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語言表達能力包括書面語表達能力和口語表達能力。本書以項目式的教學形式設計了不同的學習、生活和工作場景，每個場景設定不同的寫作任務和溝通任務，通過日常溝通、命題演講、即興發言、組織活動、舉辦會議、開展工作、畢業求職、論文答辯、商務活動、競聘就職、調查策劃等場景對文書寫作和溝通技能進行講解，旨在提升讀者的語言表達能力。本書可作為普通高等院校寫作與溝通類通識教育課程的教材，也可作為企事業單位從業人員的培訓用書或參考用書。

·16.1萬字

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《國際漢語教師證書》考試考點問答

《國際漢語教師證書》考試是由孔子學院總部/國家漢辦主辦的一項標準化考試。考試依據《國際漢語教師標準（2012）》，通過對漢語教學基礎、漢語教學方法、教學組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業道德與專業發展等五個標準能力的考查，評價考生是否具備國際漢語教師能力。本書在嚴格遵照新大綱五大標準的基礎上，抽取相應五個標準中涵蓋的主要考點，力爭以問答的形式概括出每部分的重要知識點，幫助考生有針對性地復習，掌握基礎知識、應用能力、綜合素質各部分的要點和常見考點，提高知識水平、應試能力和答題技巧。

·18.8萬字

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小篆形聲字研究（修訂本）

形聲字是漢字構形體系中的最優結構，而漢字構形系統幾乎就是形聲系統，整個漢字發展演變的歷史就是形聲系統確立和發展演變的歷史。小篆是漢字發展史上最早形成完善系統的漢字體系，又是最后一個全面保持了構形意圖的漢字體系。因此，小篆形聲系統的研究既有著重要的文字學理論價值，也具備著極佳的現實可操作性。本書以《說文》小篆字系為樣本，運用傳統的形義統一的原則和現代系統論的方法，對小篆形聲字作了全面細致的分析和系統深入的測查。作者首先分析了形聲字的產生條件和來源類別，確定了形聲字的結構類型和判定標準。繼而比勘《說文》不同版本和各家說解、結合古文字材料，對《說文》小篆形聲字個體字符進行了細致的鑒別，最終從《說文》9421個正篆中提取出8233個形聲字。并以此為基礎，運用結構層次分析法、義素分析法和結構功能分析法，對小篆形聲字的個體字符進行了窮盡性的結構和功能分析，對義符、聲符的功能類型和相互關系作了深刻的理論闡釋。并歸納制作出小篆形聲字的義符總表和聲符總表，展示了378個義符和1670個聲符在系統中的功能以及彼此之間的復雜關系。

·5.3萬字

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國家標準：中國手語日常會話速成（修訂版）

本書是對《中國手語日常會話速成》一書的全面修訂，以2018年3月發布的國家語言文字規范《國家通用手語常用詞表》為標準。需要說明的是，通用手語與地方手語是共存的。表達同一事物、概念的手語詞匯，存在地域差異或多種打法，本次修訂將其以并列方式呈現，文中以"或”標注的是國家規范打法之外的常見打法，讀者朋友可以根據實際需要選擇學習。本書特別邀請著名的手語專家杜銀玲老師編寫了這本手語普及讀物。全書按照日常生活的內容分為10個部分30個場景。

·5319字

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中國文化閱讀：4500單詞話中國

本書旨在弘揚中華文化，用英語介紹與中華文化有關的知識，從而讓學生通過英語學習，了解中華文化和國情，因而可以在與國際友人交往中介紹自己的祖國。

·2.2萬字

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多元視角下壯語與泰語諺語比較研究

本書從語言、文化、文學等多視角，圍繞壯、泰諺語的文學屬性、語言屬性和文化屬性進行深入細致的解讀或對比分析。壯、泰語諺語具有鮮明的審美特征與語言特征，蘊含著豐富的文化內涵。其文學屬性較為相似，然語言與文化屬性存在一定的差異性，這是由于兩個民族歷史演變和社會變遷的結果。構建多元視角下壯、泰諺語比較研究的理論框架，為世界諺語文化交流和不同民族的諺語比較研究提供借鑒。通過壯、泰民族的諺語比較研究，探求兩個民族的語言同源關系及歷史文化淵源關系，增強兩個民族的語言與文化認同感，將促進壯、泰民族傳統文化交流，增進相互理解，促進民心相通。

