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本專著是我國第一本關于表觀遺傳學與眼病研究的書籍，力求對表觀遺傳學的基本概念、研究進展、表觀遺傳與人體生理病理的關系、與人類生活環境的相互作用及其與眼科疾病的關系，包括其在眼表疾病、白內障、青光眼、老年眼病、屈光系統疾病、視網膜疾病、眼腫瘤的發病及進展中發揮的作用及調控機制，以及其在上述眼病的診斷和治療中的方法學等進行詮釋和描述。本書的內容前半部分為應用基礎理論，后半部分為眼科臨床實踐，圖文并茂，語言平實，可讀性強，是一本科學性和實用性很強的專業著作，可供眼科研究人員、研究生和中高級眼科臨床工作者閱讀，以指導眼科的基礎和臨床研究工作。

·33.7萬字

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中國腫瘤營養治療指南2020

由中國抗癌協會腫瘤營養與支持治療專業委員會組織編寫，是一本系統采用循證醫學方法討論腫瘤營養治療的著作。全書分為17章，從制定指南的宗旨、制定指南的方法、腫瘤營養治療通則開始，依照腫瘤營養治療的實際流程，從營養篩查與評估、營養通路的建立、營養制劑的選擇，到營養干預的實施、治療效果評價、并發癥預防、營養治療護理，最后到家庭營養指導。基本覆蓋了臨床腫瘤營養治療的全部過程。本書注重學術水平及理論基礎，力求反映腫瘤營養治療的最新成果；本書強調臨床應用與實操指導，力圖展示腫瘤營養治療的最新方法。是一本高級工具書，以腫瘤臨床工作者、臨床營養師及其他感興趣的人士為讀者對象，廣泛適用于不同等級醫院及相關機構。

·30.4萬字

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論中醫藥人才培養模式

本書擬通過總結歷代中醫藥教育人才培養過程的經驗，針對中醫藥人才培養模式開展歷史與現實的研判，中醫藥傳統師承教育特色與價值取向，高等中醫藥院校教育人才培養模式的探索與實踐，中醫藥人才培養模式面臨的困惑與改革，中醫藥人才崗位勝任力與社會驗證，中醫藥人才培養模式要素解析與判定，中醫藥人才培養模式的設計與架構，中醫藥人才培養模式的傳承與創新，中醫藥人才培養模式的教育教學評價等開展研究，為中醫藥高等教育和高等中醫藥院校提供借鑒與參考，為更好推進中醫人藥才培養適應社會需要，不斷提高中醫藥人才培養質量服務。

·25萬字

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虢周科臨床學術經驗集

虢周科教授為醫學博士，教授，博士生導師，廣東省名中醫，嶺南名醫，匯通中西醫理，衷中參西，提出中醫腦病包含神志疾病的學術觀點，并在2000年國內首創中醫腦病心理科踐行其學術觀點。通過大量的臨床實踐，虢周科教授凝練出踐行整體醫學觀的臨床狀態醫學新模式，倡導東西方醫學的匯聚相長，為臨床診治疾病提供了新的診療思路。本書為其從醫30余年臨床、科研及教學之學術經驗集合，系統闡述了虢周科教授從師從中醫名家研習經典出發，在不同的發展階段對腦病與心理相關疾病的中西醫診療經驗。本書理論聯系實踐，且從實踐中進行原始理論創新，不囿陳說，力圖還原“以人為本”的疾病治療觀，對教學、醫療、科研具有指導意義。

·20.5萬字

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醫學英語學習與論文撰寫

市場上絕大多數的醫學英語教材還是用科普醫學文章編湊而成，而不是全面系統學習醫學英語的教材。本書作為教師、學生和醫療工作者講授與學習醫學英語的指導性專著，符合教師和學習者需求。本書對醫學英語醫學英語的特點、醫學英語的學習內容涵蓋面、醫學英語的學習方法，臨床病例與藥品說明書的撰寫，特別是幾種主要英語醫學論文的國際撰寫標準進行了詳細的解讀與闡述。

·21.3萬字

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黃帝內經.靈樞

“郭靄春中醫經典白話解系列”叢書包含《黃帝內經素問白話解》、《黃帝內經靈樞白話解》、《難經集注白話解》、《傷寒論校注白話解》、《金匱要略校注白話解》5種。《黃帝內經靈樞白話解》一書是對中醫經典《黃帝內經靈樞》的注釋和白話解，體例上分為原文、注釋、白話解三項內容。本書參考多種善本及諸家注本，注釋詳實貼切，白話解通俗易懂，在詞義、句式、詞序上與經文相互對應，深刻揭示了《黃帝內經靈樞》原文的奧旨。本書對學習和精研《黃帝內經靈樞》具有較好的輔助作用，適合中醫藥院校學生、中醫藥從業者及廣大中醫藥愛好者閱讀。

·23.7萬字

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女性生育期保健

介紹了新婚期保健中的婚前準備/新婚指導/易患疾病和避孕知識,妊娠期中的孕前須知,孕期檢查,飲食與用藥,產褥期中的分娩注意事項，產婦保健，飲食及疾病防治，哺乳期中的母乳喂養，用藥安全和衛生保健，育兒期中的女性健身和疾病防治。

