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宋詞三百首

宋代是我國詞創作的鼎盛時期，宋詞是中國古代文學皇冠上一顆光輝奪目的明珠，與唐詩爭奇，與元曲斗艷，歷來與唐詩并稱雙絕，都代表一代文學之盛。《宋詞三百首》精心選取了300首中的一部分的精華之作,有的描繪閑情逸致，有的抒發思鄉之情、離愁別緒，還有的抒發愛國之情……字字珠璣，句句精華。風格迥異，或豪放或婉約，但都立意新穎、音韻優美，能夠陶冶孩子的性情，接受美的熏陶，是讓孩子了解中國古典文學的優秀啟蒙讀物。

·217字

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寸心如水月：李清照詞

天上星河轉，人間簾幕垂。公元1084年，山東濟南誕生了一位風華絕代的才女李清照，后人譽為“千古第一才女”。她出生名門，父李格非為蘇門后四學士之一，母為當朝宰相王珪之女，善詩文。少時成名，家學深厚，才力華贍，不讓須眉，獨創“易安體”，清新雅致，韻味悠長，被視為“婉約正宗”。一生柔情，與趙明誠相知相守，琴瑟和鳴。半生漂泊，飽嘗戰火，滿腔家國情懷，守護金石文物，貢獻卓著。她敢愛敢恨、無懼世俗，以女子獨有的才情與柔情，書寫坎坷與自由的一生，成為千年詞壇的璀璨星辰。本書完整收錄李清照全部詞作49首，包含題解、注釋、人物小傳，真正實現集詳盡注釋、系統解析、復古視覺于一體，更配有講解吟誦音頻，堪稱“人人皆能讀懂的、全面系統的李清照詞讀本”。

·5.4萬字

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花間集

《花間集》是后蜀趙崇祚編集的一部詞集，收錄了晚唐至五代18位詞人的作品，包括溫庭筠、皇甫松、和凝、韋莊、薛昭蘊、牛嶠、張泌、歐陽炯等。本書共收錄460余首作品，這些作品的詞風多模仿溫庭筠，以描繪閨中女子日常生活情態為特點，互相唱和，艷麗香軟，形成了花間詞派。另也有描寫離恨、暗傷亡國的作品。本書由廣西大學中文系教授、碩士生導師李寅生傾情作序，包含正文、賞評、注釋等板塊，以及生難字注音、歷代名家點評等內容，內插花鳥、山水、仕女等歷代名畫。另外，本書贈送《詞譜》帶你體驗填詞的樂趣。

·10.8萬字

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唐詩三百首

《唐詩三百首》是清代蘅塘退士選的唐詩普及讀物，共選唐代七十多位詩人的三百余首詩。全書按照體裁分為五言古詩、七言古詩、五言律詩、七言律詩等八部分，在各類體裁下又大致按照詩人的時代先后次。所選詩作或慷慨激昂，或哀怨悲切，或沉郁頓挫，風格多樣。《唐詩三百首》自問世以來，“風行海內，幾至家置一”，時至今日仍在啟蒙教育、陶冶人們的審美情趣等方面發揮著重要而積極的作用。

·11.5萬字

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婉約詞全鑒（珍藏版）

在中國古代文學的發展歷史上，婉約詞散發著獨特的色彩與魅力，為我國古典詩歌增添了不少光彩，同時也對文學的發展起到了重要的作用。本書特意精選了從唐代到清代婉約詞中的經典名篇，同時還特意挑選了一些不甚出名但是頗具風格和魅力的佳作。本書主要分為作者簡介、原文、注釋和評解四個板塊，方便讀者了解和欣賞婉約詞。

·16.1萬字

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詩畫浙江：詩路伴我行

本書從青少年角度出發，精選浙江“四大詩路”上留下的著名詩篇，通過一路吟詩一路賞景一路講故事，將詩路上的風景、詩歌、典故、遺跡一線串聯，并以圖文并茂的呈現方式娓娓道來，全方位、多角度、多層次地介紹詩路上的自然景觀和人文風情，讓青少年感受古詩詞的魅力，領略浙江自然和人文風光，欣賞現代浙江詩意之美。書中設置了“浙東唐詩之路”“大運河詩路”“甌江詩路”“錢塘江詩路”四個章節，配有精美插圖和場景照片，再現江南古韻和盛景，展現浙江文化魅力。

