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社會共識的形成
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社會共識的形成

社會共識是增強社會凝聚力和社會穩定發展的心理基礎。促進社會共識的一個重要前提，就是要深入分析社會共識的形成過程和作用機制。本書從社會心理學視角出發，通過對主體間共識理論、社會表征理論和復雜性理論的梳理，提出研究社會共識的概念框架，在此基礎上運用問卷調查、實驗等方法進行研究，探討了社會共識的特點、影響社會共識形成的因素、社會共識如何影響人們的行為，以及如何通過社會共識分析社會問題等。

高文珺 ·社科總論 ·16.3萬字

古漢字通解500例：山東大學中文?？? class=
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古漢字通解500例：山東大學中文專刊

古漢字是漢字文化的源頭，是早期中華文明的重要載體。本書選取500個常用漢字作為字例，羅列其甲骨文、金文、《說文》籀文、古文、小篆、楚簡帛文和秦簡牘文等多種字形，而以甲金字形為基本依據，講解其構形意義和構形方法，說明本義、引申義、假借義等基本用法和文化內涵，揭示漢字形體演變軌跡及其演變規律。本書博采眾家，審慎取舍，力求深入淺出，化繁雜為簡明。但為講明一字，也連類而及解釋了相關字形，故雖標目500，實際所涉字例達1200有余。書末編有詳細檢字表，極便查檢。本書一大特色是，在析形釋義過程中，隨時介紹漢語言文字學的相關知識，并以“提示”等形式，對諸多語言文字現象發表了獨到的見解。因此，本書不僅是一部研究深入、論述簡明的“古漢字常用字字典”，同時也可以視為學習古代語言文字學的讀本。

徐超 ·語言文字 ·14.5萬字

抗日戰爭時期解放區高等教育
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抗日戰爭時期解放區高等教育

抗日戰爭時期，在中國共產黨的領導下，解放區的高等教育得到了蓬勃的發展，創立了各種類型的高等學校，培養了幾十萬革命干部和各種專門人才，在抗戰和建設事業中發揮了巨大的作用，在中國教育史上閃耀著燦爛的光輝。本書關注抗日戰爭時期黨的教育方針和政策、解放區高等教育發展的三個階段、有關高等院校的概況等三方面的內容，著重介紹了抗日軍政大學、陜北公學、魯迅藝術文學院、延安大學、并對當時辦學的若干經驗作出了一些初步的評價。

曲士培 ·教育 ·11.4萬字

中國家庭金融研究（2020）
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中國家庭金融研究（2020）

本書全面分析了全國29個?。ㄖ陛犑?自治區），345個區縣，34000多戶家庭的抽樣調查數據，數據翔實，內容豐富，包括以下九個部分：1.調查設計；2.家庭人口和工作特征；3.家庭生產經營項目；4.家庭房產；5.其他非金融資產；6.家庭金融資產；7.家庭負債；8.家庭收入與支出；9.保險與保障。同時，本書還計劃對多個時下重要的經濟社會問題，運用調查數據，展開專題解讀，如：落戶政策的進一步開放的情況及影響、新興工作的影響（如快遞小哥，外賣小哥，直播主播等）、農產品網絡銷售的情況及影響、各類減稅降費政策對企業（社保降費、增值稅改革等）和家庭（個人所得稅改革）的影響、新市民住房保障（租房市場建設）的情況及影響、互聯網金融（互聯網借貸、互聯網保險）、家庭負債情況變化等。

甘犁等 ·社會學 ·7.6萬字

希臘古風時代的詩教研究
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希臘古風時代的詩教研究

該書立足于古希臘文獻本身，展現古希臘人自身對詩歌及詩教的態度。研究從“詩教的權柄”著手，分析詩教為何能擔負起古風時代的教化重任。首要原因是古風時代的希臘人深信詩歌代表的是“真理”，詩為神啟，是以史詩能成為希臘人的律法及倫理依據。其次詩教包含了諸多積極因素如寓教于樂、寓教于生活、以經典文本為教材等；然后分析了古風時代詩教理念的變遷。其理念雖不斷蛻變分化，但始終有一條隱形的脈絡貫穿其中；對詩教的實踐研究主要從詩教發生的場域著手，包括蒙學階段的家庭詩教、由著名詩人帶領的“私教圈子”、制度化的城邦合唱團、夜間的會飲等，較為完整地描繪了古希臘的詩教實踐；最后探討了詩教沒落并為智者的“藝”學所替代的原因和過程。

