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安寧療護是一門以臨終患者生理、心理特征和臨終照護實踐規律為研究對象的一門新興邊緣學科。本教材依據護理學理論與實踐，結合老年醫學、腫瘤學、倫理學、康復醫學、心理學、社會學、宗教學、行為科學等學科的理論和觀點，重點介安寧療護的基本思想、觀點、理論以及臨床技能。是向臨終患者及家屬提供一種全面的照護，包括生理、心理、社會等方面，使臨終患者的生命得到尊重，癥狀得到控制，生命質量得到提高，家屬的身心健康得到維護和增強。使患者在臨終時對死亡不恐懼，不孤獨，沒有痛苦和遺憾，身體完整，清潔整齊，在濃厚親情友愛氛圍中告別人間，使臨終患者在真正意義上實現優死。

·24.3萬字

疫苗競賽：人類對抗疾病的代價（天際線叢書）

新冠疫情的陰影籠罩全球，疫苗競賽分秒必爭。20世紀中葉，脊髓灰質炎、風疹、狂犬病肆虐美國。本書以人胎細胞系WI-38的傳奇為線索，講述三位疫苗巨人海弗利克、科普羅夫斯基、普洛特金的研發故事。他們的發明與發現大大改變了細胞學、疫苗學的景象，為全世界數億人的生命健康提供了重要保障。書中展現的20世紀科研實景，交織著堅持、理想與英雄主義，也摻雜著權術、欺瞞與倫理爭議，不乏默克、惠氏、輝瑞等醫藥巨頭的利益角逐，資本的游說操作，政府的監管缺失。疫苗失效、醫療事故、醫學倫理等話題長久以來牽動人心。

·30.3萬字

中藥制藥工程原理與設備（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

內容主要包括：原料藥（中藥）處理設備，中藥材清洗設備，飲片加工設備，炮制設備；粉碎、篩分、分離等單元操作原理及采用的具體設備的使用、維修、保養等；藥物輸送原理與輸送機械的分類、選型、使用、保養等；傳熱、傳質、蒸發、冷凍、液體蒸餾、溶劑萃取、固體干燥等的原理及其涉及的設備構造、使用、維修、保養等；制劑成型機械設備，諸如固體制劑生產設備、液體制劑生產設備、制劑分裝機械等；制劑輔助工藝設備，諸如洗瓶機、蒸煮罐等的具體動力設備配備原則，設備構造原理、技術參數、生產能力、使用注意事項等；藥品包裝原則、包裝材料分類、包裝材料的選取，各種包裝材料的特點，藥用包裝機械概論以及常用的包裝設備等。

·30.1萬字

生理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本版教材編寫組成員有多年的生理學教學經驗，圍繞人才培養目標、定位準確、有特色、提高學生的綜合能力、形式新穎。教材定位為生理學教材，面向七年制、五年制中西醫臨床專業。本版教材適當補充和更新臨床內容；與中醫結合方面上一版教材做得比較好，本次編寫時中醫學理論部分做了進一步完善，增加了這幾年中西醫結合的相關新成果。在教材編寫時力求重點突出、條理清晰，適當增加前沿性的學科發展內容，并增加綜合類的復習思考題。

·36萬字

中醫藥統計學與軟件應用：新世紀第三版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫藥統計學是將數理統計學的原理和方法，應用于生物醫藥科研，特別是中醫藥科研，搜集、整理、分析資料，推斷不確定現象客觀數量規律的一門應用學科。本書作為當代中醫藥統計學教學內容和方法的知識載體，作為中醫藥院校統計學教學的重要工具，在堅持三基（基礎理論、基本知識、基本技能）和五性（思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性）的原則下，具有以下特色與創新：面向醫藥統計學教學和科研所需，結合中醫藥實際，內容新穎翔實。將統計學理論和方法與多種軟件操作優化銜接，兼具教材和工具書功能。注重統計分析方法的選擇，第二十六章從不同方位對統計分析方法的選擇進行了概括，縱橫比較，廣開思路。

