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中華朗誦藝術十五講

本書是河北衡水電視臺主持人王東為中小學語文教師所寫的朗誦專業讀本。書稿圍繞“朗誦”主題，主要從朗誦語言藝術基本功、表達技巧、舞臺元素、準備與訓練等角度分章節進行闡釋，同時還對朗誦的概念、歷史、現狀等進行了深入的暢述。

智慧居家養老服務質量評價研究：以廣州市居家養老產業為例

社會老齡化問題已經成為全球性的難題，作為一個新型的養老模式，智能居家養老將在養老事業中發揮重要作用。但是在理論界智慧居家養老服務質量評價相關研究尚屬理論空白，同時實務界也迫切需要有一套行之有效的服務質量評價體系。文章嘗試開發智慧居家養老服務質量評價量表，建立智慧居家養老服務質量評價模型，對服務質量的影響因素進行深入分析，最后提出政策建議。

·11.9萬字

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思想政治教育學科價值研究：以馬克思主義理論學科為視域

本書試圖從學科視角回答思想政治教育之于其他學科存在的意義，且將研究視角鎖定在歷經兩次調整的馬克思主義理論學科之中，回答處于末端的思想政治教育之于馬克思主義理論學科及其他五個二級學科所具有怎樣的價值意義。為此，本書堅持以馬克思主義為指導，立足馬克思主義理論學科視域，回顧了思想政治教育學科的歷史沿革，明確了思想政治教育學科的發展定位，在闡明思想政治教育學科與馬克思主義理論學科關系的基礎上，揭示了思想政治教育學科的價值，并對其學科價值的實現做出初步思考。

·15.8萬字

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歷史的回歸：21世紀的沖突、遷徙和地緣政治

20世紀80年代末，弗朗西斯·福山曾提出自由民主可能是“人類意識形態進步的終點”與“人類統治的最后形態”，并導致“歷史的終結”。四分之一個世紀后，本書作者珍妮弗·韋爾什立足國際局勢最新變化，回應并反駁了福山的這一著名論點。韋爾什指出，21世紀的世界并未如福山所預言的一般，成為自由民主的開放世界；戰爭與難民、政治與經濟的國際角力、貧富不均與社會不公等問題依然存在，甚至愈演愈烈。本書促使讀者重新審視自由民主的歷史，并引導讀者思考以下問題：如果歷史正在回歸，它具有怎樣的當下特色？人們正如何使用歷史？自由民主是否是歷史的必然產物？我們應如何促進自由民主的發展？

·10.9萬字

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親歷美國教育：三十年的體驗與思考了解美國教育的必讀書

這是一部美國教育的真實見證。作者1986年留學美國，此后經歷研究生教育、攻讀博士學位，經歷從助教到教授的全過程，其間還切身體會女兒從小學到大學從全過程，在這里作者的身分既是受教育者，也是教育者，同時還是學生家長。所以他對美國教育的全過程的體驗非常豐富，他的作品也是目前國內同類出版物所欠缺的。作者在書中，既有故事性很強的回憶，敘述中穿插了大量有趣的細節，也在故事中理性地分析美國教育的可取之處，同時比較兩國教育理念與實踐的異同，對當下國內的教育工作者和學生家長都有很好的啟發作用。

·21.2萬字

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實證的迷思：重估社會科學經驗研究

本書是臺灣大學有名社會學者葉啟政先生的新著。全書致力于對當前社會科學中占統治地位的計量與統計方法進行理論反思。作者回溯了社會學實證主義傳統形成的歷史情境與理論淵源，意在打破社會科學研究的“范式迷思”。

·15.9萬字

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性／別、身體與故事社會學（田野中國）

本書借鑒普拉莫（Plummer）的“講述性故事”，基于多類人群（不同年齡段的城市女性、乳腺癌患者、女性艾滋病病毒感染者、加拿大中國移民、變性人等）的性／別與身體的故事講述，試圖提出并實踐具有人文與社科批判精神的、作為方法的“故事社會學”分析框架，從不同的面向具體探討“中國式”的身體問題，以促進更為積極的身體、性和多元性別領域本土學術語境的形成，以及相關學科在中國的建設與發展。