·25萬字

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日間手術管理

本書從臨床操作層面詳細介紹日間手術流程的專著，日間手術流程各個環節的工作內容、崗位設置和職責。全書分為14章，本書系統地回答了日間手術流程和管理實踐中的熱點、難點問題，比如日間手術的概念、日間手術中心的人力資源管理、三級公立醫院績效考核背景下如何發展日間手術、日間手術流程各環節的核心工作內容、日間手術中心和手術專科如何協作、日間手術室和醫院中心手術室的關系等，絕大多數理論和實踐指導內容源于主編和作者的原創成果。

·28.8萬字

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同仁干眼實用診療

干眼是目前影響人們生活的一類重要疾病，眼科臨床門診干眼病人已經占全部病人的30%左右。雖然我國干眼的發病率很高，但能主動進行干眼預防的人群數量很少，使得干眼的發病率持續增加。需要建立一套完善的干眼臨床診療標準。目前尚無“干眼”手冊類參考書。本書內容分為3個章節：檢查篇、治療篇、病例篇，內容主要包括干眼診療過程中各方法和設備的規范性操作流程和臨床注意事項，及臨床應用方案的介紹，能夠給眼科醫生提供工具書樣的參考標準。代表同仁醫院“干眼”方向診療經驗，手冊以“重點突出、查找方便”為特色，內容科學。

·23.8萬字

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新生兒視網膜疾病篩查與防治

本書主要介紹早產兒及新生兒這一特殊群體的眼底病特點，從發病原因、疾病種類表現、診斷鑒別診斷、治療手段以及預防等系統剖析這些疾病，讓基層眼科、新生兒科及兒保科從業人員系統掌握該病的防治；本書作者都是國內最早從事本工作的一線專家，從自己的實踐、實例、圖文并茂，會讓讀者容易接受，可以照章進行，指導基層如何開展本工作，比較實用。

·21.4萬字

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孟河醫學源流論

本書追溯了以“孟河醫派”為線索的一段中國醫學發展史。原作者VolkerScheid（中文名蔣熙德）以一個外國學者的視角，歷時八年，研究和撰寫了從明清、民國直至近代，江南地區“孟河醫派”的發展、繁榮、衰落以及在新中國的衍變。實際是中醫學在17世紀至20世紀在江南地區的發展、演變的一段縮影。這一段如此完整的醫學歷史是我國學者迄今尚未揭示的。

·22.3萬字

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臨床輸血個案精選（第2版）

本書是在《臨床輸血個案精選》第一版的基礎上，經過進步一般精選，保留了大約20%的經典案例，增加80%的新的典型案例，歷時三年完成。全書共分兩篇，12章，162個病例。與第一版比較，該書的每一個病例在以往涵蓋的簡要病史、輔助檢查、臨床診療經過、相關知識鏈接、案例點評及參考文獻的基礎上更加強調了診療思維，突出了臨床輸血實踐的重要性；旨在更好地提高臨床輸血醫師的綜合判斷能力及解決臨床輸血問題的實際能力。全書條理清晰，實用性、指導性強，適合各科臨床醫師、輸血科專業人員及醫學院校師生閱讀參考。

·30.6萬字

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小兒腦癱引導式教育療法（第2版）

引導式教育療法（conductiveeducation，CE）又稱Pet?法，是國際公認的治療小兒腦癱最有效的方法之一。其顯著特點是最大限度地引導調動患兒自主運動的潛力，以娛樂性和節律性意向激發患兒的興趣及參與意識。通過引導員不斷地給予科學的誘導技巧、口令或意識供給，讓患兒進行主動訓練，與科學的被動訓練相結合，大大地提高了康復效果。本書第1版出版后深受患兒家長及相關醫師的歡迎，本次再次推出第2版，更新國內外近10年的文獻，選用200余幅精美圖片，展示腦癱等康復治療的最新觀念和方法進行了系統的介紹。對容易與腦癱診斷相混淆的發育指標延遲、全面性發育落后、智力發育障礙和孤獨癥譜系障礙等的診斷條件進行了規范化。同時將引導式教育對正常嬰幼兒早期教育方法也做了介紹，對嬰幼兒腦癱、智力發育障礙和高危兒的認知開發都將有很大的幫助。

·41.4萬字

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中醫抗癌臨證新識（第2版）

王三虎教授長期從事惡性腫瘤的中醫診療工作，積累了較為豐富的經驗。在中醫理論和治療方面有深入研究和獨到見解，在深入探討前賢理論的基礎上，結合中醫抗癌臨床實際，提出了"濕相混致癌論"、"寒熱膠結致癌論"、"人參抗癌論"等新學說、新觀點，井對自己較為成熟的處方用藥經驗作了詳細介紹。本書系統整理了王三虎教授關于肺癌、食管癌、肝癌、胃癌等疾病的治療經驗，突出了病機探討和用藥經驗發揮，對中醫臨床工作者有一定的參考價值。

