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鄂爾渾文回鶻碑銘研究
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鄂爾渾文回鶻碑銘研究

本書在先賢研究的基礎上，根據實地考察者提供的錄文，運用文獻語言學研究方法，通過考察其語言特征和時代背景，對《希納烏蘇碑》《塔里亞特碑》《鐵茲碑》等鄂爾渾文回鶻碑銘進行較為科學的轉寫和再譯，并對其內容進行了翔實的語文學注釋，探討碑文所涉及的回鶻汗國歷史地理、思想文化以及政治社會變遷。

米熱古麗·黑力力 ·語言文字 ·22.6萬字

勵耘學刊（2019年第2輯/總第30輯）
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勵耘學刊（2019年第2輯/總第30輯）

本書為北京師范大學文學院主辦的學術集刊，每年2輯，研究領域包括中國古代文學、中國現當代文學、文藝學、中國古典文獻學、比較文學、民俗學等。本書已入選中文社會科學引文索引（CSSCI）（2017-2018）來源期刊。書中主要刊發海內外具有原創性的文學研究論著，旨在交流學術信息，展示學術精品，維護學術規范，推動學術健康發展。

北京師范大學文學院 杜桂萍 ·語言文字 ·27.4萬字

2019郭慶民考研英語閱讀200篇
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2019郭慶民考研英語閱讀200篇

本書分為五部分：第一部分精選100篇涵蓋考研常涉及的一些題材的文章，供考生精讀文章使用，并利用精讀串起對閱讀、翻譯、完形填空和寫作的全面復習。第二部分是閱讀理解PartB部分，包括了大綱要求的三個備選題型，四個樣題。第三部分的10套模擬試題主要供學生泛讀用。第四部分是3套自測題與題解。第五部分詳細分析了歷年考題閱讀理解部分的特點,講解和剖析和解題思路，訓練考生閱讀理解的應試技能、幫助考生把握答題所需的重要信息，培養考生根據上下文理解句子和詞義的能力。

郭慶民主編 ·語言文字 ·48.4萬字

中醫基礎理論俄譯實踐研究
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中醫基礎理論俄譯實踐研究

“一帶一路”國家戰略的全面發展，“中醫藥走出去”戰略的深入實踐，中俄兩國在中醫藥教學、醫療、科研等領域內的合作越來越廣泛，越來越密切。在中醫藥對俄教學和中俄中醫藥領域的科研合作中，急需規范標準的俄文版教材和參考資料。中醫學基礎的主要理論源自于《黃帝內經》，一直以來，《黃帝內經》被看作是中醫學之宗，是中醫外譯四十年來研究的熱點?！饵S帝內經》被海內外中醫譯者翻譯成多種語言，其中，英語譯本就有16個之多。中醫英譯，中醫德譯都取得了一定成果，而中醫俄譯發展較為緩慢，缺少權威的國際標準，俄文版中醫藥著作鳳毛麟角且譯文不精，遠遠不能滿足中醫藥對俄傳播的需要。中醫俄語翻譯至今沒有統一的標準和可以完全借鑒的參考文獻。筆者希望借助本書，找到適用于中醫俄語翻譯的行之有效的翻譯策略和方法。本書的編寫是中醫對俄教學的基礎建設工作，也是對俄臨床醫療和對俄教學的實踐需要。本書適合醫學院校俄語生、中醫藥對外醫療和對外交流的人員、外語學院俄語專業學生學習借鑒，同時也為外語專業教師提供教學參考。

胡麗玲主編 ·語言文字 ·20.5萬字

當代漢語新詞族研究
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當代漢語新詞族研究

本書通過對1978年后出版的20種新詞語詞典詞條的統計歸類和抽樣考察，系統分析了新詞語族群化孳生的機制、影響及成族原因。發現當代漢語新詞語數量龐大且成族率高，多數新詞語都能以“模標”為關聯聚合成族，新詞語成族現象已成為當代漢語詞匯孳生變異的一個顯著特點。但每個詞族內新詞語在結構、數量、音節、“模標”構詞義項、“詞語?！鳖愋?、仿擬和簡縮詞語比例及成族原因等方面都有著不同的統計特征。新詞語族聚現象表明當代漢語新詞語的構詞理據性增強并在詞語形式上顯現出來，同時也彰顯了漢語詞匯的繼承性、層級性、系統性等特征。這既加強了當代漢語詞匯多音化的趨勢，也豐富了當代漢語詞匯的語義網絡系統，觸發了當代漢語“新的詞綴化現象”。仿擬、簡縮、比喻、諧音和借代等修辭造詞和詞綴構詞已成為新詞語孳生的重要方式，豐富了當代漢語的構詞手段。

