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本書精選95個專業范例，覆蓋90%以上的統計模型，以實驗教程的形式講解如何以SPSS為工具，解決各種統計分析問題。全書共13章。第1章介紹SPSS基本操作及其統計分析常用功能；第2～13章通過48個實驗介紹如何在SPSS中高效完成統計分析工作：描述性統計分析、均值比較與檢驗、方差分析、相關分析、回歸分析、非參數檢驗、聚類分析、距離分析與判別分析、因子分析與主成分分析、生存分析以及信度分析等統計分析過程。對于每一個實驗，都從“原理、目的與要求、內容及數據來源、操作指導、結論”5個方面進行講解；章后精選50個上機練習，供讀者操作練習；同時提供全程語音講解的多媒體教學文件和SPSS統計范例所需的原始素材文件，供讀者自行下載。本書重實踐兼理論，涉及自然科學和社會科學的各個領域，不僅有助于讀者理解統計學方法和模型的適用問題，還為讀者提供了一個即查即用的實例工具手冊，適合高等院校相關專業本科生、研究生以及從事統計分析和決策等領域的讀者學習參考。

·22.2萬字

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城市多民族社區治理：以西北地區為例

作者通過問卷調查，從城市多民族社區居民的社區認同與歸屬感、居民對社區管理的感知、社區居民參與、社區民族關系、社區穩定的預警狀況等五個維度描述、分析出西北民族地區城市社區的治理特征；從城市多民族社區治理主體與治理內容的角度出發，結合城市多民族社區的現實特征，有重點、有針對性地分別選取了目前呈現數量較多的“村改居”多民族社區治理主體變化、城市多民族社區服務，以及老齡化社會背景下城市多民族社區養老服務的案例，進行了深入剖析。

·10.8萬字

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蝶變：溫州都市報媒體融合故事

本書是《溫州都市報》自2013至2016年關于媒體融合先行先試的探索思考。溫州都市報的媒體融合實驗始于2013年。其理念和運行方式與2014年習近平總書記關于媒體融合的講話十分契合。2015年10月，中國高等教育學會新聞學與傳播學專業委員會組織評選并表彰了“媒體融合教學十大經典案例”，溫州都市報“三大再造”融合模式與新華社客戶端、人民日報微信矩陣群、今日頭條等一同入選，成為唯一入選的地市級媒體。評委會專家組認為，溫州都市報雖然不是全國最早提出全媒體概念的，但是全國第一個真正實現全媒體的媒體。

·16.3萬字

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邏輯是面鏡子

辯論是智慧的較量。辯論既要斗勇，更要斗智。從立論開始，就要給讀者提供一個論證的全新的角度，要使觀眾意想不到、出乎意料。雖然辯論任何一方的立場、觀點都有片面性，然而，為辯題所作的論證卻要求言之有理，持之有故，娓娓道來，合情合理。辯論場上免不了要出現狡辯、詭辯，即使如此，也要讓狡辯、詭辯成為一種巧妙的智慧。更重要的是，辯論是思辨精神的體現。辯論使人領悟到：世界上的事情都是很復雜的，任何問題都會有正有反，思辨就是考慮問題的正和反。不會思辨是個沒有深度的人，不會思辨的民族是個沒有深度的民族。思辨正是智慧美的表現。簡本書以正方與反方立論與駁論形式，分析100個辯論問題。

·10.1萬字

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跨越與融合

我國是在工業化任務尚未完成的情況下推進信息化建設的，信息化為加速推進工業化、實現現代化提供了前所未有的戰略機遇，同時也提出了新的挑戰。如何走出一條有中國特色的信息化道路，是我國信息化發展面臨的重大課題。本書旨在全面展示我國信息化建設成果，不斷總結信息化建設經驗，努力探索信息化建設有效途徑。

·19.9萬字

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“立德樹人”背景下小學學科德育研究

學科德育是上海中小學在加強青少年思想道德教育中提出的重要主張，也是落實素質教育的重要內容，更是新時期探索育人之道的重要實踐。目前，小學德育存在著重智輕德、學科德育被忽視、德育活動缺少新意、網絡文化滲透影響巨大的問題，而小學各學科教材中蘊含著豐富的顯性和隱性的德育因素，挖掘這些德育因素并把它有機地滲透到教學全過程中，可以取得教學和教育雙贏的效果。本書通過文獻研究、問卷調查、行動研究、個案研究、經驗總結等方法，了解目前學科德育的相關成果，分析并梳理學科德育的經驗和模式，并立足于學校的文化特色，構建了學科德育的潤物無聲、循序漸進、因材施教、觸類旁通等原則，在德育目標、序列化內容、德育方法與途徑、制度創新等方面形成了具有可操作性的對策。