·35.4萬字

病毒防御三部曲：抵御病毒來襲，提升身體自愈力，改善心理復原力

《殺不死我的必使我強大》講述了許多背負巨大痛苦但仍然堅強的普通人的故事，指出創傷后成長的五個階段和三大關鍵。作者采用科學有效的THRIVE心理復原模型，細致講解人們如何通過六個步驟在創傷后實現自我成長，過上更幸福、更有意義的生活。《病毒來襲：如何應對下一場流行病的暴發》從物種進化的角度整體觀測人與病毒的關系，尤其是病毒在動物和人之間的傳播；審視當今社會經濟全球化、人的生活方式和行為模式的變遷對新發再發傳染病流行的影響。作者適時地提出公眾對加強公共衛生能夠做出貢獻，每個人都可以從小做起。書中作者還指出媒體報道對公共衛生事件的重要影響。媒體報道可保障公眾的知情權，也能告知公眾采取必要的自我防護。《自愈力的真相》中，作者走訪了哈佛大學、牛津大學、劍橋大學、多倫多大學近30所世界名校，采訪了包括諾貝爾獎得主在內20多個領域的世界專家，搜尋了醫學領域世界各地的前沿研究，以科學數據和事實為依據，揭示了人的大腦對身體健康的影響，闡述了當下被廣泛應用的10大自愈手段的理論依據，以及如何將這些前沿發現融入日常生活和臨床實踐中，在對傳統醫療提出了質疑的同時，也給出了新醫療思維的豐富實證。

·44.3萬字

中醫筋傷學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

本書是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《中醫筋傷學》配套輔助教材，以全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《中醫筋傷學》為依據，中醫骨傷科學專業教學計劃和《中醫筋傷學》教學大綱為基礎，以學生必須掌握的基本理論、基本知識和基本技能為主要素材，參考了國家執業醫師考試的有關題型和要求，多題型強化知識點。內容編排以章為單位，習題內容范圍覆蓋規劃教材的全部知識點，主要題型為選擇題（A1、A2、A3、A4、B、X型題）、名詞解釋、填空題、簡答題、論述題（含病案分析）五種，書末附有五套模擬試卷，每章后均附有參考答案。并秉承“傳承精華，守正創新”的方針，創新題型模式及合理擴展各章節習題涉及的知識范圍，結合醫學的發展與臨床實踐，適當增加了一些骨傷科新知識、新技術和新方法等內容；增加自主閱片題，通過二維碼形式將影像學內容納入題目中，提高學生的自主閱片能力，填補了以往習題集缺少影像學內容題目的空白。

·22.4萬字

護理心理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材為“全國中醫藥行業高等教育‘十四五’規劃教材”之一，用于護理學專業教學。隨著健康需求的變化，現代“生物—心理—社會”醫學模式及“以人的健康為中心”的護理等新型模式的建立，護理工作承載著更多維護人類身心健康的使命。護理工作者不僅要關注患者的情緒變化、預測患者的心理反應、滿足患者的心理需要、化解患者的心理危機、為患者建立良好的心理環境等，而且還要注重自身的身心健康維護、職業心理素質的優化。護理心理學理論知識、技能已成為護理專業人才培養的重要內容。為了適應我國高等中醫藥院校護理專業教育發展的需要，滿足護理專業人才對護理心理學的需求，來自全國多所高等中醫藥院校護理學、心理學專家共同編寫了本版《護理心理學》教材。

·23.2萬字

骨傷手術學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

中醫骨傷學科是一門古老而傳統的醫學，在歷史發展過程中為人類健康發揮著重要的作用，隨著科技的進步，中醫骨傷學科進入一個嶄新的發展階段。《骨傷手術學》是高等中醫院校骨傷專業和中醫學專業本科教材建設中的一門重要課程。為適應新形勢下我國中醫藥高等教育中醫骨傷科學專業人才培養的需要，遵守全國中醫藥高等教育中醫骨傷科學教材編審委員會、“全國中醫藥高等教育中醫骨傷科學專業院校規劃教材”的規劃教材編寫的統一要求，遵守“三基”、“五性”的原則，本教材內容擬二十二個章節，分兩部分系統介紹：第一部分為骨傷手術的基本理論和基本技術；第二部分為肢、脊柱、骨盆的骨、關節及軟組織傷病治療常用手術，這部分內容收集了較為成熟的新技術。

·30.8萬字

骨科營養學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本書第一次將骨科的營養知識編纂成書。全書為中西醫結合形式，既從現代醫學角度講明白了人體必需的營養素、人體體格測量、常見生物樣品的收集和保存、住院患者的一般營養，每一章又專門講解了骨生長發育所需的營養素、骨健康的標志及檢測手段、各種骨科疾病樣本的收集和保存、骨科患者營養狀況的評價及改善等。既強調了整體營養的需求，又突出了骨科營養的必要性。