上官劍 ·教育 ·9.6萬字

中國媒體發展研究報告（總第17輯）
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中國媒體發展研究報告（總第17輯）

《中國媒體發展研究報告》系教育部人文社科重點研究基地武漢大學媒體發展研究中心推出的前沿問題研究報告，聚焦互聯網時代的媒體發展，使其深深植根于對中國傳播創新的探究，充分發揮智庫功能。本刊將與您一道，走進中國傳播實踐的前沿地帶，深切關注其中的熱點、難點、疑點，采用多種研究方法呈現中國傳播實踐，共同為互聯網時代的中國傳播開辟創新路徑。

單波主編 ·新聞傳播 ·18萬字

中學生物學教學案例與評析
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中學生物學教學案例與評析

《中學生物學知識與能力拓展系列:中學生物學教學案例與評析》內容：案例1學科交融，數學方法應用于生物探究、案例2信息技術與現代生物教育技術融合、案例3新課程下注重情感態度與價值觀教育、案例4加強和完善生物實驗教學、案例5新課程生物教學倡導活動課教學、案例6充分利用本土課程資源進行生物教學、案例7重視生命教育，關注人類健康，等等。

唐為萍 陳樹思 ·教育 ·8.5萬字

教育與中國農村減貧
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教育與中國農村減貧

本書首先詳細回顧了國內外關于教育與貧困之間關系的研究成果，進而結合農村貧困產生的原因和反貧困的措施和手段，深入分析了教育促進農村減貧的作用機制。然后，在此基礎上，借助空間滯后模型、空間誤差模型、Logit模型、雙重差分模型以及斷點回歸模型實證分析中國農村受教育水平、受教育層次、受教育類型、《義務教育法》實施和高校擴招政策實施對農村貧困的影響。最后，綜合實證結果與國情實際，就提升受教育水平、優化受教育結構、強化職業教育發展等方面提出促進農村反貧困的相關政策建議。

李強誼 ·教育 ·14.3萬字

《五音集韻》重文考辨
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《五音集韻》重文考辨

本書是一部系統研究重文的專題性著作。緒論闡述了韓道昭《五音集韻》的成書價值，重文的內涵與發展沿革，以及《五音集韻》重文的術語系統、字料來源和基本類型。正文依卷次逐條考辨《五音集韻》一百五十二個韻字頭下所屬的九百餘例重文字形，基本嚢括了韻書中的生僻、疑難和典型重文。全書材料翔實，條理清晰，考證嚴密，層層剖析，具有較高的學術價值。

邱龍升 ·語言文字 ·19.8萬字

公共安全概論
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公共安全概論

本書在界定公共安全概念的基礎上，將公共安全劃分為城市公共安全、鄉村公共安全、邊境公共安全、總體國家安全觀四大類型，這些安全類型又包括不同的安全內容，如城市公共安全包括城市人口安全、城市生產和交通安全、城市社會治安等；鄉村公共安全包括鄉村自然災害、鄉村生態安全等；邊境公共安全包括國土主權安全、跨國犯罪、維護國家安全等；總體國家安全觀包括我國的國家安全觀、國家主權與國土安全、軍事安全、核安全等，本書對這些安全內容進行了案例與解釋相結合的分析。

徐黎麗 于潔茹主編 ·社科總論 ·13.5萬字

最新章節 第31章 注釋 2025-04-07 14:00:11
杜甫詩歌英譯研究
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杜甫詩歌英譯研究

杜甫是我國盛唐詩歌的卓越代表之一。近年來，隨著中國文化“走出去”戰略的實施，中國文學典籍英譯風生水起。杜甫詩歌的譯介與研究也隨勢而動，成果日趨豐碩，本書便是研究成果之一。除國內杜甫詩歌英譯的回顧和展望外，本書探討了杜甫詩歌英譯的描寫模式；關注宇文所安于2016出版的英譯全集《杜甫詩》；還從不同的理論維度對杜甫詩歌進行了個案分析，同時對杜甫詩歌的不同譯本的副文本和譯序進行了探析。

