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對于廣大財會工作者來說，不論職務(wù)高低，不管處于什么具體財會崗位，在日常工作中，都必將接觸到財會應(yīng)用文。更重要的是，現(xiàn)代財會工作的參謀角色要求財會工作者向決策人員不但提供準確的數(shù)據(jù)，更要提供各種系統(tǒng)的分析，比如成本分析、投資風險分析、經(jīng)濟活動分析等。

·14.5萬字

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英國人：國家的形成，1707-1837

本書描繪了自蘇格蘭與英格蘭的《聯(lián)合法案》誕生至維多利亞女王登基期間英國國家的形成歷程。通過描述那些對“英國性”形成至關(guān)重要事件，如新教信仰、帝國擴張紅利、美國獨立、統(tǒng)治精英及王室形象的變化、英法戰(zhàn)爭、女權(quán)發(fā)展、廢奴運動、天主教徒解放運動、1832年議會改革法案等，作者琳達·科利向我們揭示了大不列顛如何凝聚成一個更加統(tǒng)一的國家。同時，她也通過歷史維度向我們展示了“英國性”日后的發(fā)展方向。

·28.8萬字

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大學生社交禮儀

本書以現(xiàn)代人在社交中常見的活動為載體，介紹了不同交際場景和交際儀式中的禮儀規(guī)范與操作程序。本書重點闡述了大學生個人形象禮儀、大學生日常交往禮儀、大學生校園禮儀、大學生求職就業(yè)禮儀、大學生餐飲禮儀、民俗宗教禮儀、涉外交往禮儀等內(nèi)容。本書是高等院校公共基礎(chǔ)課規(guī)劃教材，可以作為各專業(yè)學生的禮儀課程教材，也可作為相關(guān)企業(yè)和機構(gòu)進行社交禮儀培訓的參考書，此外還可作為各級各類組織進行禮儀學習與訓練的手冊。

·19萬字

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場面描寫閱讀指導(dǎo)

本書從專家心理學研究出發(fā)，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業(yè)化發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題與階段性特征，動態(tài)性是展現(xiàn)了教師成長的內(nèi)在原因與實質(zhì)，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養(yǎng)方法與措施。

·12.9萬字

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領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作一本通

緊跟時代的領(lǐng)導(dǎo)講話稿實用工具書。領(lǐng)導(dǎo)講話稿與領(lǐng)導(dǎo)處理各項工作事務(wù)息息相關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)講話稿水平的高低直接折射出領(lǐng)導(dǎo)的能力、水平和綜合素質(zhì)的高低。

·18.1萬字

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演講思維：提升影響力的藝術(shù)

在日常生活中，無論是在工作場所，還是在學校等地方，我們都會不時遇到在眾人面前講話的時刻。如果我們能抓住這樣機會，展現(xiàn)我們自己，提升我們自己的影響力，對我們往后人生都有著重要的幫助。本書作者卿老師在長期的實踐培訓中，總結(jié)出了一套適用于當下時代語境的演講的原則和方法，同時，清晰地解釋了大眾不敢當眾講話的原因。并且該書的內(nèi)容已被卿老師做成音頻課程，配合圖書更能有效幫助讀者解決有關(guān)于演講與溝通上的困惑。對于奮斗在當今時代職場中的人而言，當眾講話已成為每個人都無法逃避的事項。通過本書，你將學到最貼合這個時代語境的演講以及當眾講話的技巧。只要合理運用，每個人都可以成為演講的高手，抓住每個當眾演講的機會展現(xiàn)自我，提升自己的影響力，讓自我成功的可能性不斷增大。

·9.1萬字

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語言學綱要學習指導(dǎo)書(修訂版)

《語言學綱要學習指導(dǎo)書(修訂版)》是為《語言學綱要（修訂版）》配套的學習指導(dǎo)書，主要由教學指導(dǎo)書和習題兩大部分組成，以教材各章為序分章，對教學中的重點難點問題答疑解惑，習題分章附后，配以有針對性的思考練習，有助于學生掌握鞏固教材中的知識。

·10.1萬字

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信息檢索

當今信息社會，信息內(nèi)容與形式豐富多樣，各種數(shù)據(jù)庫、檢索工具、檢索技術(shù)給人們帶來方便，同時也帶來困惑。信息意識以及捕捉、篩選、評估、交流信息能力等成為現(xiàn)代信息社會成員信息素養(yǎng)的必備要素。為提升人們信息素養(yǎng)綜合能力，準確、及時、有效、有序地獲取目標信息，本書結(jié)合具體案例，理論與實踐相結(jié)合，在信息理論與信息檢索的基本原理與技術(shù)方法的基礎(chǔ)上，重點介紹了機讀書目信息檢索、數(shù)字資源庫檢索、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索。