·28.5萬字

人工智能與中醫信息技術導論（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

大數據時代已經來臨，近年來基于大數據分析的人工智能技術日新月異，同時我國《中醫藥發展戰略規劃綱要2016—2030》中明確提出推動“互聯網+”中醫醫療的模式，也已開始布局人工智能在中醫藥中的各項應用。本教材為首次編撰的對中醫藥診療過程中產生的相關信息進行人工智能處理分析的專業教材，也是作為“智能醫學工程”專業基礎課“中醫信息與人工智能”的配套教材。目前已有開設本專業的院校18所，聯合其他院校編寫，均會優先選用。本教材為多學科交叉教材，主要突出人工智能應用領域的中醫藥特色，面向智能醫學工程本科生學習。教材主要聚焦中醫信息問題中的三個組成部分，即中醫診斷信息、中醫治療信息、中醫健康信息。

·20.7萬字

衛生管理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

衛生管理學是衛生事業管理學的一門重要的基礎學科，是衛生管理、公共管理、醫療保險等專業學生必修的一門基礎核心課程。本教材將緊密結合我國衛生事業管理專業建設的實際，圍繞衛生事業管理專業人才培養的要求，以衛生管理的問題為導向，力求反映衛生管理學的系統性、理論性、時代性、規范性、創新性。衛生管理專業是致力于培養熱愛黨，熱愛社會主義祖國，全心全意為人民服務，懂得馬列主義基本原理，了解衛生事業發展基本趨勢和醫學科學基本規律，具有較廣泛的醫學社會學知識，掌握現代管理科學及衛生管理理論、方法和技能，并能運用所學知識分析實際問題的德、智體全面發展的衛生事業的高級人才。

·27萬字

細胞傳

從基因世紀到細胞世紀，探索醫學和新人類的無限可能。我們的外表千差萬別，生活經歷各有不同，但構成我們生命的，是同樣的基本單元——細胞。在我們的身體里，細胞協作、守護、防御、修復、再生；當細胞功能出現障礙，穩態遭到破壞，身體的問題也隨之而來。而我們對更好自我的追求，或許也有賴于對細胞之歌的理解。講述發現細胞和細胞作用的故事，也是在回顧人類自我探索的歷程。其實，細胞進入我們的視野只有幾個世紀，但如今，人類已經初具操控細胞的能力，盡管仍不完備，但已能讓我們憧憬未來的醫學，以及可能由此誕生的新型人類。在普利策獎得主、細胞生物學家與醫生悉達多·穆克吉筆下，探究細胞的歷程與科學家、醫生、患者的人生經歷融合在了一起。從發現細胞、了解細胞到利用細胞進行治療，在傷痛與希望的交織中，經歷了百轉千回。這些內容與人類的健康和生命息息相關，也為攻克諸多世界性醫學難題開辟了新的思路和方向，讓我們有理由相信，細胞世紀已經到來，未來人類可以修復與重建更好的自我。

·32.4萬字

中醫文獻學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一.中醫文獻學是研究中醫文獻學術源流以及整理和利用中醫文獻的方法與理論的一門學問。《中醫文獻學》課程即培養學生掌握研究和利用這門學問能力的中醫基礎類課程，其內容主要包括中醫文獻學知識與中醫文獻源流兩大部分。中國中醫藥出版社全國高等中醫藥院校規劃教材《中醫文獻學》自2002年出版以來，被全國30多家中醫藥院校與和醫藥院校使用，并受到相關院校中醫藥專業師生的廣泛好評.本次修訂以普通高等教育“十一五”國家級規劃教材和全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材《中醫文獻學》為底本，按照全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材總體編寫原則和要求，并根據《中醫文獻學》學科的發展與知識更新，進行教材內容的適當調整、修訂、刪減、增補、規范等，力求編纂適應新時代中醫藥人才培養的精品教材。

