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《大化無痕兩化融合強國戰略》分為“大融合之道”和“強國戰略”兩篇，從歷史的視角回顧了我國工業化發展歷程，對我國為什么實施兩化融合、怎么推進兩化融合，以及兩化融合的成效做了系統的梳理和回答，既從理論上闡述了兩化融合的重大意義，也從實踐上詮釋了兩化融合的實施方法和典型案例。《大化無痕兩化融合強國戰略》適合制造強國建設相關領域的決策者和從業者，各級政府及企業管理人員、科研院所研究人員，以及大專院校師生等相關人員閱讀。
王建偉 ·綜合 ·15.3萬字
《三國演義》作為我國四大名著之一，栩栩如生的人物，曲折嚴謹的情節，以及其展現出的中華政治、軍事及人生智慧，無不令人回味。其中出現的英雄人物及戰事典故更是讓人印象深刻，引人深思。本書集結了權迎東老師在《三國演義》漫畫及華豐三國卡牌創作中的精彩作品，是卡迷及三國文化愛好者必藏之作。
權迎東 ·綜合 ·847字
《人類星光燦爛時》用十四幅“歷史微型圖畫”向我們展現的或是重大歷史事件，或是某些代表性人物經歷的激烈內心斗爭和命運的波瀾起伏，其中有法國將軍格魯希導致滑鐵盧之戰敗北的一念之差；有音樂家亨德爾在貧病交加的生活低谷中爆發出的驚人創造力；有南極探險家斯各特船長在冰天雪地中視死如歸的英雄氣概。這些歷史特寫，讀來跌宕起伏，酣暢淋漓，令人不忍釋卷。
(奧)茨威格 ·綜合 ·18.2萬字
舊金山的“霞哥”伍錦霞（1914-1970），早在1935年就參與拍制華人主導、荷李活技師協助拍制的彩色華語片，其后在香港成為“華南第一女導演”，三四十年代她穿梭于太平洋兩岸，身兼編、導、監制、發行，拍出了十多部華語片，身后卻被埋沒于歷史的麈土中。本書兩位作者發掘整理了珍藏多年的資料和圖片，重塑“霞哥”傳奇：把她置回抗戰前后的中美關系、華人地位和女權變化的環境，和香港、舊金山、荷李活、紐約的影人影事中，重寫伍錦霞的生平事功。以她為焦點又和中外影史上幾位女性先鋒作出比較，給予她新的國際定位和歷史觀照。圖文并茂的本書讓讀者既認識到這敢于“越界”的女中丈夫，也概覽那風云多變的影壇、國難深重的時代。
魏時煜 羅卡 ·綜合 ·9.5萬字
方志敏是偉大的無產階級革命家、軍事家、杰出的農民運動領袖，土地革命戰爭時期贛東北和閩浙（皖）贛革命根據地以及中國工農紅軍第十軍的主要創建者，中國工農紅軍第十軍團（中國工農紅軍北上抗日先遣隊）的主要領導人。本書通過“自小開始干活”“厭倦私塾學習生活”“組織‘弋陽九區青年社’”“不信神鬼”“到南昌，不滿洋人的囂張”“組織學生反日活動，自動退學”“組織馬克思學說研究會”“創辦江西農民運動訓練班”“轉戰被俘”等96個小節，真實具體地記錄了方志敏投身革命、領導紅軍和白軍進行艱苦卓絕的斗爭經歷以及貧賤不移、威武不屈、獻身革命的高尚品質。
揭曉海 章建人 胡聲曉 ·綜合 ·13.8萬字
書稿系統梳理了國內外代表性開放教育資源（OER）項目和相關研究，調研了高校師生對OER的態度和使用行為，基于此，提出中國高校的應對策略并嘗試開展基于OER的高校教育模式創新實踐。本書包含十章內容，既有文獻調研和師生調研內容，又有教學實踐和應對策略建議。
李艷 ·綜合 ·17萬字
時代正能量，跨界好榜樣。這次的51位跨界者具有鮮明的多樣性特點：不僅有一位出生在德國、生活在美國、旅行在全球的NLP教練，還有一位從愛爾蘭走向世界、走進中國的電子化學博士；既有即將完成先賺一個億“小目標”的在汽車后市場行業跨界打拼的總經理，也有跨越71歲門檻、正在跨越不同業界領域、享受著斑斕生命的歡天喜地“70后”；既有從飛機發動機專業到汽車設計行業的堅守初心、跨界逐夢的老板，也有從大學老師到機器人公司營銷總監的正在跨越理論與實踐兩座高峰的創業英雄……這51位作者的跨界人生故事，值得讀者諸君的期待。
跨界俱樂部 ·綜合 ·19.1萬字
