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中介語語用能力對英語學習者口語交際具有至關重要的作用。本書以貴州省四所本科院校的英語專業大學生為研究對象，采用立意抽樣和隨機抽樣相結合的抽樣方法，基于英語中介語語用能力測試和半結構化訪談收集數據。在此基礎上，采用描述性統計數據描述學生的英語中介語語用能力，采用單因素方差分析和Post-hocScheffe測試分析方法探討漢族學生和少數民族學生、不同性別學生及不同英語水平學生的英語中介語語用能力差異；并分析了差異產生的原因。

·8.5萬字

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2014漢語新詞語

《2014漢語新詞語》屬于教育部科研項目，編年本性質的新詞語詞典，每年出版一本，繼《2006漢語新詞語》開始至今，已經連續出版8本。《2014漢語新詞語》由中國傳媒大學侯敏教授和她的科研團隊合作完成。主要收錄2013年度的新詞、新語、新義、新用法，全書近19萬字。

·9.9萬字

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英語世界的古代詩話譯介與研究

本書重點關注19世紀以來，以英語為載體的西方學界，對中國古代詩話系列文本的譯介與闡釋、論述等研究。現共計有近百部詩話被英語世界研究者介紹、關注，其中又有53部被不同程度地進行英譯。通過以縱向視角梳理英語世界中國古代詩話的傳播現狀，并在此基礎上收集整理不同研究者針對不同朝代詩話的相應英譯文本，從而進一步考察研究者們對一系列詩話作品中出現的傳統詩學術語的譯介與解讀，以及不同研究者如何采用不同的西方文論方法視角，對古代詩話進行整體層面的理解與論述。

·26萬字

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寫作素材大全（超值金版）

平時勤于積累，是打開寫作思路、豐富寫作內容、提高寫作能力的根本途徑。那么，我們要如何積累素材呢？一是通過廣泛閱讀，積累寫作的語言、技巧等前人已經成功運用過的“間接材料”，為此，平時我們可摘抄一些優美的句子、片段，對于比較好的材料事例，可摘剪下來；二是通過觀察生活，積累生活中的直接素材，無論是閱讀積累還是生活積累，都圍繞一個核心觀察世界與社會，思考自我與人生，積累生活感悟。有感悟，你的文章才具有思想性。作家秦牧說：“一個作家應該有三個倉庫：一個直接材料的倉庫，裝從生活中得來的材料；一個間接倉庫，裝從書籍和資料中得來的材料；另一個就是日常收集的人民語言的倉庫。有了這三個倉庫，寫作起來就比較容易。”

·54.9萬字

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中文論壇（2017年第2輯總第6輯）

《中文論壇》是湖北大學文學院創辦的涵蓋中文學科各研究領域的學術輯刊，旨在搭建一個新的學術平臺，展示海內外學者最新的研究成果，藉以倡導視野開闊、獨立研究的學風，立一家之言，撰傳世之作。本輯開設六個欄目，分別為“沙湖論壇”“中國詩學研究”“五四研究”“市場邏輯和信息技術下的文學生產”“古籍整理研究”“語言學研究”。

·20.7萬字

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現代外語教學與研究（2018）

本書是北京市高教學會研究生英語教學研究分會的論文集，從教改新思路與新教綱、教學研究與教學模式、翻譯研究與教學、文學、文化、語言與教學等角度，展示教師在各領域內的研究，反應了老師們的教學思考與教學實踐。

·29.3萬字

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趣說字詞句大全集

本書以故事為線索，分別通過字、詞、句三個視角對中華文化進行挖掘，將讀者引入一個由字詞句所帶來的既博大精深有美麗動人的五彩世界。

·47.1萬字

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表達與意義

本書是塞爾把言語行為理論與文學理論研究交織在一起的集中體現，它不僅收入了塞爾對于言語行為理論具有重要推進意義的經典篇章，而且還包含著與文學理論研究具有密切關系的經典論文，無論對更深入地理解言語行為理論還是對文學理論研究都具有不可替代的重要參考意義。

·11.5萬字

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人類文字簡史

文字深刻地影響著人類文明的發展，文字早期的用途和書寫工具并不像如今這樣豐富，其漫長的發展過程也是一部重要的人類文字發展史。《人類文字簡史》從文字的起源開始，脈絡清晰、深入淺出地介紹了世界上多種文字產生的歷史以及演變的過程。全書包括插圖90余幅，直觀生動地展示了各種文字的獨特魅力，在過去的近兩百年里，古埃及人的文字被破譯了，古亞述和巴比倫的神秘楔形文字得到了解釋，但還有一些文字符號沒有被解讀，古人的智慧記錄在文字中，其中很多奧秘還需要我們去探尋。本書不僅是人類文字的發展史，同時也是豐富的文字史料，為文字研究愛好者提供了解和研究的途徑。