·38.8萬字

經方教學案例（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

在現代高等中醫藥本科教育中，《傷寒學》與《金匱要略》兩書被列入了中醫學專業的主干課程，這對完善學生中醫理論和臨床的知識結構，培養中醫辨證論治的思維方法，提高辨證論治的能力，彰顯了重要作用。本教材以經方應用為核心，從臨床實效處著手，搜采名醫大家之經方醫案以為示例，旨在側重總結用方指征及分析用方思路，裨益于培養學生的中醫思維能力和經方的臨床應用能力，以期提升中醫人才培養質量。本教材緒論部分主要介紹經方的源流及經方醫案的特點、學術價值、書寫形式、學習要點等內容。經方案例部分以經方為目，以仲景原書之分篇為綱。并將原書中各篇章之方分以原文、病機、應用指征、臨床應用、典型病案、辨治解析、參考病案等細目，以求與現行《傷寒論》及《金匱要略》教材相互呼應，互為補充。

·32.9萬字

脈診：從初學到提高（第2版）

上篇診脈基礎篇，主要是對脈學有關理論的探討，對脈診原理和寸口分候臟腑法依據進行了闡述，提出了較有新意的看法。同時介紹了一些至今在民間上仍有所運用的古脈診法如遍診脈法、氣口九道脈法等。并闡述了脈診臨床運用方法，包括指力脈診方法的運用及癥脈同辨臨床運用方法等，對脈診其他臨床運用面臨的問題也進行了闡述。下篇診脈提高篇，主要是病脈的診辨及論治，以八綱二十八脈分類展開。重點論述了脈象辨析及體會，并結合古今醫家脈案案例詳解癥脈合參在臨床運用的具體方法。

·23萬字

兒科古籍文獻選讀（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本教材將兒科古籍經典文獻與兒科各家學說相結合，古籍文獻學基礎知識與兒科中醫學知識相結合，緊密結合臨床實踐，為中醫兒科學專業本科學生提供一部科學性和實用性兼備、內容充實而又具有傳統古籍文化特色的教材。全書主要內容包括四個部份：古籍文獻基礎知識、兒科醫經（醫論）選讀、兒科常見病證經典文獻選讀、兒科名家名著名派評述等。

·27.5萬字

中藥新藥研發學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材是中藥學、藥學類專業及中醫藥科技人員研究開發新藥的教材和參考書，是依據國家食品藥品監督管理局2007年10月頒布施行的《藥品注冊管理辦法》，以及近年頒發的相關法規、辦法和指導原則，匯集各中醫藥院校自編教材，參考已有文獻和著作，結合當今中藥新藥研制的實際情況及從事中藥新藥研制的經驗體會編制而成的。本教材共分十一章，系統地闡述了中藥新藥研制的全過程，主要內容有中藥新藥的申報、選題與立項、中藥新藥研究中的統計分析、中藥新藥制劑T藝研究、中藥新藥的質量標準研究、中藥新藥的穩定性研究、中藥新藥藥理研究、中藥新藥非臨床藥代動力學研究、中藥新藥毒理學研究及中藥新藥臨床研究等內容。

·26.2萬字

衛生經濟學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。衛生經濟學是一門新興的經濟學分支學科，它的產生和發展與特定的政治、經濟、人口、衛生體制等方面有密切的聯系。衛生經濟學（供衛生事業管理專業及其他相關專業用）為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材及全國高等中醫藥院校規劃教材（第十一版）系列中的一種，是衛生事業管理專業的必修課程。本書對了解和掌握衛生經濟學的基本原理和理論，對開展相關工作和服務具有很好的指導作用，可供中醫藥院校的學生使用。

·29.9萬字

瑤藥學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

瑤藥的整理、研究與開發目前還在起步階段，而廣西瑤藥具有系統的理論體系、臨床使用方法等，系統整理瑤藥的理論與實踐經驗，對于學習和應用瑤藥具有重要的意義。因此，本書將系統整理瑤藥學的理論、現狀、研究進展和臨床應用，為瑤藥的系統研究積累文獻資料，同時為中藥學本科生、研究生，民族藥學本科生、研究生學習瑤藥學提供科學、系統的教材，對學習和研究瑤藥具有重要價值，同時為科研院所、企業開發瑤藥產品提供科學素材。主要內容包括瑤藥的起源和歷史；瑤藥的產地、采收與加工；瑤藥的炮制；瑤藥的性味；瑤藥的使用特點；傳統瑤藥（五虎、九牛、十八鉆、七十二風），其它常用瑤藥（約100種）。其特色表現在：一、系統介紹瑤藥學的理論、方法和應用；二、將瑤藥與中藥區別應用進行系統比較，體現瑤藥的特色，將通過現代研究，對瑤藥的傳統用法進行部分解釋。

·32.8萬字

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安寧療護（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）