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為什么我們總是能夠從李清照的“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”中，讀到對于青春流逝的感嘆？從辛棄疾的“少年不識愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”中，想起無知又無畏的少年時光？從秦觀的“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”中，讀到刻骨的相思？又為什么總是能夠從李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”中，讀到遠(yuǎn)行時的濃郁鄉(xiāng)愁？那是因為，這些一流的詩人和一流的詩歌，跨越千年，說出了我們每個人的哀樂悲歡。中南大學(xué)楊雨教授，深耕唐宋詞20余年，從5萬余首詩詞中，精選40首，解詞、解句、解意境、解創(chuàng)作背景的同時，更以古為今用、中西合璧的視角，帶我們體驗“美了千年”的中國古典詩詞。

·20.7萬字

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陳獻(xiàn)章詩編年箋校

陳獻(xiàn)章（一四二八：一五〇〇），字公甫，號石齋。新會白沙里人，世稱白沙先生。是明代思想家、教育家、書法家、詩人，廣東唯一一位從祀孔廟的明代碩儒，主張學(xué)貴知疑、獨立思考，提倡較為自由開放的學(xué)風(fēng)，逐漸形成江門學(xué)派。受學(xué)于吳與弼。正統(tǒng)十二年（一四四七）舉人。后絕意科舉，以薦授翰林院檢討，乞終養(yǎng)歸。自后屢薦不起。居鄉(xiāng)講學(xué)，創(chuàng)白沙學(xué)派。修養(yǎng)主靜坐，以達(dá)靜悟自得之境，開明代心學(xué)之先聲。《明史》卷二八三有傳。本書擬以編年的方式，收錄傳世的全部陳獻(xiàn)章詩作，以清康熙四十九年何九疇刻《白沙子全集》六卷本為底本（藏中山大學(xué)圖書館），參校明弘治九年吳廷舉刻《白沙先生詩近稿》十卷本（簡稱吳本，藏臺灣中央研究院歷史語言研究所）；明萬歷元年何子明刻《白沙先生全集》二十一卷（藏臺灣中央研究院歷史語言研究所）；明萬歷九年何上新刻《白沙子全集》九卷本（藏中山大學(xué)圖書館）；清順治十二年黃之正刻本（簡稱黃本，藏中山大學(xué)圖書館）。并參考孫通海點校《陳獻(xiàn)章集》中所錄羅僑、林齊、高簡、蕭世延、何熊祥、王安舜諸家刻本之校記（簡稱孫校）。另從《陳獻(xiàn)章詩文補(bǔ)遺》轉(zhuǎn)錄集外詩二十九首，從他書輯得集外詩若干首，附于卷末。白沙先生集版本甚多。作者主持《全粵詩》的編纂工作，負(fù)責(zé)整理白沙詩，對白沙先生的集子極意訪尋，獲得了最早的吳廷舉刊本《白沙先生詩近稿》（簡稱吳本）。吳本《白沙先生詩近稿》，是陳白沙先生晚年手定本，十卷，收錄自成化二十年甲辰（1484）至弘治七年甲寅（1494）的詩作。除了是傳世最早的陳白沙詩集外，吳本中的編年詩，為考證白沙生平、交游提供了大量的第一手?jǐn)?shù)據(jù)，對今后編訂白沙先生年譜很有價值；校勘方面亦有很大的價值，各本的一些誤字異文、亦可據(jù)吳本校正；吳本中有些自注，各本刪去；此外，吳本尚有一些詩為各本所無，可供輯佚。

·34.5萬字

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MySQL數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計實驗教程

