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當代大學生德性教育研究
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道德教育的重要性不言而喻,其目標是要引導人們崇德向善,形成善良美好的道德品質。然而當代大學生道德教育卻正面臨多重困境,對此《當代大學生德性教育研究》一書做出了深入思考與探索,從經典倫理學中引出德性教育,把將實施德性教育視為走出大學生道德教育困境的重要突破口,并將理論研究與實踐運行有機結合。研究成果顯示了較強的學術性與實踐特征,可供相關研究人員和關注大學生德性教育的人員參考。大學生道德教育的目標是引導大學生崇德向善,形成正確的道德價值觀?!懂敶髮W生德性教育研究》認為,在新的教育環境下,大學生道德教育正面臨多重困境,其工具理性被過于強化,而價值引導則被淡化。要走出當前困境,大學生道德教育亟待從規范教育向道德教育的本質回歸,著力培育大學生優良的道德品質,引導大學生的道德發展和價值選擇?!懂敶髮W生德性教育研究》主張,實施德性教育是走出當前困境的重要突破口。通過德性教育一方面可促進大學生深度認同道德規約,生成德性品質;另一方面有助于引導大學生在實踐中崇德向善,踐行德行。本書從頂層設計與現實路徑兩個維度進行論證,構建了一套大學生德性教育的實施模式。朱秀麗:浙江理工大學教授,碩士研究生導師,曾任多家企業技術顧問。教學經驗及企業任職經驗豐富,出版多部服裝結構和工藝類教材。

操菊華 ·教育 ·11.1萬字

共和國教育學70年:成人教育學卷
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“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”,一套叢書給我們提供了兩面鏡子,不僅帶你領略中華人民共和國成立70年來教育學的發展史,更能讓你清楚地看到,中國教育學人以前做了什么,現在還需要做些什么。本叢書系統梳理前人之思,深刻反思未來發展,有利于進一步明確中國教育學的發展方向,推進建設具有中國特色、中國氣派的教育學。按照教育學科發展的歷史邏輯,分階段、分專題、分學科全面系統地總結了新中國教育學70年的發展成就,匯集了教育學界各個學科領域知名專家的最新學術研究成果。叢書是國家重點課題“中華人民共和國教育學史”的研究成果,也是“十三五”國家重點圖書出版規劃項目。叢書的出版既是對共和國教育學70年發展成就的回顧,更是對新時代教育事業的助推。2019年是中華人民共和國成立70周年。70年來,中國教育學已經有了長足的發展。展望未來,新時代背景下中國教育學如何繼往開來,接力發展,需要我們很好地去梳理已有的研究成果,準確定位中國教育學的發展歷程和水平,明確未來的研究方向。該套叢書以國家重點課題“中華人民共和國教育學發展研究”為依托,集合全國教育學科各學科專業領軍專家,作者隊伍強大。從學理層面來看,教育學史越來越凸顯其在教育學發展過程中的重要作用。對中國教育學史的研究,既是為了鏡鑒現實,為了推動教育學術的傳承和發展,又是為了推動我國教育學術的傳承和發展以及為了保存和傳播教育學發展的積淀。從讀者需求方面來看,研究和學習教育學的人需要很好地了解本學科的發展史,明確自己研究的基礎和學科定位。

桑寧霞 ·教育 ·23.6萬字

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