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大學創(chuàng)意寫作·文學寫作篇(創(chuàng)意寫作書系)
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《大學創(chuàng)意寫作》是在我國高校寫作教育亟待改革的大背景之下,以創(chuàng)意寫作的學科視野編撰,旨在打通“文學寫作”與“應用寫作”、整合教育理念與寫作訓練、真正實現(xiàn)“可教”“可學”的寫作教材。教材分為“文學寫作篇”與“應用寫作篇”兩冊。本冊探討了文學創(chuàng)作教學和作家培養(yǎng)的具體路徑。全書共分六章:第一章概述了創(chuàng)意寫作在美國的興起、全球化傳播以及在中國的本土化實踐狀況。第二章概述了創(chuàng)意寫作的學科視野、理論基礎和教學方法。本章涵蓋對英語國家創(chuàng)意寫作發(fā)展的大量調(diào)研成果,許多內(nèi)容屬首次發(fā)表。第三至六章,分別選取“故事與小說”“小品與電影劇本”“非虛構(gòu)文學與散文”“自由詩與歌詞”等具體文體,充分探討了其原理和寫作技巧。在體例上,教材充分體現(xiàn)了可操作性和創(chuàng)新性:文體章節(jié)均包括“文體界說”“文體特征”“寫作要點”“寫作訓練”和“延展閱讀”五個環(huán)節(jié)。“延展閱讀”環(huán)節(jié)提供了豐富的補充資料、具有可操作性的訓練方案,以加深對相關章節(jié)的理解。這一部分有文字、圖片、網(wǎng)絡鏈接,讀者可利用手機等終端掃描二維碼閱讀。“隱形文本”與“顯形文本”并重,也是本書的一大特色。

葛紅兵 許道軍主編 ·語言文字 ·11.1萬字

弟子規(guī)說什么(全新升級版)
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★醫(yī)文本相通,名醫(yī)解名著中央電視臺《百家講壇》特邀嘉賓,上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院、中歐國際工商學院客座教授羅大倫博士繼暢銷書《道德經(jīng)說什么》之后,又一溫故知新系列佳作。★從積極心理、健康、國學三方面深度解讀現(xiàn)在,不少家長在教育孩子的問題上莫名焦慮,卻對《弟子規(guī)》里的教育理念和教育方法不屑一顧,誤以為是在培養(yǎng)孩子奴性,殊不知,《弟子規(guī)》是一本成就孩子一生積極心理的奠基石。為什么有人會對《弟子規(guī)》的教育理念產(chǎn)生誤會呢?因為前人詰屈聱牙的解讀,更因為在很長一段時間里,好多人打小都不知道何為真正的規(guī)矩,也不明白守規(guī)矩對自己的好處。所以,成年后為人父母,也在自覺不自覺地培養(yǎng)不懂規(guī)矩,將來活得同自己一樣價值觀混亂,成不了大器的孩子。《弟子規(guī)說什么》從積極心理、健康、國學三方面深度解析讓家長和孩子讀《弟子規(guī)》的好處。不僅讓孩子懂規(guī)矩,好好學習,好好做人,好好做事,也讓家長知道好好做父母、做夫妻、做子女的智慧。現(xiàn)代人生活、工作的不如意、身心的失常,幾乎全是從性情失調(diào)而來,這根源于少兒時期的教育紕漏,如不懂規(guī)矩,各種心態(tài)、性格培養(yǎng)的不成熟。本書通過逐字逐句解讀《弟子規(guī)》,用貼近生活的實例告訴您,在規(guī)矩里的自由,可能因保護而完整;如果放任自由,則可能會帶來傷害。

羅大倫 ·語言文字 ·10.9萬字

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