目前，PHP與MySQL＋Apache已經(jīng)成為各類中小型網(wǎng)站及信息管理系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)的經(jīng)典組合，受到廣大軟件愛好者甚至是商業(yè)軟件用戶的青睞。本書作為《MySQL數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計》的配套教材，以WampServer平臺、phpMyAdmin平臺、MySQL數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫和表的操作、事務(wù)管理、鎖管理、存儲過程管理、視圖管理、函數(shù)管理、應(yīng)用程序開發(fā)等為具體內(nèi)容，設(shè)計了15個有針對性的實驗，這些實驗可操作性強(qiáng)，容易實現(xiàn)，便于學(xué)生掌握核心內(nèi)容。本書內(nèi)容適當(dāng)、講解深入淺出，適合作為高等院校非計算機(jī)專業(yè)數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計的實驗教材，也可作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)實踐教材、全國計算機(jī)等級考試（二級）MySQL數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計的培訓(xùn)實踐操作教材，還可作為廣大MySQL愛好者的實踐參考書。

·3.5萬字

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王維與希尼詩歌認(rèn)知比較研究

本研究以王維和諾貝爾文學(xué)獎得主希尼這兩位代表中西方文化的詩人的詩歌為語料進(jìn)行多層次的認(rèn)知比較研究，從中構(gòu)建詩歌的概念合成模式，并從認(rèn)知文體學(xué)的視角來解讀詩意。本書力求在FauconnierTurner的概念合成理論基礎(chǔ)上拓展其在敘事、語用、翻譯領(lǐng)域的雙域和多域網(wǎng)絡(luò)的概念合成理論模式。

·22.1萬字

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唐詩三百首

《唐詩三百首》是一部流傳甚廣的唐詩選集，編者是清朝的孫洙（蘅塘退士）與其夫人徐蘭英，約成書于乾隆二十八年（公元1763年）。《唐詩三百首》的題材廣泛，筆力豪縱，氣象萬千，深刻反映了唐代的政治矛盾、邊塞軍事、宮闈婦怨、酬酢應(yīng)制、宦海升沉、隱逸生活等內(nèi)容。

·17.6萬字

宋詞三百首（經(jīng)典譯林）

詞乃有宋一代文學(xué)樶高成就。晚清四大詞人之一、詞學(xué)大家上彊村民（朱孝臧）所編《宋詞三百首》，為百年來影響樶大的宋詞選本。本書以朱氏一九二四年初刻本為底本，為朱氏生前唯一正式刊行的版本，收入歐陽修、柳永、蘇東坡、晏幾道、秦觀、辛棄疾、姜夔、吳文英等詞人八十八家，詞作整三百首。注評詳實，深入淺出。附詞人小傳、宋詞年表。

·12.6萬字

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許淵沖英譯摯美詩詞

許淵沖教授親譯唯美古風(fēng)英譯本、唯美古典國學(xué)文集、可以從小讀到大的中國之美。百歲翻譯家的摯愛人間，古代文人的情思與故事。許淵沖老先生在《朗讀者》讀過一首詩，令無數(shù)讀者淚目。這是許淵沖大學(xué)一年級時為了追求女同學(xué)而翻譯的詩歌，發(fā)表在《文學(xué)翻譯報》上。卻在半個世紀(jì)后才收到回復(fù)。而已經(jīng)近百歲的他，在讀起這首詩時竟然還被感動得熱淚盈眶。所以許淵沖先生英譯了他心中摯美的詩詞分享給大家，希望能給大家?guī)砻篮门c感動。蒙曼、安寧兩位教授將這些詩作用通俗雅致的語言進(jìn)行賞析，并對詩文背后的故事、作者生平等進(jìn)行進(jìn)一步的解讀，期待讓更多讀者感受到傳統(tǒng)文化之美。詩詞寶庫：精心選取經(jīng)典浪漫詩文，傳頌千余年的經(jīng)典；臻美英譯：翻譯泰斗許淵沖先生親自翻譯，帶你品讀雙語詩詞之美；詩文賞析：化解字句難點，細(xì)細(xì)剖析典故，浪漫唯美的語言，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)詩詞的國度；深度解讀：時代背景、歷史典故、現(xiàn)代價值……每首詞都有其獨有的意義，值得品味和閱讀；詩人小傳：詩人們傳奇的人生經(jīng)歷，讀詩也讀人；質(zhì)感精美：詩詞排布，古風(fēng)盎然。英譯賞析，舒朗清晰。