·24.1萬字

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管理心理學：理論、應用與案例

本書是一本既注重理論闡述又注重實際應用的富有特色的管理心理學教材。本書力求通俗易懂，簡潔實用，主要內容有管理心理學概述、個體心理、態度與工作滿意度、激勵理論及應用、群體心理、團隊及其建設、組織心理、領導心理等，共八章。本書提供電子課件、模擬試卷及答案等配套資源，用書老師可通過人郵教育社區（http://www.ryjiaoyu.com）或編輯QQ（602983359）索取。本書適合普通高等學校相關專業的本科生使用，可作為相關領域從業人員的參考資料，也可供企業培訓以及所有對心理學感興趣的讀者參考使用。

·22萬字

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怎樣讀書好

《怎樣讀書好》是一本教你如何正確閱讀書籍的書。《怎樣讀書好》從人類思想文庫中精選與讀書相關的文章，這些文章的題材涉及讀書的意義、讀書的傳統、讀書的方法、讀書的樂趣、好讀者的標準、名著的暢銷、名著研究計劃、名著閱讀志愿服務計劃等多個方面，可以說題材廣泛，內容豐富，幾乎囊括了讀書方面的各種問題。

·9.5萬字

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網絡文學批評

網絡文學，指新近產生的以互聯網為展示平臺和傳播媒介的，借助超文本連接和多媒體演繹等手段來表現的文學作品、類文學文本及含有一部分文學成分的網絡藝術品。其中，以網絡原創作品為主。網絡文學是隨著互聯網的普及而產生的。它以互聯網為載體、依托、手段，以網民為接受對象，具有不同于傳統文學的特點。本書將對網絡文學的傳播、受眾、作者、產業、政策及本體特征等多方面進行討論，希望一方面廓清網絡文學的基本概念和界限，一方面試圖引領網絡文學風清氣正的發展方向。

·11.4萬字

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追尋：每一個生命的光亮

本書包括教育心語、管理智慧、講壇縱橫3類70篇，是作者從教20年對一線教學和教育管理實踐的真實體驗、思考與感悟。在本書中，這些體驗通過隨筆、演講、論文等形式加以呈現，綻放出遠見卓識，匯聚成思想的火花。不僅對于教師教學有著深刻的啟迪，而且對于學校管理工作也提供了有益的參考。

·12.7萬字

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黨政機關公文寫作實用案例精解（第三版）

公文寫作是黨政機關工作人員的必備技能，是一項不可或缺的硬本領。寫好公文，不僅可以幫助我們做好日常工作，同時也有助于個人的職業發展。本書圍繞《黨政機關公文處理工作條例》規定15個公文文種和黨政機關實際工作中常用的15個文種，精心遴選公文范例，對公文文種進行概括介紹，結合范例做具體分析。書中涵蓋了公文結構、特點、寫作方法、注意事項和疑點難點等內容，內容豐富全面。通過閱讀本書，讀者可以對不同的公文及其差異有準確、深入的認識，熟練掌握文種特點、結構和寫作技巧，讓自己的公文寫作能力更上一層樓。

·13.3萬字

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10倍寫作術

上阪徹是一位非常高產的職業作家，一個月至少能寫一本書。他將通過《10倍寫作術》傳授超高速寫作的方法。這些方法來源于他多年的寫作技巧，以及在做采訪工作時的寶貴經驗，易懂且實用。《10倍寫作術》將幫助讀者學會各種商務文章的寫作技巧，就算工作量大也能保證在截止時間前完成！只要寫作速度快，工作速度也能越來越快！創作適用于商務的文章，不需要“才能”，不喜歡寫作也沒關系，沒有文采也不要緊！《10倍寫作術》的目標不是寫出表現力豐富的“好文章”，而是適用于商務場合的“”易懂且有用的文章”。只要按照本書介紹的方法一步步實踐，就能學會快速寫作有用的商務文章。

·5.7萬字

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社會權力的來源（第三卷）

邁克爾·曼的《社會權力的來源》是探討權力在人類歷史上的四種來源：意識形態的、經濟的、軍事的、政治的，旨在追溯這四種權力在整個歷史上的相互聯系。本書（第三卷）對社會權力的歷史分析肇始于19世紀的全球諸帝國，闡釋持續到1945年為止的全球變遷史，討論資本主義、民族—國家和帝國三者之間相互關系的發展。主要內容：西方與世界其他國家之間的“大分流”；歐洲和日本權力在兩次世界大戰中的自我毀滅；大蕭條；美國與蘇聯權力的崛起；資本主義、社會主義與法西斯主義之間的競爭；民主資本主義在改革后的成功。