·8.4萬字

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句法省略與漢語截省句研究

本書借鑒當代語言學理論對句法省略現象的主要研究方法和研究成果，對漢語中常見的省略句式進行了描寫和分析，并將漢語截省句作為主要研究對象，細致考察了該句式的句法特征，從跨語言的角度分析漢語截省句與其他語言截省句之間的共性及其個性。基于漢語作為代詞脫落型語言和原位疑問詞語言的類型學特征，以及漢語截省句與其他語言截省句的高度相似性，本書將漢語截省句區分為假截省句和典型截省句，并采用邏輯式復制途徑對漢語典型截省句進行了意義重建。最后，本書從語用的角度分析了漢語兩類截省句的一致性。

·11.8萬字

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量詞理論研究：從蒯因的觀點看

量詞是現代邏輯的關鍵性概念，對量詞的解釋既是現代邏輯，也是現代哲學的重要問題。本書試對量詞背后的邏輯和哲學問題進行梳理和總結，并以此為視角，對邏輯和哲學的相互關系進行反思和展望。在內容結構上，本書首先比對于傳統邏輯，總結了現代邏輯中量詞的重要的句法特點，指出現代邏輯中的量詞在本質上是一個二階函數，量詞的這種特點克服了傳統邏輯量詞的局限性，并使得現代邏輯的語言處理能力大為增強，但同時也使得對量詞的語義解釋涉及了很多哲學概念和理論；接著本書探討了兩種對量詞的解釋方案——指稱量化和替換量化，并分析了兩種不同量化方案的特點，以及它們所造成的不同的邏輯后果和哲學后果。然后，本書對量詞和真、指稱、以及本體論之間的關系進行分析和總結。最后，以量詞理論為視角，本書分析了邏輯和哲學之間的關系，以及為什么在現代邏輯的語境下，邏輯成為解決很多哲學問題的關鍵性話語和技術。

·12萬字

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這樣寫就對了：職場寫作的30個場景

《這樣寫就對了：職場寫作的30個場景》主要分為三個部分，第一部分認識職場寫作，包括寫作能力是重要的職場競爭力、職場寫作的特點、職場寫作的步驟，第二部分怎樣學習職場寫作，第三部分職場寫作實用指南。其中第三部分是本書的重點，按照一個人在職場成長中需要用到的寫作場景，分成了涉世之初、職場新人、獨當一面、挑起大梁、職場突破幾個重要階段的30個寫作場景。

·14.4萬字

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大學創意寫作·應用寫作篇

《大學創意寫作》是在我國高校寫作教育亟待改革的大背景之下，以創意寫作的學科視野編撰，旨在打通“文學寫作”與“應用寫作”、整合教育理念與寫作訓練、真正實現“可教”“可學”的寫作教材。教材分為“文學寫作篇”與“應用寫作篇”兩冊。本冊共分五章，選取了日常生活中使用最為廣泛的幾種應用文體，包括“公務文書”“事務文書”“商務文書”“策劃文案”“學業論文”以及附錄“申論”。教材主要特色有：一方面，嚴格遵循各個文體的“文體規范”，體現應用寫作“帶著鐐銬跳舞”的特征；另一方面，應用寫作同樣可以滲透“創意性”，貫徹創意寫作“對象化思維”，即“創意寫作是交流、溝通”的理念。文體的規范化寫作是手段而不是目的；寫作的對象不是筆下的文字，而是始終以不在場的方式在場的“讀者”，人，具體到某些文體，這些人可能就是“客戶”“領導”或“公眾”；應用寫作在本質上不是“文字與文字的交流”，而是“人與人的交道”。各章均包括“文體界說”“文體特征”“寫作要點”“寫作訓練”和“延展閱讀”五個環節。“延展閱讀”環節提供了豐富的補充資料、具有可操作性的訓練方案，以加深對相關章節的理解。