·12.5萬字

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清詩鑒賞

《新選中國名詩1000首》叢書由北京語言大學(xué)特聘教授韓經(jīng)太主編，由當(dāng)代著名學(xué)者趙敏俐、錢志熙、葛曉音、莫礪鋒、張晶、左東嶺、蔣寅、張富貴撰寫，從浩如煙海的中國詩歌史中精選名詩1000首，予以詳細(xì)注釋和精彩鑒賞，幫助讀者領(lǐng)略中國詩歌的思想意蘊和藝術(shù)特征。清代部分由華南師范大學(xué)著名教授蔣寅撰寫。蔣寅先生在清詩研究領(lǐng)域享有盛譽(yù)，出版過多部有關(guān)清詩的重要著作。

·13.2萬字

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就喜歡和唐妞讀唐詩

二喬姐姐求助二喬，想讓他教他的小外甥學(xué)習(xí)唐詩。二喬犯難了，自己畢業(yè)多年，那些曾經(jīng)靠死記硬背才記住的唐詩早就忘干凈了，怎么可能教小外甥學(xué)好唐詩呢？此刻，他想到了“從大唐穿越而來的唐妞”……于是，唐妞帶著二喬“回到”唐朝，開啟了“唐詩之旅”。他們與唐朝詩人面對面交流，不僅了解了那些詩人寫詩的歷史背景和社會環(huán)境，還了解了他們作詩時的所思、所感……他們被李白的才華所折服，因杜甫的遭遇而傷心，被孟浩然超然物外的態(tài)度所感染，也因白居易糾結(jié)的人生抉擇而陷入思考……通過與唐朝詩人的面對面交流，讓我們在與唐朝詩人的悲喜共鳴中透徹理解唐詩。最終，唐妞與二喬圓滿地完成了“唐詩之旅”，二喬也能成功地教小外甥學(xué)唐詩了。

·0字

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李白詩全集新注（全2冊）

李白是中國文學(xué)史上最偉大的詩人之一，他的不朽詩作，千百年來流傳民間，成為中華古代文學(xué)寶庫中的珍貴遺產(chǎn)。《李白詩全集新注》收錄李白全部詩歌近千首（共分25卷，后補(bǔ)28首），并對其作了詳細(xì)的注釋，包括作品的創(chuàng)制時間和疑難詞句的解釋及相關(guān)典故說明。作者在李白生平、詩歌作年以及疑難語詞的注釋上，充分吸收了該領(lǐng)域研究的最新成果。書后另附錄“李白生平創(chuàng)作簡表”和“李白詩作版本簡目”，便于讀者全面了解李白的生平事跡及其創(chuàng)作特點。

·36.5萬字

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F8系列空氣分配閥

本書對F8系列空氣分配閥的構(gòu)造、原理、性能、試驗、檢修、運用、故障判斷與處理等多方面、多角度進(jìn)行了介紹。全書共分為七章，主要包括：F8系列空氣分配閥概況、構(gòu)造、性能、試驗、檢修及注意事項、運用、故障判斷與處理等。本書為主機(jī)廠制動系統(tǒng)的設(shè)計選型、鐵路局車輛段檢修運用培訓(xùn)、出口產(chǎn)品的售后服務(wù)以及大專院校的教學(xué)培訓(xùn)提供了參考依據(jù)，也可供相關(guān)人員學(xué)習(xí)參考。

·7.5萬字

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唐詩鑒賞

《新選中國名詩1000首》叢書由北京語言大學(xué)特聘教授韓經(jīng)太主編，由當(dāng)代著名學(xué)者趙敏俐、錢志熙、葛曉音、莫礪鋒、張晶、左東嶺、蔣寅、張富貴撰寫，從浩如煙海的中國詩歌史中精選名詩1000首，予以詳細(xì)注釋和精彩鑒賞，幫助讀者領(lǐng)略中國詩歌的思想意蘊和藝術(shù)特征。唐代部分由北京大學(xué)中文系著名教授葛曉音撰寫。