楊緒明 ·語言文字 ·23.8萬字

鄭玄《周易》著作九種匯校
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鄭玄《周易》著作九種匯校

鄭玄（127年－200年），字康成。北?？じ呙芸h（今山東省高密市）人。東漢末年儒家學者、經學大師。鄭玄曾入太學攻《京氏易》、《公羊春秋》及《三統歷》、《九章算術》，又從張恭祖學《古文尚書》、《周禮》和《左傳》等，最后從馬融學古文經。游學歸里之后，復客耕東萊，聚徒授課，弟子達數千人，家貧好學，終為大儒。黨錮之禍起，遭禁錮，杜門注疏，潛心著述。晚年守節不仕，卻遭逼迫從軍，最終病逝于元城，年七十四。鄭玄治學以古文經學為主，兼采今文經學。他遍注儒家經典，以畢生精力整理古代文化遺產，使經學進入了一個“小統一時代”。著有《天文七政論》、《中侯》等書，共百萬余言，世稱“鄭學”，為漢代經學的集大成者。唐貞觀年間，列鄭玄于二十二“先師”之列，配享孔廟。宋代時被追封為高密伯。鄭玄易類輯佚書11種：《周易注》《易解附錄》《易乾坤鑿度》《周易干鑿度》《易緯通卦驗》《易緯坤靈圖》《易緯稽覽圖》《易緯是類謀》《易緯辨終備》《易緯干元序制記》《洛書鄭注》）；輯佚者有王應麟、胡震亨、姚士麟、惠棟、孔廣林、趙再翰、黃奭、王仁俊等8家，涉及叢書20種。

張義生匯校 ·語言文字 ·24.5萬字

符號學：原理與推演（修訂本）
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符號學：原理與推演（修訂本）

符號是被認為攜帶著意義的感知。符號用來傳達意義，傳達意義必用符號，意義就是一個符號被另一個符號所解釋的潛力。因此，符號學就是意義學。趙毅衡編寫的《符號學（原理與推演修訂本）》分成上下兩編：原理編——擴展了一百年來符號學發展的理論基礎，融合中西方符號學理論，建立一個可用于分析人類意義活動的符號學體系。推演編——具體討論了符號在人類文化中扮演的復雜作用，讓讀者理論與應用兼得。一些易混淆的概念，在本書中得到條分縷析的清晰貶義。在這基礎上，本書形成了突破原有理論的新體系，全面推進了符號學運動。

趙毅衡 ·語言文字 ·32.5萬字

穿越詞語的叢林
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穿越詞語的叢林

本書包括“詩之思”“詩與人”“詩本身”三輯，涉及現代詩歌的想象、修辭等語言本體問題，并通過對諸多當代有代表性的詩人詩作進行細讀，力圖探索進入現代詩歌詞語叢林的多種途徑。

陳培浩 ·語言文字 ·21.5萬字

任洪淵全集：漢語紅移·理論卷
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任洪淵全集：漢語紅移·理論卷

這是一本深刻而極富靈性的文藝理論作品，集結了任洪淵先生針對詩學、美學、哲學、文化學所撰寫的主要理論著作。全書以他和北京師范大學教授李正榮先生的一篇重要對話《當代漢語書寫：在克隆外，在0與1的編碼外》為序論，以寫作于2004年的文化隨筆《面對希臘邏各斯的中國智慧：漢語與拉丁諸語世紀對話的一次語言學準備》為導論，慢慢引導讀者進入任洪淵用畢生精力構建的“漢語紅移”的文學歷史時空。他用跨越中西文化的視野，用透視歷史和時空的眼界，重新反思漢語的魅力，重回中國時間，重新找尋觸動人心的思想精華。