·8萬字

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宋詞三百首

宋詞以其完美的藝術形式與唐詩、元曲相互輝映，同為我國古代文苑中的三株奇葩，幾百年來一直吸引著廣大的讀者，許多名篇佳句家喻戶曉、膾炙人口。清代人上彊村民選的《宋詞三百首》，正是備受宋詞愛好者青睞的優秀選本。本書遴選了代表宋代各種風格的優秀詞作三百多首，全面展示了宋朝的時代特色和生活風貌。

·15.6萬字

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像古人一樣讀古詩：野藤齋教讀《千家詩》

《像古人一樣讀古詩——野藤齋教讀〈千家詩〉》，采用普通話讀書音誦讀千家詩。《千家詩》因其廣泛的流傳性及淺顯易懂的特點，很適合作為古典詩歌的入門讀本。學好《千家詩》，可為以后誦讀甚至寫作舊體詩詞打基礎。“教讀本《千家詩》”既響應國家政策，又順應時代潮流，符合傳承發展中華優秀傳統文化的重要方針——“創造性轉化、創新性發展”，具有重要的社會價值。

·11.6萬字

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初學記：詩國萬物

采用中國古代傳統的詩歌教學方式，用不同的自然事物，即詩歌中常見的意象元素進行專題分類，把中國古典詩歌分成富有代表性的三十四個類別，內容涵蓋：日、月、星、云、雨、雪、風、山、江、湖、海……引導青少年讀者從感性的自然體驗出發，逐漸走進中國古典詩歌的世界，在感受詩歌之美的同時，體驗歷代詩人借助自然元素所抒寫的豐富情感，與偉大的心靈產生穿越時空的共鳴。

·7.4萬字

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陳巨鎖書宋詞百首

該書系山西省書畫家陳巨鎖先生的墨寶。陳巨鎖先生抄錄《宋詞三百首》中部分篇目，校點文字，加蓋印章，編排目次，計入詞人四十六家，詞作百首。該書裝幀形式為線裝，制作精美，有較強的收藏價值。

·9349字

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一書通識五千年最美古詩詞（修訂2版）

近幾年興起的國學熱讓古典文化一步步走近普通民眾的視野。古詩詞作為古典文化中最雋永、最經典的部分，是每個國人都應該掌握的精神財富。本書共選錄膾炙人口、流傳悠久的古詩詞近300篇，在既有的注釋、翻譯的基礎上添加了以詩化的語言為主的優美賞析，更增添了拓展環節，關聯一些意境相似的詩歌作品，以使讀者進一步加深對選錄詩詞的理解。

·19萬字

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納蘭詞（插圖注釋版）

關于版本：本版以《通志堂集》為底本，參考汪刻本、娛園本等16種重要刻本綜合勘校。收錄全詞348篇。文字部分：全文注釋注音，通暢誦讀；上下闋分段、情景式斷句，充滿人文關懷的內版設計；創作時間、創作背景進行簡要說明；保留重要異說，提供不同視角的解讀。插圖部分：石濤高清藏品、納蘭書法真跡10通、納蘭所品鑒題詠名畫。

·8.3萬字

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唐詩歲時記系列（套裝共4冊）

《唐詩歲時記（套裝共4冊）》是青年學者陸蓓容解讀與四季相關的唐詩的文學普及讀物。該書在編排上，每日都以詩加圖的方式呈現，錯落別致，并在輯封里加強了歲時輪轉的設計感。在唐詩選擇方面，秉承四時流轉，古今同趣的初衷，著重挑選與二十四節氣和七十二物候相關的唐詩。另有意趣盎然的評注，輔助閱讀。書中的配畫大多為各大博物館的歷代典藏名作，畫中的他們勒馬，耕耘，佇立，游蕩，更讓人有古今時空呼應之感。含有春夏秋冬四個季節相關唐詩。

·14.2萬字

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人間四時讀好詩

本書共收錄24位詩人的96首經典詩詞作品。每人選取4首與“春夏秋冬”有關的詩詞。每首詩詞均有注釋，并配以講解。每一首詩詞都是一段小小的人間。與24位詩人在人間四時巡游，感四時風物、品至美人間。書中以“感發”為理論中心解讀四時詩詞，抽絲剝繭，抵至詩詞微妙深處，如同親臨每一首詩的創作現場。旨在把讀者接進詩詞的世界，感受四時風物、體味真摯情感。賞春日里的“桃之夭夭，灼灼其華”，看炎炎夏日的“接天蓮葉”，與王維共赴“空山新雨后”，圍坐白居易的小火爐問“晚來天欲雪，能飲一杯無？”……

