜和波譜技術也作了簡單介紹；第三部分為基本實驗技術訓練和有機化合物制備實驗，包括10個基本實驗技術訓練實驗和20個有機化合物合成實驗，每個合成實驗都列有1～2種實驗方案，大多數實驗并附有微型實驗方案，供各院校根據實際情況選擇使用；第四部分為天然有機化合物提取實驗，列有9個不同類型的天然有機化合物提取、分離實驗方案；第五部分為有機化合物性質實驗，包括有機化合物的元素定性分析實驗和不同官能團的性質實驗。

·12.2萬字

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內科學消化內科分冊

教材的編寫體現國家關于住院醫師規范化培訓的相關政策，凸現畢業后教育特色，建設具有中國特色的住院醫師規范化培訓國家精品教材，打造我國畢業后教育的“干細胞教材”。遵從國家衛生和計劃生育委員會新近頒布的“住院醫師規范化培訓標準（試行）”的總則與細則。立足于住院醫師在特定培訓階段、特定臨床時期的需求與要求，既高于院校教育階段，也注意與專科醫師培養階段的差異。在教材中體現PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業特征、培訓特色。堅持三個對接的原則，強調“三個轉化”，強化“三個臨床”，提高“三種能力”，培養“三種素質”，實現“三醫目標”。強調“規范化”和“普適性”，編寫全國統一的規劃教材，重要目的就是實現培訓過程與內容的規范化。臨床流程、思維與診治應該按照相關的臨床診療指南、診療規范、臨床路徑、專家共識，或者編寫專家組一致認可的診療規范來進行組織與編寫，不能是院校或專家個人的經驗與觀點。

·17.1萬字

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糖尿病患者胰島素無針注射臨床實踐手冊

《糖尿病患者胰島素無針注射臨床實踐手冊》是一本專業書籍，旨在為臨床醫護人員提供全面、規范化的胰島素無針注射操作指導。本書圍繞無針注射器的發展現狀、胰島素無針注射的臨床循證證據、臨床應用、常見問題及預防等方面進行了詳細闡述。

·2.8萬字

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初級衛生保健

初級衛生保健是指基于切實可行的科研證據，并采取為社會所接受的方式與技術，通過社區的個人及家庭的積極參與，并且居民和國家能夠承擔所發生的費用，而使個人和家庭能夠普遍獲得的基本衛生保健。它是“人人享有衛生保健”的策略，是國家衛生體制的一個組成部分，是個人、家庭、社區與國家保健體系接觸的第一環。本書共分十章，對初級衛生保健的概念及相關政策、社區公共衛生、社區健康教育與健康促進、社區衛生保健、慢性病的預防與管理、社區衛生服務管理、居民健康檔案的建立與管理、家庭健康照顧、社區康復、衛生應急等方面全面論述了初級衛生保健。

·17.9萬字

溫病條辨精選原文評析（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本教材《溫病條辨選讀》共分為四個部分：上篇、中篇、下篇和附篇。上篇、中篇、下篇作為本教材的主體內容以《溫病條辨》原著中“卷一·上焦篇”、“卷二·中焦篇”、“卷三·下焦篇”為核心。所選原文以“清·問心堂刻本”為藍本，節選其中重要原文45條。每條原文按【詞解】、【提要】、【釋義】、【臨證指要】、【現代研究】等部分進行編寫，便于學生掌握原文精髓。附篇精選吳鞠通醫案進行解析。本教材對學習溫病經典，提高臨床辨證論治水平頗有參考價值。

·13.6萬字

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實用中醫藥膳食療學（全國中醫藥繼續教育教材）

本書為甘肅省繼續教育項目。本課程主要向學生講授中醫藥膳學的基本理論、知識與技能．為其他專業和后期臨床課奠定中醫藥膳和食療方面的理論以及臨床應用知識與技能基礎。

·9.6萬字

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處方審核實踐系列教程：心血管系統疾病、內分泌代謝疾病分冊

