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考古的故事
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這本書涵蓋世界上二十余個主要的考古勝地,以及重要的考古發(fā)現(xiàn),我們將看到埃及法老的黃金面具,希臘帕提儂神廟里的大理石雕像,墨西哥叢林中的祭獻(xiàn)品……這些文物將盡可能客觀地告訴我們,我們的祖先過著怎樣的生活、創(chuàng)造過怎樣的文明,其中的一些文明又為何走向毀滅。這也是一群“尋寶者”——考古學(xué)家——的傳奇故事。1872年,謝里曼為尋找特洛伊,在土丘上挖開傷口一般的大溝;20世紀(jì)60年代,以色列人亞丁帶領(lǐng)考古隊攀上馬薩達(dá)陡峭的山頂,用篩子篩了約3.8萬立方米的泥土來尋找文物;2010年,這本書的作者克萊因與“太空考古學(xué)家”薩拉·帕卡克凝視衛(wèi)星圖像,在田野中發(fā)現(xiàn)公元2世紀(jì)羅馬“鐵甲團”的兵營遺址。書中還展示了不斷進化的考古技術(shù),比如空中勘察、激光雷達(dá)、碳-14測年法,它們讓更多遺址被發(fā)現(xiàn),也讓文物說出更多故事。作者還站在考古學(xué)家的角度回答了普通人的常見疑惑:你怎么知道在哪里挖掘?你怎么知道某件東西年代有多久?你找到的東西歸你嗎?就這樣,考古的故事帶領(lǐng)我們向人類歷史的上游跋涉,并為我們帶來關(guān)于未來的啟示。

(美)埃里克·H.克萊因 ·文物考古 ·20.2萬字

津巴多口述史

在《津巴多口述史》中,津巴多教授首次直面讀者,親述自己一生的旅程。從他的成長故事中就足見智慧:8歲他便在和同伴的玩樂中總結(jié)出了領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者法則;讀書時,他被誤認(rèn)為是西西里黑手黨并遭到孤立,他沒有因此沮喪,反而開始關(guān)注和思考情境的力量;在百老匯打工期間,他不僅積累了很多“讓顧客買單”的經(jīng)驗,還學(xué)會了如何管理時間,迅速切換多個任務(wù)。在本書中,津巴多教授完整追溯了他50年來的教學(xué)和研究經(jīng)歷,述說了他的四大貢獻(xiàn)——斯坦福監(jiān)獄實驗、將害羞概念化、時間觀研究、英雄想象項目的前因后果和靈感來源,讀者可以從中看到源于生活的、具有生命力和創(chuàng)造力的科學(xué)研究是如何誕生的。此外,你還會讀到津巴多成為斯坦福備受歡迎的明星老師、帶領(lǐng)上百名學(xué)生進行反戰(zhàn)抗議、為少數(shù)族裔和女性爭取就職機會等的種種經(jīng)歷和故事,你會發(fā)現(xiàn)他不僅是一位向人性發(fā)問的學(xué)者,還是一位流著教師血液的天生教育家,一位關(guān)注社會弱勢群體、熱愛和平的行動家,一位心懷天下的偉大思想者。從貧民區(qū)的窮小子到人人敬仰的大師,從失控的監(jiān)獄實驗到幫助人們成為更好的自己,《津巴多口述史》將帶我們見證一代心理學(xué)大師的歷練之路,同時讓我們更深入地認(rèn)識自我、環(huán)境與人性。

(美)菲利普·津巴多 ·口述史 ·11.9萬字

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