文軍等 ·語言文字 ·15.9萬字

人工智能與社會主義核心價值觀教育融合創新研究
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人工智能與社會主義核心價值觀教育融合創新研究

本書是一部系統研究人工智能與社會主義核心價值觀教育融合創新的學術專著。本書立足馬克思主義價值哲學的研究視域，深化闡述該研究主題的必要性意義、重要性價值、現實性境遇與可行性路徑。本書在基礎學理闡釋層面，重點闡釋人工智能與社會主義核心價值觀教育融合創新的核心范疇、本質關聯與內在邏輯；在實證研究層面，重點分析二者融合創新的現實境遇及發展趨向；在對策研究層面，重點探究二者融合創新的內容拓深、方法論構建與實踐路徑?；谝陨涎芯績热?，本書對于深化“人工智能+教育”的融合創新研究，推進社會主義核心價值觀引領人工智能發展研究，具有一定的理論價值與現實意義。

夏鋒 ·社科總論 ·19.6萬字

最新章節 第26章 注釋 2025-04-29 17:57:15
勞動光榮：農民工群體及其結構化
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勞動光榮：農民工群體及其結構化

本書在我國社會發展的大背景下考察農民工群體的歷史、現狀和前途，在勞動體制視角下分析其背后的社會心理和制度邏輯，并通過農民工群體理解中國特色的發展道路。本書認為，自20世紀90年代以來，我國的農民工群體呈現結構化特征，即在相當長的歷史時期中農民工在城鎮勞動力市場中占據著比較穩定的比例。農民工群體結構化的微觀心理基礎是他們的客觀生活狀態和主觀動機態度的“互構”，而他們的生活狀態和動機態度又受到農村生產生活方式變遷、戶籍制度改革、居民地位分化、城市非正規就業等制度因素的影響。

徐法寅 ·社會學 ·15.6萬字

《廣雅疏證》因聲求義研究
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《廣雅疏證》因聲求義研究

《廣雅疏證》因聲求義術語具有功能性異同。王念孫在使用術語進行因聲求義實踐中具有一定傾向性和繼承性，但還沒有形成現代意義上的術語規范。在《廣雅疏證》中，語音形式與概念的復雜關系表現了音義之間對稱性與不對稱性的統一。對稱性是語音形式和概念之間相似性的體現，不對稱性是語音形式和概念之間區別性的體現。另外，《廣雅疏證》術語中的一字異音情況與《音義異同》中的音變構詞用例有互補性，顯示了王念孫對音義異同的認識以及對以義辨音的理解與運用。《廣雅疏證》術語顯示了王念孫豐富的古聲紐思想，這些思想表明他吸收了錢大昕、戴震等的古聲紐思想后，積極運用于具體音義問題的實踐，并取得了較大成果?！稄V雅疏證》術語反映了王念孫對韻轉關系的認識，與王念孫古韻分部有一致性，顯示王念孫在《廣雅疏證》中基本遵循了自己的古韻二十一部分部情況。另外，王念孫還根據具體訓詁實踐靈活處理韻轉情況。

李福言 ·語言文字 ·17.8萬字

思想政治教育學科價值研究：以馬克思主義理論學科為視域
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思想政治教育學科價值研究：以馬克思主義理論學科為視域

本書試圖從學科視角回答思想政治教育之于其他學科存在的意義，且將研究視角鎖定在歷經兩次調整的馬克思主義理論學科之中，回答處于末端的思想政治教育之于馬克思主義理論學科及其他五個二級學科所具有怎樣的價值意義。為此，本書堅持以馬克思主義為指導，立足馬克思主義理論學科視域，回顧了思想政治教育學科的歷史沿革，明確了思想政治教育學科的發展定位，在闡明思想政治教育學科與馬克思主義理論學科關系的基礎上，揭示了思想政治教育學科的價值，并對其學科價值的實現做出初步思考。

馬志霞 ·教育 ·15.8萬字

最新章節 第26章 注釋 2025-04-07 14:00:14
課堂學習行為的視覺感知與分析
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課堂學習行為的視覺感知與分析

