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信息可視化設(shè)計(jì)
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本書主要分為三部分內(nèi)容——學(xué)理基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)方法與案例分析。第一部分學(xué)理基礎(chǔ),從定義、發(fā)展歷程、主要類型與發(fā)展趨勢(shì),對(duì)信息可視化設(shè)計(jì)展開系統(tǒng)介紹;同時(shí),從信息傳播、信息受眾、信息表現(xiàn)三個(gè)層面,分析了信息可視化設(shè)計(jì)中的多學(xué)科理論基礎(chǔ),以強(qiáng)化讀者的理論認(rèn)知。第二部分設(shè)計(jì)方法,提出了“從思維、結(jié)構(gòu)到視覺”的設(shè)計(jì)架構(gòu),以及實(shí)戰(zhàn)“三步走”的設(shè)計(jì)流程。在反復(fù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中,引導(dǎo)讀者建構(gòu)系統(tǒng)完備的信息可視化設(shè)計(jì)方法。第三部分案例分析,通過對(duì)多領(lǐng)域信息可視化設(shè)計(jì)實(shí)踐案例的深入解讀與展開式介紹,輔助讀者更好地理解信息可視化設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法與過程,在理性的審美和信息捕獲過程中,啟發(fā)讀者產(chǎn)生更多的設(shè)計(jì)想象及哲學(xué)思考。本書適用于信息研究者、可視化設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)者、大數(shù)據(jù)整合從業(yè)者以及信息科普愛好者參考閱讀,也可供普通高等學(xué)校信息可視化設(shè)計(jì)以及相關(guān)專業(yè)的師生學(xué)習(xí)使用。

周承君 姜朝陽 王之嬌 ·藝術(shù)理論 ·7.6萬字

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