·17.9萬字

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漢字與中華文化十講

漢字看似平凡，卻有著漫長的不平凡經歷。它書寫了中華民族的歷史，負載了光輝燦爛的中華文化。它具有超越方言分歧的能量，長期承擔著數億人用書面語交流思想的任務，極大地增強了中華民族的凝聚力。它生發了篆刻、書法等獨特的東方藝術。在當代，它又以多種創新性方式進入了計算機，從而被賦予了新的生命力，解決了現代化信息處理的問題，迎接了高科技的挑戰，使漢語信息和東方文明順利地傳播到全世界。漢字是中華文化的瑰寶，也是世界人民共同的財富。因此，本書的內容，應當是國內外讀者都會感興趣的話題。

·15.6萬字

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古漢語詞義答問

本書是一部綜合運用訓詁方法所作的字詞考證集。書中圍繞著溝通本義和引申義的關系、系聯同源詞、辨析同義詞差別、解決文獻訓詁假借這四項工作，收錄了若干篇單篇考證，考證了《左傳》、《詩經》、《史記》等文獻中的具體字詞問題，以詳實準確的詞義考證，說明了查求本源、系詞聯義、較同辨異、尋形分字這些工作，在古漢語詞義研究中的重要作用，并對訓詁方法的綜合運用提供了具體的實例。

·8.1萬字

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漢字入門

本書從中國漢字的初造講起，介紹漢字的三要素：形、音、意，總結了漢字的完整性、統覺性、穩定性、藝術性等特性，對漢字的六書——象形、指事、會意、形聲、轉注、假借的正例及其變例進行了詳細介紹、分析和總結，并結合六書介紹了聲韻學的基本知識。通過此書，可使愛好文字學的讀者對漢字有基本的認識。

·11.4萬字

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故事中國：中國當代短篇小說

本書是一本適合高年級留學生使用的對外漢語教材，將對外漢語教學與中國當代文學教學有機結合。書中收集了20世紀80年代以來中國當代小說界知名作家發表的九篇作品，從語言文學的角度提供了內容新、語言好的學習和閱讀材料，也表現了中國當代社會的發展與變革，有助于學生提高和豐富語言文學知識，加深對中國當代社會的認識與理解。對中國當代小說感興趣的中外讀者都可以閱讀學習。

·6.9萬字

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英語應該這樣學！解密英語學習之道

本書從英語學習的五大板塊——發音、單詞、語法、語感、習題——入手，逐一分析了中國英語學習者（特別是學生群體）在各板塊的學習中采用的錯誤方法，通過對英語學習原理進行深入淺出的講解讓英語學習者明白問題的根源并在此基礎上指明了正確的英語學習方法，從而讓廣大英語學習者回到了英語學習的正確軌道上。

·13.3萬字

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當代英語語言學文獻選讀

《當代英語語言學文獻選讀》以當前英語語言學前沿研究為目標，重點收集各相關專業優秀期刊論文。全書擬精選9篇論文，兼顧各專業方向。每篇配以專業背景、作者介紹，文章內容述評，疑難術語、表達形式注釋等。旨在拓展專業視野，掌握相關理論知識，了解專業期刊論文的寫作表達方式等。