·7.8萬字

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統(tǒng)計學（微課版）

本書以統(tǒng)計學的內(nèi)涵為主線，從數(shù)據(jù)的收集、展示、描述到推斷統(tǒng)計分析，系統(tǒng)地介紹了重要的統(tǒng)計概念、數(shù)據(jù)的圖表展示、數(shù)據(jù)的描述統(tǒng)計量、推斷統(tǒng)計的重要理論基礎(chǔ)（概率和概率分布、參數(shù)估計和假設(shè)檢驗），以及方差分析、相關(guān)和回歸分析等內(nèi)容。本書內(nèi)容通俗易懂，既可以作為高等院校本科生統(tǒng)計學課程的教材，也可以作為非統(tǒng)計專業(yè)研究生和MBA學生的教材，還可以作為各領(lǐng)域廣大實際工作者應(yīng)用各類統(tǒng)計方法的參考書。

·10.5萬字

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男女有別：性別差異的最新科學發(fā)現(xiàn)

談?wù)撔詣e，就是談?wù)撃信g的異同。這是一個有爭議的話題，有時會牽涉到男女地位。另一方面，有許多討論聚焦于男女之間異同的數(shù)據(jù)和信息，卻不為科學界重視。本書歸集了世界各地對這一課題的最新調(diào)查結(jié)果。探索科學界最新發(fā)現(xiàn)的男女差異。

·2.9萬字

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職業(yè)教育教學研究與實踐

本書是河南中職戰(zhàn)線近一年來的教學研究成果，是眾多河南職業(yè)教育從業(yè)者的勞動結(jié)晶，共計29篇論文。本書是河南中職戰(zhàn)線近一年來的教學研究成果，是眾多河南職業(yè)教育從業(yè)者的勞動結(jié)晶，共計29篇論文。本書是河南中職戰(zhàn)線近一年來的教學研究成果，是眾多河南職業(yè)教育從業(yè)者的勞動結(jié)晶，共計29篇論文。

·24萬字

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高級管理學（第三版）

本書首先介紹了學習管理學的目的、管理的環(huán)境問題、管理的社會責任、德魯克的目標管理，以及管理創(chuàng)新等基本知識，然后分四篇系統(tǒng)闡述了管理的計劃職能、組織職能、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制職能四大核心職能的有關(guān)理論和方法，最后還探討了創(chuàng)業(yè)管理、風險管理、知識管理和軟管理等較前沿的管理學理論。本書的突出特點是在對管理理論和實踐問題的討論中陳述管理學前輩和本書作者的觀點。本書可作為研究生管理學課程或高級管理人員培訓的教材。

·21.7萬字

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廣播電視學概論（第五版）

本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是在第四版的基礎(chǔ)上修訂的，對廣播電視學進行了全面概括。內(nèi)容主要包括廣播電視傳播的物質(zhì)基礎(chǔ)，傳播語言和界面人物，廣播電視的節(jié)目系統(tǒng)與其生產(chǎn)過程，世界與我國的廣播電視事業(yè)發(fā)展歷程與現(xiàn)狀，廣播電視事業(yè)管理，我國關(guān)于廣播電視電影網(wǎng)絡(luò)管理的法律法規(guī)、行業(yè)準則等。本書對廣播電視專業(yè)師生、廣播電視從業(yè)人員與有意了解廣播電視領(lǐng)域的讀者有良好的指導(dǎo)作用。

·36.8萬字

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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

本書以實用、實際、實效為原則，用通俗易懂的語言和大量真實案例，幫助大學生了解如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃，并圍繞制訂職業(yè)生涯規(guī)劃給出大量注意事項。全書分為三篇：第一篇為理論篇，主要介紹職業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)概念和理論，以及大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和影響因素；第二篇為方法篇，從大學生如何進行自我認知、評估職業(yè)機會、職業(yè)生涯目標與路線設(shè)計、職業(yè)生涯的實施與反饋等方面具體闡述大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與方法，探討大學生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時出現(xiàn)的常見問題；第三篇為提高篇，從大學生情商的修煉、就業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)道德的樹立三方面入手，闡述大學生如何從學生向職業(yè)人轉(zhuǎn)變。