本系列教材共計8個分冊，分別為：心血管系統、內分泌系統分冊；呼吸系統、消化系統與電解質及營養分冊；神經系統、精神科分冊；血液系統、免疫系統、泌尿生殖系統分冊；腫瘤、疼痛分冊；皮膚科、五官科分冊；抗感染藥物分冊；中成藥分冊。由湖南省藥學會、湖南省藥師技能培訓中心組織，由具有豐富處方審核培訓經驗的講師團隊共同編寫。每個分冊除了對理論知識進行總結外，更注意實踐與操作，開創性的在處方審核培訓教材中使用思維導圖、訓練模板，幫助廣大藥師掌握處方審核知識、提高實踐和操作技能。

·8.2萬字

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臨床營養學(第3版)（全國高等學歷繼續教育“十三五”（護理專科）規劃教材）

本次修訂全國高等學校醫藥學成人學歷教育護理學專業（專科）教材10種。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性，同時注重內容安排合理，深淺適宜，適應成人學歷教育教學的需求。注重遵循醫藥學成人學歷教育教學規律，體現醫藥學成人學歷教育的特點。堅持以人為本的現代護理理念，從理論到實踐努力做到與臨床接軌，堅持整體護理理念，注重教材內容的實用性。

·19.1萬字

生物化學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

《生物化學習題集（第五版）》作為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《生物化學》的配套教學用書，與教材同步推出。其讀者對象為高等院校的本科生和研究生，全國碩士研究生統一入學考試、全國執業醫師資格、執業助理醫師資格、執業藥師資格考試應試者，相關領域教師和科技工作者。內容與《生物化學》規劃教材完全對應，供搭配教材使用。本習題集內容范圍及重點與《生物化學》教學大綱一致。題型對接執業資格考試，全面覆蓋考點，是學生學習的好助手。

·17.3萬字

會員

康復治療師臨床工作指南：矯形器與假肢治療技術

該套叢書強調理論與實踐的緊密結合，注重實踐操作以解決實際問題。具體編寫時以臨床工作為核心，對操作要點、臨床常見問題、治療注意事項進行重點講述，特別是要闡述治療中容易發生的錯誤，附以案例分析，給出相應正確的、科學的、安全的治療方案，以促使康復治療師對康復治療技術有更好的認識并提升臨床運用的能力。對于一些重要且不易用文字和插圖表述清楚操作技術，將通過二維碼關聯相關操作視頻。

·19.5萬字

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中藥飲片辨識基本技能實訓：第二版（北京中醫藥大學特色教材）

本套叢書為北京中醫藥大學院本規劃教材，包括中醫臨床前所需掌握的主要基本實踐技能的訓練，包括診斷和辨證分冊、中藥飲片辨識分冊、傷寒分冊、金匱分冊、溫病分冊、養生康復分冊6種。本套叢書特色：編寫定位：中診、中藥、傷寒、金匱、溫病等中醫課程包括了基礎理論、基本知識、基本技能三大方面的內容，是中醫學生走向臨床的橋梁課，本套教材則與上述系列課程相配套，明確定位于：中醫理論與臨床實踐的“橋梁教材”。編寫特色：“基于課堂，提挈三基；結合臨床，細化實訓”。編寫團隊：課程由李峰教授負責，配合教材編寫秘書統籌寫作，各分冊分別由各專業主任或骨干教師作為負責任人，組織本專業有學術地位、實踐經驗與出版經驗的教師團隊進行編寫。編寫基礎：本套教材第一版已經作為北京中醫藥大學自編教材在各科臨床實訓中使用近八年，在此過程中既發現了教材的重要性，也積累了教材的不足之處，并論證了修改的方案，此次將在此基礎上進一步完善。

·19.4萬字

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小兒推拿學（現代學徒制醫藥衛生健康職業教育系列教材）