·18.5萬字

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SPS案例沙盒教學方法：設計、實施與范例

本書詳細介紹“結構化-實用化-情景化的案例沙盒教學方法（Structured-Pragmatic-SituationalCaseSandboxing）”，簡稱“SPS案例沙盒教學方法”。首先，本書從教育科技和教學方法特別是案例教學與中國管理實踐等方面進行探討，說明案例教學方法創新的重要性，并提出“案例沙盒”概念和“SPS案例沙盒教學方法”精要。其次，本書詳細介紹作者及其團隊成功完成的兩個案例沙盒實例。進而，本書基于沙盒實例詳細說明“SPS案例沙盒教學方法”的基本模式、設計與實施指南。最后，本書介紹了SPS案例沙盒模式在研究創新和企業創新方面的價值擴展實踐與成果。

·7.3萬字

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浙江人才發展藍皮書（2018）

本書是《浙江人才發展藍皮書》按年度編輯出版的系列圖書，總結2017年度浙江人才發展情況，匯集人才研究優秀成果，展望今后人才發展趨勢，為推動浙江人才發展提供有益的借鑒和幫助。全書共分五個部分：綜合篇是浙江2017全省人才工作情況概述，區域篇匯集了各地推進人才強市的主要做法和成效，專題篇著重介紹了浙江重大人才平臺建設和招才引才的特色活動情況，研討篇選擇了部分人才發展課題調研成果，政策篇收集了新出臺實施的若干重要人才政策文件。

·21.6萬字

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職業能力培養的高職英語教學模式研究

高等職業技術教育的改革決定了高職教育的本質在于培養學生的職業能力，這也為髙職公共英語教學指明了發展方向。新的高職教育改革提出高職英語需要面向職業教育目標，把英語教學與專業教育結合起來，注重提高學生的職業素養和職業能力。本書主要研究職業能力培養的高職英語教學模式，本書從高職英語教育基礎介紹入手，針對高職英語教學與職業能力培養、職業能力培養的高職英語教學模式的改革進行了分析研究；另外對高職英語教學模式、高職英語任務型教學法及高職英語情境教學法做了一定的介紹；還對高職英語教學中教師隊伍的建設與高職英語教育的發展提出了一些建議；我們只有很好的將高職的英語教學和職業之間的能力兩者進行緊密的聯系，才能更好的培養學生擁有一個較強的英語運用能力，進而滿足社會的需求。

·17.1萬字

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新編大學生團課教程

為幫助廣大團員青年全面系統學習、理解、掌握新時代高校共青團工作的特點，準確把握高校共青團工作的基本要求和重點任務，引導廣大團員青年樹立遠大理想，主動適應國家民族發展大勢，堅定走中國特色社會主義道路的人生信念，我們組織編寫了《新編大學生團課教程》一書。本書立足于新時代團員青年的現實情況，積極回應高校共青團員如何成長成才等問題。全書分理論提升課、基礎團務課、活動實踐課三篇，介紹了共青團的改革和發展、共青團的組織建設、高校共青團員的發展與教育管理，以及高校共青團員的晉升渠道等內容。此外，書中設置的推薦閱讀可有效拓展團員青年的知識面。

·14萬字

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筑夢青春職引未來：大學生職業生涯規劃與就業指導

本書分為上、下兩篇，上篇為職業生涯規劃，下篇為就業指導。上篇的主要內容為了解職業生涯規劃、探索職業世界體系、解碼職業自我研究和完善職業生涯規劃書，還介紹了部分資格證考試的內容。下篇為了解就業形勢與政策、備戰就業信息與簡歷、制勝求職筆試與面試、捍衛就業權利與利益等。本書針對求職擇業過程中大學生面臨的問題，不僅給出了詳盡、具體的操作方法，從點到面，力求讓學生對職業生涯規劃和就業有一個全面的了解和掌握，還通過系統、高操作性的活動提升學生應用相關知識，并對就業實踐進行科學規劃的能力。

·17.1萬字

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大學生心理健康與促進

本書分為八章，以大學生的適應和發展為著眼點，以對情緒概念和情緒調節的深刻理解作為心理健康的核心技能，以自我、學習、戀愛、人際、壓力、情緒、生命教育等專題為主要章節內容。本書以學生適應和發展為著眼點，以積極心理學和后現代心理學為理論支撐，以發展性問題（學習、戀愛、人際、壓力、生命教育）指導為重點，以情緒和情緒調節作為心理健康的核心概念，以心理健康作為學生美好人生的核心素養，踐行“知識學習+技能提升”學用結合的思路，為大學生職業適應、未來發展打下堅實的基礎。