·22.2萬字

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豐子愷漫畫古詩文

《豐子愷漫畫古詩文》以詩文年代為序，分為六部分，輯錄精選了一百四十余幅豐子愷先生的古典詩文漫畫，并對這些古詩文進(jìn)行了簡要評注，使讀者在欣賞豐子愷先生畫作的同時，能了解其背后完整的古典詩文樣貌，而在閱讀古詩文的時候，可以通過豐子愷先生的畫作體悟其中的意境趣味，圖文相得益彰，妙趣縱橫。古典的情懷，現(xiàn)實的觀照。有趣、有味，至情、至性。愿本書中的一草一木、一顰一笑、詩情畫意、稚拙童心，皆化作美的清泉，滌凈你我心中塵垢。

·6萬字

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佛家懷抱俱味禪悅：佛禪與王安石詩歌研究

佛禪與王安石詩歌研究是目前文學(xué)史上研究的薄弱環(huán)節(jié)，筆者希望通過系統(tǒng)的梳理闡述“佛禪與王安石詩歌”的關(guān)系，理清佛禪思想對王安石詩歌創(chuàng)作的貢獻(xiàn)和影響，體現(xiàn)出其特有的文學(xué)價值，以此為“佛禪與宋詩”研究貢獻(xiàn)一份力量。一是以王安石人生脈絡(luò)為主線，介紹了王安石的佛禪修習(xí)與林下交游。二是闡述了王安石詩歌創(chuàng)作中彰顯的佛禪精神；三是就佛禪“靜觀、冥想”；“直覺頓悟”；二道相因等思維模式，分別闡述了其對王安石詩歌構(gòu)思的影響。四是主要論述王安石詩歌形式技巧和佛禪啟示。五是依據(jù)宋代特殊的政治和文化背景，分別介紹了宋代的禪風(fēng)流被，以及禪風(fēng)流被對王安石詩風(fēng)的影響。這是一個饒有興趣的課題，本書對此做了較為深入的研究。

·20萬字

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古詩詞里的快意人生2

大老振經(jīng)典作品《古詩詞里的快意人生》的續(xù)集，再現(xiàn)古典詩詞世界里的快意人生和逍遙況味。這本干貨滿滿、風(fēng)趣好玩，又不乏理性思考與歷史深度的經(jīng)典詩詞讀本中，作者沿著時間線索，引領(lǐng)我們與陶淵明、王維、李白、杜甫、白居易、韓愈、李商隱、李煜、柳永、晏殊、范仲淹、蘇軾、李清照、辛棄疾、陸游、文天祥等偉大的詩人相遇。作者如數(shù)家珍，抑揚頓挫，聲情并茂。她為他們的高尚靈魂而歌，為他們的生平遭遇而哭。她甚至和他們一起把臂同游，將他們視為父親、兄長、姐妹、夫君、知己，為的是求得心靈上的共振、精神上的相通。作者語言風(fēng)趣幽默、文筆流暢淋漓，從詩詞中觀照詩人的人生，從人生中總結(jié)詩人的詩詞成就。發(fā)世道人心的感慨，道千古風(fēng)流人物的傳奇。

·16.1萬字

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鐵路行車組織

本書主要內(nèi)容包括車站工作組織、貨物列車編組計劃、列車運行圖及鐵路通過能力、鐵路運輸技術(shù)計劃、鐵路運輸調(diào)度指揮和統(tǒng)計分析等。本書以“理論夠用，加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)、提高動手能力”為目標(biāo)，編寫力求深入淺出、便于自學(xué)，每個項目都列出了所依據(jù)的鐵路規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)，在每個典型任務(wù)后給出了復(fù)習(xí)思考題，部分任務(wù)后還有相應(yīng)的習(xí)題和實踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)，便于讀者研讀、復(fù)習(xí)和掌握實作技巧。本書可供高等職業(yè)教育鐵道交通運營管理專業(yè)、高等學(xué)校鐵道運輸專業(yè)學(xué)生使用，也可供鐵路運輸現(xiàn)場作業(yè)人員參考。