·23.8萬字

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陳力丹帶你讀新聞傳播學經(jīng)典

恩格斯說：“新聞事業(yè)使人浮光掠影，因為時間不足，就會習慣于匆忙地解決那些自己都知道還沒有完全掌握的問題。”不論外部環(huán)境發(fā)生怎樣的變化，讀書對于彌補新聞從業(yè)人員的缺陷都是必要的。為鼓勵讀書，自2011年8月至2015年12月，中國人民大學新聞學院教授陳力丹在《青年記者》主持“讀新聞傳播學書”欄目，形式為陳力丹導(dǎo)讀按語+3篇學生的讀書筆記，組織學生讀了53本書，共發(fā)表讀書筆記162篇。經(jīng)過進一步篩選，《陳力丹帶你讀新聞傳播學經(jīng)典》將書目壓縮至41部，新組織了2組我國新聞傳播學界不熟悉的傳播學格拉斯哥學派的兩個系列書（共5本）的讀書筆記（共5篇）。這樣，本書共涉及關(guān)于46本書的128篇讀書筆記，這些書的選擇和關(guān)于這些書的讀書筆記，對于在讀的和未來的新聞傳播學本科生、研究生，在讀書方面會有一定引導(dǎo)意義。本書所列，大部分是與新聞傳播專業(yè)有關(guān)的書，按大的主題分為9個專題，從馬克思的經(jīng)典論著到我們對互聯(lián)網(wǎng)的認識，涉及新聞生產(chǎn)與傳播、傳播主體、傳播史、傳播理論、傳播政策、傳播現(xiàn)象、電視批判等方面。

·18.3萬字

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教育路上行與思（京師教育隨筆）

本書列入京師教育隨筆。本書稿是安徽省副廳長把他多年來教育管理的經(jīng)驗從以下幾個方面做了論述：教育公平與均衡，教育改革與發(fā)展教師管理與培訓教育開放與交流，教育督導(dǎo)與評估，教育研究等。

·12.6萬字

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創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)與創(chuàng)業(yè)學習過程：基于中國情境的研究

本書基于中國轉(zhuǎn)型經(jīng)濟背景，在現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)學習理論研究缺乏的基礎(chǔ)上，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)學習過程模型，深入揭示不同類型的創(chuàng)業(yè)學習方式（經(jīng)驗學習、認知學習和實踐學習）對創(chuàng)業(yè)知識的不同作用，并基于此建立創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)對創(chuàng)業(yè)學習過程的理論模型，分析不同類型的創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)（個體關(guān)系、商業(yè)關(guān)系以及政治關(guān)系）對創(chuàng)業(yè)學習過程的不同影響，探討經(jīng)驗學習、認知學習和實踐學習這些不同類型的創(chuàng)業(yè)學習方式在創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)與創(chuàng)業(yè)知識間的中介效應(yīng)。

·10.6萬字

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如何寫出“抓人”的故事（新版）

你一定有過通宵看書或“追劇”的經(jīng)驗吧？雖然明知道該讓身體和大腦休息了，但就是停不下來，想一口氣看完！無論小說、回憶錄，還是影視作品，那些令人手不釋卷、欲罷不能、無法抗拒的故事永遠是讀者們的最愛。而對于創(chuàng)作者來說，想要寫出真正抓人的好故事，手握吸引人的故事主題、有趣的人物、生動的細節(jié)可遠遠不夠！你還需要創(chuàng)造出環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)和令人無法呼吸的節(jié)奏！這是一本獨一無二的情節(jié)構(gòu)思完全指南，為你揭示出創(chuàng)作精彩故事的秘密——以場景為單位構(gòu)建藍圖，一幕接一幕推進情節(jié)，一步接一步織就捕獲讀者的故事之網(wǎng)。本書包含大量故事專家的建議和可以隨時使用的練習，無論是新人還是老手，只要你翻開這本書，就一定能有所收獲，寫出真正有生命力的、“抓人”的精彩故事。

·15.2萬字

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辦公室文秘寫作精要與范例實用全書

辦公室文秘工作是綜合性的工作，因此需要具有深厚的寫作功底，同時還需要掌握各類文書的寫作技巧。《辦公室文秘寫作精要與范例實用全書》既有公文的基本知識，又有不同類型公文的寫作技巧。本書所選的各種實例，都力求體現(xiàn)內(nèi)容的新穎和對現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。本書的所有知識都能即學即用，能夠提高讀者的公文寫作水平。可以說是一部全面的、規(guī)范的、實用的、新穎的有關(guān)公文寫作與文件處理的“全書”。

·24萬字

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托福黃金口語120

《托福黃金口語120》是一本專門為托福考生量身設(shè)計的口語寶典，該圖書對托福口語考試六個Task中的各類題型進行了全面的解析。圖書精選了歷年托福口語考試真題，針對不同的題型為考生提供應(yīng)試思路和答題技巧，每道題搭配頭腦風暴、高分示范思路、高分示范文本、語料積累，幫助考生全面提升口語能力，在考試中獲得理想的分數(shù)。

·9.2萬字

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