·12.3萬字

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如何講好一個故事：引爆說服力的故事思維訓練法

會講故事的人往往更具說服力，而每個人都有故事可以講，但是，有太多的人卻無法真正地把故事講好，溝通能力受到束縛與限制。故事在我們日常溝通、演講、會議，甚至談判中，悄然扮演著重要角色。特別是在互聯網時代，把故事講好意味著能夠更好的感染聽眾、更好地說服別人，更好地解決問題，創造更大的價值。作者及其團隊總結在20余年工作經驗，為我們提供了簡捷易行的訓練方法——五步思維訓練方法，讓聽眾學會識別并釋放傾聽障礙、深度解析如何挖掘、加工自身唾手可得的素材，將故事講好，進而達到更好的溝通效果，創造更多機會與價值。

·7萬字

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交際失敗的認知語用研究

本書系統梳理了前人關于交際失誤和語用失誤理論的研究成果，在此基礎上，作者嘗試從認知語用的角度對交際失敗進行重新界定，提出交際失敗不同于交際失誤和語用失敗，繼而分析出交際失敗的本質特征、類型、產生原因及預防方法，建立了交際失敗的理論模型，從而更深刻地揭示言語交際的實質和規律，幫助人們認識交際失敗形成的根源和機制，有利于提高人們的語用能力與言語修養，促進人際關系的和諧。

·9.3萬字

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新編應用文寫作教程

本書涵蓋了當今社會常用的應用文寫作文種，范圍廣泛，信息量大，并充分考慮了當前應用文寫作教與學的實際，盡量將相同類型的文種安排在一起，對種類應用文的概念、特點、作用、結構、寫法和要求作了具體闡述，知識、范例和訓練模塊相對集中，從而便于應用文寫作課程的課堂教學。書中還附有典型例文及簡要提示，作業設置精巧。

·20.2萬字

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咬文嚼字的邏輯（修訂版）

當前正值新時代開啟之時，也是弘揚優秀傳統文化、提高文化自信、加強科學思維教育的好時機；凈化語言環境，正本清源，“咬文嚼字”更顯其迫切和必要。本書援用大量邏輯病例并加以分析、概括、總結，指出其中常見的邏輯錯誤，反映了近年來語言文字表達極需“反復推敲”的現狀，又強調了“咬文嚼字”對提高語言表達質量之必要，有助于提高讀者的邏輯分析能力和語言規范應用能力，對全社會提高運用語言的準確度及嚴肅性，對漢語言的純潔與健康都具有重要的引領作用。

·11.2萬字

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漢語歷史詞匯學概要

《漢語歷史詞匯學概要》是《古漢語詞匯綱要》出版25年后，作者對漢語歷史詞匯研究的一些理論問題經過長期思考和探索而寫成的。此書的內容、觀點、研究方法和《古漢語詞匯綱要》有較大的不同，較多地吸取了現代語義學和認知語言學的研究成果，并力圖和漢語歷史詞匯的實際緊密結合，用以分析和解決漢語歷史詞匯研究的問題。書中結合概念化和詞化的理論來討論詞義問題，用概念要素分析法來分析詞義，用概念場的理論來分析詞匯系統及其演變，對詞義和詞義演變，以及詞匯和語音、詞義和句法的關系等提出了自己的看法，對詞義的擴大、縮小，同義詞和反義詞以及詞匯和文化等以往討論得較多的問題也提出了一些新的看法。作者希望能夠引起學術界對這些問題的關注，促進漢語歷史詞匯學的建立和發展。

·25.7萬字

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《尚書孔傳》虛詞研究

本書對《尚書孔傳》中的虛詞（包括副詞、介詞、連詞、代詞、助詞、語氣詞等6個小類）作了窮盡式的考察，并與古文《尚書》、清華大學藏戰國竹簡、后世文獻中的虛詞相比較，全面描寫、統計與分析了每個虛詞在小類中的分布、意義和功能特點，揭示了《尚書孔傳》虛詞的語言特點、規律以及在漢語史研究中的作用和地位。同時，還依據《尚書孔傳》中的一些虛詞對《尚書孔傳》的真偽進行了辨析，為《尚書孔傳》成書年代的研究提供了新的證據和新的研究方法。

·18.6萬字

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第十屆全國語言文字應用學術研討會論文集

應用語言學（appliedlinguistics），是研究語言在各個領域中實際應用的語言學分支，著重解決現實當中的實際問題。本書是中國應用語言學會（籌）、教育部語言文字應用研究所主辦，華僑大學承辦的“第十屆全國語言文字應用學術研討會”的論文集，以“提升國家語言文字服務能力”為主題，論文涉及漢語本體研究、語言教學研究、語言傳播應用研究、少數民族語言研究與應用等方面。

·14.6萬字

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中國大學生英語中介語語用能力研究（英文版）