·10.3萬字

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甘肅方言詞匯

《甘肅方言詞匯》提供了甘肅省的蘭州、紅古、永登、榆中、白銀、靖遠、天水、秦安、甘谷、武山、張家川、武威、民勤、古浪、永昌、張掖、山丹、平涼、涇川、靈臺、酒泉、敦煌、慶陽、環縣、正寧、鎮原、定西、通渭、隴西、臨洮、漳縣、隴南、文縣、宕昌、康縣、西和、臨夏市、臨夏縣、合作、舟曲、臨潭等41個方言點的詞匯材料，并列出北京話詞匯以資比較。方言詞匯為41個點的430條詞語的對照表，每條詞語，依據各方言音系，用國際音標標音。本書比較完整地反映了甘肅漢語方言的詞匯差別，是甘肅方言研究、普通話教學、公安刑偵言語識別與鑒定的重要參考資料。

·2.6萬字

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畫說漢字

本書是以中國象形文字為基礎的文化讀本，書中通過對漢字來源、字形演變、字意引申的解讀，讓讀者對漢字這一中國傳統文化的豐富內涵有一個較為深入的了解。每個漢字均匹配作者親自手書的書畫作品或珍貴圖片，生動有趣，充滿中國味道。全部內容分為象形字、會意字、主題字組、疊加字、十二生肖、吉祥字、詩歌共7部分，全彩印制。

·5420字

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用思維導圖學英語語法

1.用大量表格、圖標、思維導圖等形式形象化展現語法系統的結構、知識點的內在邏輯，每個章節前用導圖形式展示本章節內容邏輯，幫助讀者在腦海中建立完整的語法知識系統；2.深入淺出講解基礎語法知識點，配有大量例句力，簡單、準確，適合基礎學習者水平，更能幫助提高口語表達水平；3.每章配有形式多樣的練習題（選擇、填空、翻譯等）、附答案與精彩解析，提升讀者實戰能力和應試技能。

·3萬字

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閱讀力

在“碎片化”閱讀盛行的今天，人們似乎更熱衷于讀手機、讀短信、讀微博、讀微信等“膚淺化”的閱讀方式，作者對此現像進行了辨證的分析，更從許多真實的事例、名人的閱讀案例來強調深度閱讀的重要性，并提出“忙時讀屏、閑時讀書”的理念，從而說明一個道理：閱讀力的培養實際是對人們思維能力的培養。

·12.2萬字

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四級單詞一笑而過（幻彩白金版）

本書涵蓋四級考試所有詞匯，詞匯按照在考試中出現的頻率由高到低排列，幫助考生抓住復習要點，合理安排復習進程。重點詞匯除了給出釋義外，還給出真題例句、用法講解、常見考點及派生詞，幫助考生全面掌握單詞。加上更活潑、時尚的講法和配圖，力爭打造出新一代的暢銷詞匯書，徹底解決年輕人的單詞困擾！

·18.7萬字

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中國語言文化典藏·連城

“中國語言文化典藏”叢書是原創性出版物，具有創新與存史并重、學術性與普及性相結合的出版定位。圖文并茂、EP同步是這套叢書的出版特色。各分卷圖書里的有地方特色的條目后附有二維碼，閱讀時可用手機掃碼，在線訪問方言條目的錄音、視頻，實現音像圖文四位一體的閱讀體驗。

·10.8萬字

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英國文學選讀=Selected Readings of British Literature

作為世界文學的重要分支，英國文學已歷經一千多年的歷史，涌現了大量杰出作家和經典作品。本書旨在幫助學生在一個學期的時間內，從整體上把握英國文學的全貌，領略其多樣性與活力所在。全書共分為四章：詩歌、戲劇、小說和散文。每章不僅提供了每一文學體裁的主要特征及發展脈絡，還精心選取在歷史或當代有重大影響力的英國作家及其代表作，以饗讀者。此外，每一部分還包括對所選作品的簡短學術評論，意在幫助學生了解作者的創作意圖，更好地體味作品的美學特質。本書不僅適合高等院校英語專業學生使用，也可供所有熱愛外國文學的讀者學習。

·13.2萬字

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