·5.3萬字

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詩路浙江

《詩路浙江》以錢塘江詩路、大運河詩路、浙東詩路和甌江詩路為主體線索，涉及浙江全境11個地級市，錢塘江、甌江、大運河、富春江等知名水系；會稽山、天臺山、雁蕩山等知名山岳；西湖、靈隱寺、嚴陵釣臺等知名景點。從中國歷史上選取100余首左右描寫四條詩路的古典詩詞，如《夢游天姥吟留別》《錢塘湖春行》等，并加以賞析。同時，全書配上描繪四條詩路的知名古畫，如《富春山居圖》《西湖十景》等。展現了詩詞與浙江山水的聯系，展現了浙江的文化之美、生態之美、氣韻之美、活力之美。

·8.4萬字

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闖進詩詞才子班：秒懂漫畫古詩詞（第四輯）

古詩詞是我國傳統文化中的璀璨明珠。千百年來，我國涌現了大量詩詞名家，他們創作的詩詞題材廣泛、影響深遠，他們的名篇名作穿越千年，散發出奪目的光芒。本書選取了我國歷史上的十位詩詞名家，包括賀鑄、周邦彥、朱敦儒、李清照、張元干、張孝祥、辛棄疾、姜夔、陳子龍、納蘭性德，將他們的人生經歷、創作歷程用漫畫表現出來，并對他們的詩詞名篇加以介紹，以期通過這種方式，帶領讀者走近古代詩詞名家，了解詩詞背后的故事，領略古詩詞的魅力。本書適合中小學生以及對古詩詞感興趣的讀者閱讀。

·5.2萬字

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透過歷史學唐詩（共2冊）

唐詩之美，在于有情。本書按照友情、鄉情、宦情、江山情、古今情的順序，從“我是誰？”“注釋”“譯文”“這首詩好在哪兒呢？”“課堂小彩蛋”“你還可以知道更多”六個方面，對每首唐詩進行抽絲剝繭般的解讀，并以賞析圖輔以漫畫圖的形式生動、有趣地呈現出來，讓孩子在寓教于樂的氛圍中，感悟唐詩的美好，領略唐朝詩人的家國情懷。

·9.3萬字

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長安好詩三萬里

本書摘選聞一多、胡適、浦江清三位教授講解唐詩的名篇，匯集名師們淵博之識的精華。以時間為線索，精選唐代不同時期的代表詩人進行講解，從愛喝酒的王績為始到以濟世之才自負的杜牧為止，融詩、史、傳于一體，考據翔實，帶你領略群星閃耀的大唐，感悟唐詩的魅力。

·7.1萬字

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跟著詩詞游浙江：錢塘江詩路

本書是“跟著詩詞游浙江”書系之“錢塘江詩路”卷。錢塘江詩路是一條以“新安江—富春江—錢塘江”為主線的帶狀文化旅游路線，這條線路不僅自然風光秀麗，而且人文底蘊深厚，是千百年來文人墨客的偏愛之地，沿線留下了1000多首唐詩宋詞。本書以詩為起點，以路為依托，以場景、故事和風物為敘述載體，記錄蘊含于自然風光、傳統村落、歷史遺跡、非物質文化遺產以及現代生活空間中的浙江人文風韻，同時梳理了詩路沿線的旅游攻略（包括吃、住、行、游、購、娛和非遺體驗等），可以當作旅游攻略手冊。讀者可以跟隨本書發現和品味“錢塘江詩路”上美好的風光和故事。

·3.6萬字

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透過歷史學唐詩：家國篇

唐詩之美，在于有情。本書按照友情、鄉情、宦情、江山情、古今情的順序，從“我是誰？”“注釋”“譯文”“這首詩好在哪兒呢？”“課堂小彩蛋”“你還可以知道更多”六個方面，對每首唐詩進行抽絲剝繭般的解讀，并以賞析圖輔以漫畫圖的形式生動、有趣地呈現出來，讓孩子在寓教于樂的氛圍中，感悟唐詩的美好，領略唐朝詩人的家國情懷。

·5.2萬字

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