李成俊是土生土長的、成功的澳門文化人，半個多世紀來，他辦報、寫作、演講，游走于報人、作家與社會活動家之間，有豐富的辦報實踐和理論，致力于推動澳門文學的創作和發展，并寫下不少文學藝術方面的評論文章。其多年前結集的三部作品《待旦集》、《夜未央樓隨筆》、《歲月如詩》以及一大批零散作品，在社會上均有一定的影響。這些文章涉及范圍廣，時間跨度大，文化積淀深，蘊藏了許多新聞、文化尤其是澳門社會發展的珍貴史料。作者思想開放，感情真摯，立論鞭辟入里，描摹細膩傳神。這些文章象是一幅歷史的長卷，精彩紛呈，有機地構成他對家國鄉土的關愛，對文化事業的執著，展現了他廣闊的人文情懷。李成俊的作品帶有鮮明的時代特色和濃烈的澳門氣息，有著時代的、地區的標志性意義，惜其三冊單行本出版已有年月，而今難窺全貌。我們現在將他的作品重新整理、編排，以比較系統的文集形式分上、下兩冊出版，上冊以時評、政論為主，下冊則是其文藝評論、師友交誼、藝壇逸話之類的文章。這樣編排的目的，是讓讀者較為全面地認識李成俊其人其文，進而了解澳門近、現代本土文化的脈絡和社會發展的一些軌跡。
李成俊 ·綜合 ·12.5萬字
本書以中學校長為研究對象，以職業幸福感為研究內容，構建中學校長職業幸福感的理論分析框架，開發中學校長職業幸福感量表，研究我國中學校長職業幸福感的總體狀況和個體差異，分析中學校長職業幸福感的來源和影響因素，以及提升職業幸福感的途徑等問題。以期為當前我國中學校長審視自己的職業生活狀況提供切實的參照，為中學校長思考自身的職業幸福感狀況提供有意義的思考視角，從而有意識地為提升自身的幸福感、教師的幸福感和學生的幸福感做出更大的努力。
翁琴雅 ·綜合 ·16.9萬字
她們是愛情與婚姻中的第三者，在愛里掙扎迂回。林徽因、王映霞、孫多慈、高君曼、藍妮、何蕙珍，徐志摩、郁達夫、徐悲鴻、陳獨秀、梁啟超……才子與佳人，陰謀與愛情。她們的故事或悲痛或哀傷，或熱烈或傾力，用畢生寫一個情字。當愛情敗給世俗，當激情輸給歲月，誰來為愛情買單，誰來為佳人嗟嘆？
王思漁 ·綜合 ·11萬字
克勞德·香農，從零開始構建出一門全新的科學，奠定了當今信息時代的基礎。他率性地工作，嚴肅地游戲，從不認為這兩者之間有區別，并為任何吸引他注意力的好奇心而感到高興。他將枯燥的技術性科學轉變為大量富有魅力的謎題，而解決謎題的方法是成年人的游戲之道。信息早在香農之前便已存在，被認為是一封電報、一張照片、一段話，乃至一首歌。而在香農之后，信息被完全抽象為比特。香農通過把握信息的本質，使我們當今的世界成為可能——我們現在可以從太空將捕捉到的地球的照片完整地傳回地球，盡管香農沒有寫出保護這一圖像免于錯誤與失真的代碼，但是他早已證明了這種代碼的存在。香農是一位罕見的科學天才，既滿足于制作可以自動穿越迷宮的電子老鼠、雜耍機器人和噴火小號，又是研究數字電路的先驅，發明了首臺能下國際象棋的電腦，首臺可穿戴電腦。他的天才都展現在他為自己設置的謎題上，展現在他充滿游戲精神的思維里。他的思想都留下了他深層次洞察力的烙印。
(美)吉米·索尼 羅伯·古德曼 ·綜合 ·17.5萬字
本書通過對英國華人春節民俗的田野調查和歷史考察，描述了旅英華人春節的歷史變遷及其獨特風貌，并以此為切入點，研究旅英華人社群的發展及其當前的生活狀態、文化心態，并對海外移民研究、中華文化傳播的現狀及趨勢進行探討。本書采用了豐富的田野調查資料，具有較強的可讀性。
傅翼 ·綜合 ·15.6萬字
在互聯網+大數據時代，涌現了哪些新的理財方式？傳統的理財方式有了哪些變化？《我的第一本互聯網金融理財全書》從理財規劃入手，依次介紹了銀行理財產品、第三方支付平臺、基金、債券、期貨、股票、外匯、信托、保險、網絡理財產品、P2P、移動客戶端理財等理財方式，不僅詳細梳理了各種新型理財方式的特點，而且對傳統理財方式的變化也進行了總結。同時，《我的第一本互聯網金融理財全書》還特別強調了各種理財方式可能帶來的風險，并提供了應對策略。《我的第一本互聯網金融理財全書》可以幫助讀者了解各種理財方式的特點，有助于其敏銳地捕捉各種賺錢機會，以實現財富增值的夢想，走向財務自由。
盧明明 ·綜合 ·8.7萬字