任洪淵 ·語言文字 ·22.9萬字

新編語用學概論
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新編語用學概論

《新編語用學概論》內容簡介：隨著思維、文化因素在言語交際中的作用日益受到重視，語用學在近一二十年發展很快，在宏觀的語用學、跨學科的語用學、哲學的語用學和語言學的語用學等學科領域里都出現了很多新的課題，《新編語用學概論》也相應做了一些內容上的更新。世界著名系統功能語言學家韓禮德說過，把語言學分為英語語言學、漢語語言學等是不利于語言學作為一門統一學科發展的。根據這個道理，我們再次強調這個新編本的讀者對象：《新編語用學概論》為大專院校語言學專業（包括中文系及外語院系語言學專業）和其他文、史、哲等專業的本科生和研究生而編寫，也適用于中學漢語和外語教師、翻譯界人士以及一般語言工作者和愛好者閱讀。

何自然 ·語言文字 ·27.2萬字

宋學研究
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宋學研究

本書系浙江大學宋學研究中心陶然教授組織的論文集，內容圍繞著宋代文史分專題開展，其主題集中、學術性較強，代表了該領域較高的水準。

陶然 ·語言文字 ·32.2萬字

敦煌非經文獻疑難字詞考釋
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敦煌非經文獻疑難字詞考釋

本書是在作者博士論文基礎上增益完成的，為廣東省哲學社會科學規劃項目的結項成果。分為緒論、第一章（敦煌非經文獻疑難字詞的研究價值）、第二章（疑難俗字考釋）、第三章（疑難詞語考釋）等四個組成部分。緒論主要對敦煌非經文獻進行界定并分為三個階段，介紹了目前敦煌非經文獻字詞訓釋工作目前整體情況。第二章，敦煌非經文獻俗字考釋。第三章，敦煌非經文獻疑難詞語考釋。本書中所說的敦煌非經文獻指敦煌文獻中除佛經道經儒經以外的文獻。雖然敦煌文獻中絕大多數都是經類文獻，但除經類文獻外，還有小說、詩詞、書儀、籍帳文書等，這些經外的文獻設計經濟、人文、地理、政治。文學藝術等各個方面，是公認的研究價值最高的一類。敦煌非經文獻的研究，有助于推動敦煌文獻的整理研究工作，同時對于辭書的編纂也有一定的幫助，在理論價值方面，敦煌非經文獻的研究有利于豐富俗字演變理論及音韻學理論，有助于推動漢語史理論的研究。

趙靜蓮 ·語言文字 ·21.9萬字

現代漢語言說類話語標記研究
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現代漢語言說類話語標記研究

本書以現代漢語語篇中的言說類話語標記為研究對象，運用銜接與連貫、語法化等理論，在前人研究的基礎上，對言說類話語標記進行界定，構建現代漢語言說類話語標記體系。研究中，全面考察了漢語言說類話語標記的語篇功能和人際功能，深入探討了言說類話語標記形成的動因和機制，不僅豐富了話語標記理論，而且在漢語作為第二語言教學、自然語言理解和中文信息處理等方面具有廣闊的應用前景。

孫利萍 ·語言文字 ·20.7萬字

東漢—隋常用詞演變研究
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東漢—隋常用詞演變研究

1.著名語言學家江藍生教授為本書初版作序。2.初版出版后受到學術界的關注和好評，十多年來一直是漢語詞匯史領域引用率很高的一部著作。3.曾先后獲得江蘇省人文社會科學研究優秀成果獎二等獎、北京大學王力語言學獎金二等獎。

汪維輝 ·語言文字 ·25.4萬字

體認翻譯學（上）
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體認翻譯學（上）

翻譯理論經過“作者、文本、讀者、解構、文化、生態”等轉向之后亦已出現“認知”轉向，認知翻譯學應運而生，雖有國外學者提及，但尚未建成系統的、連貫的學科。作者努力打通語言學與翻譯學、后現代哲學（含體驗哲學）、認知科學等之間的通道，嘗試將國外的認知語言學本土化為“體認語言學”，擬構我國的“認知翻譯學”，率先用“體認原則”來統一解釋翻譯中的諸多現象，用“體”來解釋翻譯中的“同”，用“認（十數種認知方式）來解釋翻譯中的“異”。這既為我國譯學界輸送了一個全新理論，也為認知語言學、體認語言學拓寬了視野，算是對世界范圍內的語言學研究開拓了一個新方向?！扼w認翻譯學（上）》是部提出語言的“體認原則”，且將其運用于認知翻譯學研究的著作，將后現代哲學理論、認知語言學等觀點與譯學研究緊密結合，用有限的十數種認識方式統一解釋語言和翻譯現象，既為我國譯學界輸送了一個全新理論，也為認知語言學拓寬了視野，對世界范圍內的語言學研究開拓了一個新方向。