·27.9萬字

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罕見病臨床與診斷（“十二五”國家科技支撐計劃項目）

本書分6章，總結了罕見病的流行病學與群體特征，并介紹疾病定義、臨床表現、診斷、鑒別診斷。全書搜集了罕見病相關致病基因及分子診斷技術數據，提供了迄今為止在罕見病診斷方面較為系統、前沿的信息。本書主編及其團隊為國家“十二五”科技支撐計劃“中國罕見疾病防治研究與示范”項目主要執行者，本書具有較高的學術權威性，可供全國廣大臨床醫師參考。

·29.3萬字

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災難醫學：技術篇

本書根據我國突發事件分類的特點和救援醫學技術的發展共分為5篇15章：總論、常見自然災害醫學救援技術、常見事故災難醫學救援技術、常見公共衛生事件醫學救援技術、常見社會安全事件醫學救援技術。本書全面介紹了近年來醫學救援技術領域的最新進展，同時對各種常見突發事件的醫療救援技術進行了詳細的闡述，內容全面系統，緊密結合實際，實用性和可操作性強，可作為各級衛生應急隊伍和醫學救援人員的培訓教材使用。

·41.9萬字

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內科學：心血管內科分冊

教材的編寫體現國家關于住院醫師規范化培訓的相關政策，凸現畢業后教育特色，建設具有中國特色的住院醫師規范化培訓國家精品教材，打造我國畢業后教育的“干細胞教材”。遵從國家衛生和計劃生育委員會新近頒布的“住院醫師規范化培訓標準（試行）”的總則與細則。立足于住院醫師在特定培訓階段、特定臨床時期的需求與要求，既高于院校教育階段，也注意與專科醫師培養階段的差異。在教材中體現PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業特征、培訓特色。堅持三個對接的原則，強調“三個轉化”，強化“三個臨床”，提高“三種能力”，培養“三種素質”，實現“三醫目標”。強調“規范化”和“普適性”，編寫全國統一的規劃教材，重要目的就是實現培訓過程與內容的規范化。臨床流程、思維與診治應該按照相關的臨床診療指南、診療規范、臨床路徑、專家共識，或者編寫專家組一致認可的診療規范來進行組織與編寫，不能是院校或專家個人的經驗與觀點。

·28.1萬字

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重啟：中醫新解

《重啟——中醫新解》想讓現代的醫學生特別是西醫學生能真正了解中醫、相信中醫、學習并使用中醫。鑒于現代醫學所固守的科學思維方法，本書并沒有沿用以往中醫書里那種“氣之升降，天地之更用也”“陰陽者，數之可十，推之可百，數之可千，推之可萬，萬之大，不可勝數，然其要一也”“水曰潤下，火曰炎上，木曰曲直，金曰從革，土爰稼穡”等以古釋今的方法去解釋原本深奧隱晦的中醫理論。與此相反，本書采用了一種現代人易于接受的故事加說理的方式去闡明并解析元氣、陰陽、五行以及藏象等遠古中醫理論中所蘊含的醫學哲理及方法，寄予期望本書的讀者能對中醫的思想有一個全新認識。由于本書是從認識論的角度出發去闡釋并解析中醫理論的思想，因此，與其他介紹中醫理論的書籍相比，其最大不同點就在于涉獵的知識面相對較廣，也就是說，相比其他中醫理論專業書籍而言，本書的內容可能會稍顯凌亂和混雜。為便于讀者閱讀，我把本書內容分成了三個部分。

·26.4萬字

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心理危機干預（第2版）

該書為適應當前心理危機干預面對的新情況新問題，應廣大應用者的要求，在2013年版，顧瑜琦、孫宏偉主編的《心理危機干預》的修訂版。該專著分為四部分，第一篇為心理危機干預導論（心理危機概述、心理危機干預概述、心理危機干預的理論、心理危機干預中的危機干預者和心理危機干預的現狀及未來）；第二篇為心理危機的評估與干預技術（心理危機評估技術、個體心理危機干預技術、心理危機團體干預技術和心理危機的其他干預途徑）；第三篇為心理危機干預的實用（心理危機干預的操作程序、自殺與兇殺心理危機干預、居喪危機干預、臨危病人的心理干預、自然災害中的心理危機干預、事故災難中的心理危機干預、公共衛生事件中的心理危機干預、社會安全事件中的心理危機干預和替代創傷人群的危機干預）；第四篇為心理危機干預力量的培育（日常的心理危機教育、心理危機干預服務體系的建立）。是目前國內心理危機干預集理論與實踐的第一本系統專著。

·41.6萬字

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郝萬山傷寒論講稿（增訂本）

郝萬山教授是我國著名的傷寒論專家，首都國醫名師，在中醫界享有很高聲譽。首版《郝萬山傷寒論講稿》于2008年出版后，深受讀者喜愛，多次重印，成為學習《傷寒論》的必讀之書。本書系在首版基礎上進行修訂，增補郝萬山教授近十年來新的教學經驗和臨床感悟，力求全面反映其學術思想和臨床實踐經驗。

·24.6萬字

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眼科表觀遺傳學