這是一本關于清華年青學子的書籍。無論是醉心學術、勤奮有加的學霸，還是矢志不渝、情系家國的赤子；無論是才華橫溢、白衣翩翩的少年，還是奔跑如風、堅毅果敢的健兒；無論是特立獨行、追求夢想的學子，還是不舍晝夜、執著堅守的行者。清華人用自己的行動講述了這個時代的清華故事，而清華的風貌也正寓于其中。50組人物各有各的不同風采，但在這變化與多樣之中，也自有不變與共同——那就是清華人無不鐫刻著國家情懷、民族烙印、時代使命。“清華少年說”，講出更多當代清華學子的故事，傳承歷久彌新的清華精神。
邴浩 ·綜合 ·13.4萬字
骨組織工程支架材料是根據材料用于不同人體組織，并根據具體替代組織具備的功能所設計的一類生物醫用材料。支架材料作為組織工程關鍵因素，近年來其研究得到了突飛猛進的發展。本書結合國內外骨組織工程支架材料的研究進展，系統地介紹了近年來骨組織工程支架材料方面的基礎理論、制備工藝、分析與檢測以及相關的研究成果和先進技術。主要內容包括：鈰分散的納米羥基磷灰石及生物相容性、羥基磷灰石-生物活性玻璃骨組織工程支架材料、雙相磷灰石-殼聚糖骨組織工程支架材料、骨碎補-雙相磷酸鈣-殼聚糖骨組織工程支架材料、骨碎補-天然羥基磷灰石-殼聚糖骨組織工程支架材料、生物活性醫用多孔鈦材料、細菌纖維素復合支架材料生物相容性等。本書涉及多學科領域，可為從事骨組織工程支架材料相關研究人員拋磚引玉，并作為生物醫學材料研究與應用方面科研人員的參考資料。
李慕勤 王晶彥 呂迎 楊涵崧 ·綜合 ·10.2萬字
不同于近年來一般的陸小曼傳記或影視作品，本書依據報紙雜志獲得的第一手材料講述1927年陸小曼與徐志摩在上海的故事，不僅對于陸小曼而且對于上海都市文化史將帶來一種新的認識。全書主要圍繞陸小曼與小報傳媒、云裳時裝公司與戲劇舞臺表演描繪婦女服裝的流變、南北伶人的舞臺競爭、消費時尚與交際花的社會功能展開，包括代表南京新政權的高層軍官夫人們如何在上海組織游藝會進行政治動員，涉及蔡元培、鄭毓秀、胡適等文化名人的不同表現。在敘述陸小曼與徐志摩、翁瑞午之間的感情糾葛時，分析文人戲謔風氣與小報的傳播方式。
陳建華 ·綜合 ·7.8萬字
這是一本通過人物專訪形式講述當代清華學子的書籍，分為“多維學霸”“校園達人”“別樣青春”“創客先行”“熱血兵營”“圓夢基層”6個章節，一共53組人物。本書展現了清華學子的多樣化成長。無論是勤奮有加、學業優秀的特獎“學霸”，還是專注興趣、各領風潮的校園達人；無論是追逐夢想、活出真我的行者，還是不懼挑戰、堅持創新的創客；無論是攜筆從戎、勇立戰功的軍人，還是心系人民、奔赴基層的赤子，他們都用自己的行動踐行著自強不息、厚德載物的校訓，闡釋著清華人的家國情懷與使命責任。
邴浩 ·綜合 ·16.7萬字
本書是杭州市數一數二的重點小學天長小學的資深語文教師鐘玲從業20余年來不斷實踐的“幸福教育”法的總結。鐘老師對教育教學融會貫通地進行梳理，小到課堂教學具體實例，大到教學理念的重新整樹以及教育對個人的改變，從而形成一套具有相對較為完整架構的以“幸福”為教學基礎的方法。她在長期的教學實踐中不斷運用、改進這套方法，使其更具可操作性，對全國的一線教師都具有很好的借鑒價值。
鐘玲 ·綜合 ·13萬字
《古領袖的超能力》系列取材自《群書治要》中的古代圣賢故事，特別強調其中的現代生活意義，以便小朋友們能從中有所領悟和得著，并藉此提升自己的個人品德修養和待人接物的能力。這在高度競爭的現代社會尤其重要，對孩子們的健康成長亦極具學習和參考價值。三冊書分別聚焦于古代圣賢的領導能力、社交能力和個人魅力，能讓孩子們見賢思齊，潛移默化，為他們平添了許許多多言傳身教的好老師、好榜樣。這不啻為傳統文化現代傳承的一個杰出的例子。
中華書局教育編輯部 ·綜合 ·2.4萬字
《三大師傳》一書作者茨威格用獨到的觀察、鋒利的筆觸以傳記的形式，將19世紀3位杰出的文學大師巴爾扎克、狄更斯和陀思妥耶夫斯基的作品及命運展現給作者。
(奧)斯蒂芬·茨威格 ·綜合 ·12.3萬字
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