人工智能技術輔助下的教育改革已在世界各國受到越來越多的關注，加快推進教育數字轉型和智能升級亦成為我國教育數字化戰略行動。本書致力于在課堂學習行為分析這一精細領域利用基于深度學習的計算機視覺技術推動教育智能改革，為實現個性化教學、提升教學質量、促進教育公平提供一系列方法和策略。本書系統的介紹了計算機視覺技術與課堂學習行為相結合的這一必然發展趨勢，從數據集構建、關鍵技術的模型方法提出、精準的應用實施三個方面展開了細致的論述。其中涉及的計算機任務主要包括面部表情識別、視線估計、頭部姿態估計以及人體姿態估計，通過總結過去十余年課題組在這些方面的實踐經驗，以期為國內探索實現規模化教育與個性化培養的有機結合提供一定的借鑒和指導。

劉海等編著 ·教育 ·11.1萬字

少子老齡化社會：中國日本共同應對的路徑與未來
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少子老齡化社會：中國日本共同應對的路徑與未來

本書從中日兩國少子老齡化相關問題出發，在制度層面和實踐層面介紹了其應對措施和路徑以及效果，探討了中日兩國在少子老齡化領域面臨的問題。中日兩國雖然社會制度不同，但在人口老齡化特征、人口結構變化、老人福利文化等方面有很多相似之處，日本應對人口老齡化社會方面的法律法規以及精細的制度設計對中國有著重要的借鑒意義，中國應及時地借鑒日本經驗，探索出符合本國國情的應對少子老齡化問題的對策。

張季風主編 ·人類學 ·14.8萬字

東言西語（新版）：在語言中重新發現中國
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東言西語（新版）：在語言中重新發現中國

日常語言影響著個體的思維方式，方言維系了民族的歷史記憶，政治語言決定了國家的現實意識?！稏|言西語》是一部打破個人思維模式，追尋民族失落歷史，探求家國意識邏輯的挑戰讀者智識邊界之書。鄭子寧以共時的現代漢語方言為經，橫觀漢語方言與民族文化傳承的現實全景，發散式闡明了凝聚于其中的文化偏見；以歷時的古代漢語嬗變為緯，縱覽中國語言與傳統的歷史面貌，系統性揭示了遮蔽于其下的文化記憶。由此，鄭子寧用以一種深入淺出的方式，化門檻與難度極高、向來被目為“絕學”的方言學與歷史語言學為近50個精彩絕倫的故事，把漢語普通話、拼音、方言、古漢語、姓名、稱謂、外語習得等幾乎所有語言與文化的核心問題融會貫通，用具有內在統一性的連貫邏輯，為我們在語言中找到了一個全新的中國。

鄭子寧 ·語言文字 ·16.6萬字

中國海洋社會學研究（2017年卷/總第5期）
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中國海洋社會學研究（2017年卷/總第5期）

《中國海洋社會學研究》是中國海洋大學法政學院社會學研究所主辦的全國性海洋社會學學術理論集刊，集刊依托中國社會學年會中國海洋社會學論壇，在參會論文集中遴選優秀論文集結出版。本集刊辦刊的宗旨是集中刊載、轉載海洋社會學相關研究領域中具有新穎性、學術性、前沿性的科研成果。本集刊作為我國海洋社會學的連續性集刊在國內學界屬于首創，對我國海洋社會學研究有著開拓性意義。

崔鳳主編 ·社會學 ·18.4萬字

中日橋漢語(初級下)
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中日橋漢語(初級下)

本教材為北京大學漢語教育學院和日本立命館大學孔子學院聯合編寫的漢語教材。這是一套嚴格意義上的國別化漢語教材，編寫中充分考慮到日本人士學習漢語的具體情況，從漢日語言的特點出發進行有針對性的講解，發揮日本人士的優勢，利用日語的特點進行教學，并編制相關的練習。本套教材共分初級上下、準中級上下、中級上下和準高級上下，計8冊。初級下共12課，講授漢語基本句型，以口語為主，兼及書面語。

陳敏 章天明 張恒悅 (日)岡田英樹 ·語言文字 ·3697字

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