·20.5萬字

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遼金元詩鑒賞

《新選中國名詩1000首》叢書由北京語言大學(xué)特聘教授韓經(jīng)太主編，由當(dāng)代著名學(xué)者趙敏俐、錢志熙、葛曉音、莫礪鋒、張晶、左東嶺、蔣寅、張富貴撰寫，從浩如煙海的中國詩歌史中精選名詩1000首，予以詳細(xì)注釋和精彩鑒賞，幫助讀者領(lǐng)略中國詩歌的思想意蘊和藝術(shù)特征。本書是該叢書中的《遼金元詩鑒賞》部分，由中國傳媒大學(xué)文科資深教授張晶撰稿。張晶教授在遼金元文學(xué)研究領(lǐng)域成果豐富，出版過多部有關(guān)遼金元詩歌的重要著作。

·14.6萬字

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連接員（制動員）實訓(xùn)手冊

本書以基本規(guī)章、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以提升實作技能為導(dǎo)向，結(jié)合連結(jié)員（制動員）崗位作業(yè)特點，充分融入了現(xiàn)場實踐經(jīng)驗。全書包括實訓(xùn)前準(zhǔn)備、基礎(chǔ)技能、專業(yè)技能、特殊情況下調(diào)車作業(yè)、體能訓(xùn)練等內(nèi)容，同時通過事故案例，總結(jié)分析各作業(yè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點。并對部分作業(yè)環(huán)節(jié)和作業(yè)技能以“四六句”形式進(jìn)行概括，通俗易懂、言簡意賅，便于學(xué)習(xí)記憶。本書既可作為教師培訓(xùn)教學(xué)使用，又可作為職工自學(xué)用書。

·9.5萬字

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山水奇：云住青山水到淵（幽韻雅集·古詩詞選）

這套叢書一共十八本，從香、酒、琴、棋、劍、塵、月、竹、杖、花、石、雪、僧、美人、山水、書史、金石這十八個方面將古詩詞集結(jié)成冊。分類思路來自明代陸紹珩《小窗幽記》中的一句：“香令人幽，酒令人遠(yuǎn)，茶令人爽，琴令人寂，棋令人閑，劍令人俠，杖令人輕，麈令人雅，月令人清，竹令人冷，花令人韻，石令人雋，雪令人曠，僧令人淡，蒲團(tuán)令人野，美人令人憐，山水令人奇，書史令人博，金石鼎彝令人古。”中國文人鐘情于山水，山水也因有了文人的行吟題詠而更加壯美清靈。“智者樂水，仁者樂山”，中國文人雅士吟詠的山水，以山水而禮贊自然、禮贊生命。本冊精選近百首與“山水”相關(guān)的詩詞，當(dāng)你品讀這些山水詩詞之際，不難發(fā)現(xiàn)其中表達(dá)的正是中國文人的人格精神。

·2.1萬字

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小學(xué)生古詩文130篇

“認(rèn)識中華文化的豐厚博大，汲取民族文化智慧”，“培育熱愛祖國語言文字的情感”是我國小學(xué)語文學(xué)科總體目標(biāo)的一項內(nèi)容。《小學(xué)生古詩文130篇》是一個貼近小學(xué)語文學(xué)習(xí)要求，又有所拓展，幫助學(xué)生提升古詩文學(xué)習(xí)能力的讀本，匯編了小學(xué)一至六年級語文學(xué)習(xí)中所要求掌握的全部古詩詞及文言文，共130篇。主要包括五個欄目：“查閱字典”“領(lǐng)悟詩（詞、文）意”“了解作者”“交流感悟”“拓展視野”，既為小讀者提供了學(xué)習(xí)內(nèi)容，也提示了學(xué)習(xí)古詩文的一般規(guī)律，幫助學(xué)生更好地理解古詩文，同時培養(yǎng)自學(xué)能力，提升傳統(tǒng)文化的素養(yǎng)。對于不同年級段的學(xué)生，在不同時期閱讀本書，有不同的要求，也會有不同的收獲。

·15萬字

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古詩詞

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美了千年：楊雨品讀古詩詞