·51.2萬字

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西方媒介學名著導讀

本書匯集了媒介環境學、媒介化社會理論、媒介技術哲學、媒介地理學和媒介考古學等領域的經典著作，嘗試通過名著導讀的方式，從歷史、結構和未來發展等角度勾勒當代媒介學的知識地圖。

·21.4萬字

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用新聞評論和這個世界聊聊

新聞，反映并影響著世界和人們的生活。新聞的背后是什么？除了新聞本身，我們更應看到什么？應該從中吸取什么樣的經驗和教訓？這便是新聞評論存在的意義和價值。本書是作者作為一名新聞工作者對若干新聞事件和社會現象的看法與認識。正如作者所說——用新聞評論和這個世界聊聊。聊些什么——說事兒，聊理兒，長記性。不代替受眾思考，但引發思考，并為大眾發聲，是作者一貫秉持的寫作態度。人生在世，難免遇到各種各樣的事。“不驚慌”，是閱歷，是定力，是格局，是態度。長志氣、強骨氣、蓄底氣、增正氣，當是我們一生的追求。正所謂一句不驚、不怖、不畏的“何事驚慌”。

·13.7萬字

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新聞文論集

本書分為兩個部分，第一部分是作者基于自己供職的單位的視角撰寫的關于新聞工作的論文，大多數文章都已在《新聞戰線》《中國記者》《實踐與思考》等刊物公開發表，第二部分是作者撰寫的對社會熱點的時評文章，全都發表在作者供職的《工人日報》上，時間跨度為1998年至2004年。這些文章折射了新世紀以來傳媒格局、媒體業態發生的深刻變化，凸顯了互聯網傳播時代主流媒體對于內容的定義與把握、內容的生產與分發等核心問題的關注。

·9.7萬字

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如何寫出“抓人”的故事（新版）

你一定有過通宵看書或“追劇”的經驗吧？雖然明知道該讓身體和大腦休息了，但就是停不下來，想一口氣看完！無論小說、回憶錄，還是影視作品，那些令人手不釋卷、欲罷不能、無法抗拒的故事永遠是讀者們的最愛。而對于創作者來說，想要寫出真正抓人的好故事，手握吸引人的故事主題、有趣的人物、生動的細節可遠遠不夠！你還需要創造出環環相扣的情節和令人無法呼吸的節奏！這是一本獨一無二的情節構思完全指南，為你揭示出創作精彩故事的秘密——以場景為單位構建藍圖，一幕接一幕推進情節，一步接一步織就捕獲讀者的故事之網。本書包含大量故事專家的建議和可以隨時使用的練習，無論是新人還是老手，只要你翻開這本書，就一定能有所收獲，寫出真正有生命力的、“抓人”的精彩故事。

·15.2萬字

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思想政治教育認同基本理論研究

思想政治教育認同關乎思想政治教育功能和價值的實現，指涉的是其實效性、時效性和長效性的問題。在堅持思想政治教育認同系列原則的基礎上，從認同主體和客體多視角建構思想政治教育認同的目標體系。在靜態上，思想政治教育認同可分為情感認同、價值認同、利益認同和政治認同四種類型，相應地，思想政治教育認同具有情感熏陶模式、價值引領模式、利益激勵模式和政治規約模式。在動態上，思想政治教育認同經歷從自發到自覺、感性到理性、理論到實踐、內化到外化的發展階段，由理論認同、情感認同、價值認同、行為認同環節構成。思想政治教育認同的內在構成因素分別引出了認同的實踐路徑。對思政課的認同是關鍵，理直氣壯地講好思政課，加強和完善思政課的課程管理和評價體系建設。

·18.6萬字

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演講思維：提升影響力的藝術

在日常生活中，無論是在工作場所，還是在學校等地方，我們都會不時遇到在眾人面前講話的時刻。如果我們能抓住這樣機會，展現我們自己，提升我們自己的影響力，對我們往后人生都有著重要的幫助。本書作者卿老師在長期的實踐培訓中，總結出了一套適用于當下時代語境的演講的原則和方法，同時，清晰地解釋了大眾不敢當眾講話的原因。并且該書的內容已被卿老師做成音頻課程，配合圖書更能有效幫助讀者解決有關于演講與溝通上的困惑。對于奮斗在當今時代職場中的人而言，當眾講話已成為每個人都無法逃避的事項。通過本書，你將學到最貼合這個時代語境的演講以及當眾講話的技巧。只要合理運用，每個人都可以成為演講的高手，抓住每個當眾演講的機會展現自我，提升自己的影響力，讓自我成功的可能性不斷增大。

·9.1萬字

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