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模擬醫學
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本套教材的編寫體現國家關于住院醫師規范化培訓的相關政策,遵從國家衛生健康員會頒布的《住院醫師規范化培訓內容與標準(試行)》的總則與細則,結合住培考核大綱(理論和臨床實踐),精益求精,打造具有中國特色的畢業后醫學教育培訓國家精品教材;凸現畢業后教育特色,打造我國畢業后醫學教育的“干細胞教材”;體現全面性和規范性,打造具有針對性、實用性、適用性的培訓教材。強調創新性、兼顧性,提高可讀性,樹立大教材觀,使教材建設成為推動住培發展的重要動力。本套教材繼續堅持三個對接的原則,強調“三個轉化”,強化“三個臨床”,提高“三種能力”,培養“三種素質”,實現“三醫目標”。本套教材延續上版教材PBL和CBL的教學模式,凸顯其專業特征、培訓特色,把握院校教育與畢業后教育的區別,強調“創新性”“針對性”,注重教材的“全面性”以及“整體優化”,凸現學科特色,體現專業個性,強化“包容性”和“普適性”。按照住院醫師規范化培訓標準中規定的相關學科專業設置規劃教材品種,根據調研、論證結果以及第1版教材使用期間的意見與建議,新增6個品種,一共46個品種。

姜冠潮 黃鋼主編 ·醫藥教材 ·32.8萬字

康復器械臨床應用指南
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《康復器械臨床應用指南》的出版可以作為康復醫師、康復治療師等的工具書,主要規范康復器械臨床應用的基本原則與方法,包括康復機構康復器械的基本配置,主要產品的分類與特點描述,產品的適應癥、禁忌癥、基本使用方法及注意事項等。重點對醫用康復器械與生活輔助康復器具兩大類器械中的常規產品類型進行規范,使康復器械專業人才、從業人員及工作者方便查閱、靈活運用,進而適應社會發展及市場發展需要。全書主要內容分八章:第一章主要介紹康復器械的基本概念、定義以及分類,并對醫用康復器械的基本范疇做了規范的劃分;第二章主要介紹了醫療機構包括三級醫院、二級醫院、社區醫院以及康復醫院的康復器械配置規范;第三章主要介紹了物理因子治療設備臨床應用,主要包括電療設備、聲療設備、光療設備、水療設備、溫熱療設備、冷療設備、磁療設備、壓力治療設備以及牽引治療設備,并介紹了物理因子治療設備安全操作與維護要求;第四章主要介紹了言語與認知康復設備臨床應用,包括聽覺康復設備、語言康復設備、認知康復設備以及綜合康復設備;第五章主要介紹了運動康復訓練設備臨床應用,包括下肢步態訓練設備、下肢關節訓練設備、平衡訓練設備、康復訓練床、振動康復設備、上肢運動康復設備、四肢聯動康復訓練設備、盆底肌肉訓練設備、舌肌康復訓練設備以及康復機器人訓練設備;第六章主要介紹了輪椅車的臨床應用,包括手動輪椅車以及電動輪椅車;第七章主要介紹了矯形器的臨床應用,主要包括脊柱矯形器、上肢矯形器以及下肢矯形器;第八章主要介紹了居家輔助器具的臨床應用,主要包括生活自理和防護器具、居家無障礙環境以及溝通和信息輔助器具。

喻洪流主編 ·臨床理論 ·20.2萬字

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