·19.2萬字

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家庭檔案管理一本通

本書稿獲得山東省社會科學規劃普及項目經費資助。《家庭檔案管理一本通》分為家庭檔案面面觀、幫您建立家庭檔案、教您管好家庭檔案、教您用好家庭檔案、助您整合數字家庭檔案資源共五章。本書第一次用解答問題的方式去普及家庭建檔的知識，用盡可能通俗的語言表達專業化的思想，更易于百姓理解和接受；本書圖文并茂，直觀生動地展示家庭建檔的技巧；本書通過穿插“檔案故事”和“知識小貼士”帶給讀者更親切的閱讀感受；本書編寫了附錄和附表供建檔之用，可以直接填寫或者復印使用，特別方便實用。

·10.6萬字

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名師教學藝術與成長經驗（上）

全書系統地介紹了幼兒園、小學語文、數學、英語等各科教學名師的教學藝術與成長經驗，介紹內容包括教學藝術、經典課堂和成長經驗等。本書是“十二五”重點建設教師培養基地項目的部分成果，可作為教師繼續教育培訓教材,對青年教師成長具有重要的學習和借鑒意義。

·28.2萬字

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民族政策在新疆教育中的實踐與發展

新疆是中國西部重要的少數民族聚居區，中國民族政策中有關平等、優先、特殊的政策在新疆少數民族教育中得到具體實踐。該書系統地梳理了新疆的雙語教育、教育優惠政策、國家認同教育、民族團結教育的實施背景、實踐過程和社會效果，并對新疆高等教育“民漢一體化教學”和“多元一體公民教育”開展了前瞻性的探討。該書對于進一步豐富和完善民族政策中的相關教育政策具有重要的現實價值和理論意義。

·17.3萬字

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復雜性社會治理與異質性群體合作：計算社會學ABM仿真模擬研究

本書主要內容從計算社會學ABM仿真方法在社會學領域的基礎理論、適用性、研究流程、實用案例、檢驗標準等方面進行分析，幫助社會科學界研究者更好地把握跨學科交叉研究方法，融通應用研究思想，推進計算社會學在我國的深入研究。本書主要研究可分為：大數據的獲取與分析、質性研究與定量研究的融合、互聯網社會實驗研究、計算機社會模擬研究和新型社會計算工具研制與開發等。本書作為計算社會學三大方法之一的基于多主體建模（Agent-basedModeling，ABM）仿真模擬方法，在研究復雜性公共事務治理、群體行為演化和社會動力學機制方面，具有其他研究方法無法比擬的獨特優勢，呈現出優秀的動態分析能力。隨著近年來復雜性科學和交叉學科研究的深入與拓展，作為一種極具特色的社會科學前沿研究方法，尤其在社會學領域，ABM仿真方法是一種極具前瞻性的科學研究方法工具集。

·7.2萬字

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強調范疇及其若干句法研究

強調是漢語理論研究和應用研究中使用頻率均較高的一個概念。然而，學界對此概念卻一直未給予明晰地界定，使用比較隨意；另外，學界對強調現象的關注點大都在具體、零散的句法結構上，很少進行系統、深入的研究，更少從認知方面對其進行解釋。本書在心理學不隨意注意理論的啟發下，嘗試給予強調相對清晰的界定和判別標準。全書以強調為綱展開各章節，圍繞對強調結構的認知解釋、近義強調結構的強調級次等核心內容進行研究。

·15.4萬字

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職業教育十大熱點問題

當前職業教育的發展還面臨著一系列問題，本書在對全國職業教育院校進行網絡調查、實地調研、院校走訪、數據分析等基礎上，總結了當前職業教育改革與發展中的10個熱點問題，并有針對性地分析原因，提出政策建議。

·14.5萬字

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當代中國田野觀察（2017）

倡導和推動社會各界人士，到現實生活中去，到人民群眾中去，發現和描述社會的發展變化，反映人民群眾的意見和建議，2016年11月，國務院參事室社會調查中心會同新華網、中國青年報、新浪微博、騰訊網聯合發起首屆“費孝通田野調查獎”征文活動。本書即為本次活動的獲獎論文合集。這些論文內容真實地反映了當前城鄉人民群眾的生活狀況和改革中的熱點、難點問題，總結了一些鮮活的經驗做法，也提出了不少有價值的觀點及建議。

·32.1萬字

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