王寅 ·語言文字 ·22.8萬字

中華語典（權威珍藏版）
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中華語典（權威珍藏版）

本書對傳統國學經典中的精華，歷代名著中的名言警句，長期流傳于民間的歇后語、俗語、諺語、謎語、繞口令，經久不衰的經典對聯，歷久彌新的各種典故等等進行了整理匯編。把這些形象鮮活、言簡意賅、歷經千年沉淀卻盛傳不衰的語言文字，以一種嶄新的面貌再現于讀者面前。無論是先哲的至理名言，還是才子的詩詞歌賦；無論是智者的真知灼見，還是平民的家長里短，都讓人受益匪淺。它們或音韻優美，或意味深長，或幽默風趣，或哲理深刻，使人在文化享受中提高文化修養。

余鴻主編 ·語言文字 ·28.2萬字

最新章節 第67章 詩詞唱和 2016-04-21 11:08:06
鏡與燈：新疆大學中國語言文學教學論集
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鏡與燈：新疆大學中國語言文學教學論集

《鏡與燈：新疆大學中國語言文學教學論集》以馬克思主義為指導，著眼于新疆大學中國語言文學教研現狀，集中呈現近年來在相關教學領域踐行的改革與創新，強調將德育工作寓于專業課教學之中，既有教學理念、教學方法的探索與反思，也有課堂教學個案的精彩呈現，是新疆大學中國語言文學教研的一次高水平集中展示。

孫良同 鄒贊 安凌主編 ·語言文字 ·22.2萬字

弗里德里?！ず蔂柕铝趾椭C觀研究
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弗里德里?！ず蔂柕铝趾椭C觀研究

弗里德里?！ず蔂柕铝质堑聡膶W史、哲學史的重要人物，在世界哲學史上也占有重要的一席之地，特別在海德格爾發表著作《荷爾德林詩的闡釋》之后，荷爾德林研究的熱度一直不減。而和諧觀又是荷爾德林研究中的重要一環。本書從“和諧”概念的古希臘源頭開始，追本溯源地探究荷爾德林和諧觀的文化歷史淵源及其在他畢生中的產生與發展歷程，并以“和諧”為視角，研究體現和諧觀的全部荷爾德林典型作品、理論殘篇和書信。在荷爾德林的哲學思想方面，作者準確地將荷爾德林的泛神論思想作為基本出發點，從赫拉克利特到斯多亞學派的泛神論特征出發，考察荷爾德林的人文主義哲學思想形成的源頭。作者清晰地對德國古典哲學中的“唯心主義”概念作出了“理想主義”的解讀，不僅大膽地對德國古典哲學提出了自己的見解，也對荷爾德林和諧論思想的生成找到了德國古典主義哲學這個溫床。

趙蕾蓮 ·語言文字 ·31.6萬字

最新章節 第12章 參考文獻 2023-09-11 15:24:54
當代俄羅斯語言與文化研究
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當代俄羅斯語言與文化研究

本書選擇最能代表當今俄羅斯語言與文化研究發展的、影響廣泛的理論和流派，如語言國情學、空缺理論、語言個性理論、文化空間和先例現象、語言文化觀念、文化符號學理論，從多個視角、不同層面分析上述理論和流派的學科出發點、研究對象、研究方法，挖掘其理論學術思想的精髓。

李向東 楊秀杰 陳戈 ·語言文字 ·25.6萬字

先秦兩漢量詞研究
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先秦兩漢量詞研究

本書綜合利用傳世文獻和出土文獻兩百餘種，對先秦兩漢時期的量詞系統進行全面描寫和研究。先秦兩漢時期量詞總計三百三十九個，其中名量詞三百二十個，動量詞十九個。本書在共時研究的基礎上展開歴時探討，分析了每一個量詞的語源、發展及興替，其中對一百零六個量詞的探討修正了之前學界的觀點。本書還進一步考察了先秦兩漢量詞的語法特徴、量詞發展的地域性和不平衡性等問題，并結合漢藏語系和南亞語系相關量詞研究的成果從類型學的視角探封了漢語量詞語法化的動因。

李建平 ·語言文字 ·32.7萬字

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