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咨詢心理學(xué)
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咨詢心理學(xué)(counselingpsychology)是應(yīng)用心理學(xué)的重要分支,與臨床心理學(xué)和健康心理學(xué)一起,承擔(dān)著研究人的心理健康維護(hù)、心理困惑厘清、心理疾病識(shí)別、心理障礙矯治、心理問題預(yù)防的重任。國內(nèi)常把咨詢心理學(xué)與臨床心理學(xué)、心理治療混為一談,其實(shí),它們之間有很大的不同,咨詢心理學(xué)服務(wù)的主要對(duì)象是人格健全的普通人,而不是患者。本書是日本心理咨詢界泰斗級(jí)大師松原達(dá)哉的作品,是集先生數(shù)十年理論與實(shí)踐的精華力作。書中系統(tǒng)介紹了咨詢心理學(xué)的理論、技法與倫理,并結(jié)合具體案例,為人們解決在學(xué)習(xí)、職場(chǎng)、生活、保健和疾病預(yù)防方面出現(xiàn)的心理問題,提供有關(guān)的理論指導(dǎo)和實(shí)踐依據(jù),以達(dá)到更好地適應(yīng)社會(huì)、環(huán)境與家庭的目的,增進(jìn)身心健康。其中,產(chǎn)業(yè)咨詢心理學(xué)、學(xué)校咨詢心理學(xué)部分的內(nèi)容,對(duì)我國正處于起步階段、市場(chǎng)前景廣闊的企業(yè)、公司、政府部門的EAP(企業(yè)員工援助計(jì)劃)咨詢服務(wù)的實(shí)踐、學(xué)校心理咨詢的尺度把握,具有前瞻性的指導(dǎo)意義。咨詢師倫理的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)于自然災(zāi)害等突發(fā)事件后的心理咨詢工作者,如何在一線開展合適的咨詢服務(wù),提供了合理的借鑒。本書尤其適用于EAP咨詢師、心理咨詢師、學(xué)校咨詢師的培訓(xùn)用書,也可以作為一線咨詢師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)手冊(cè)。

(日)松原達(dá)哉 ·心理咨詢 ·10.8萬字

探索情緒痛苦:以EFT為基礎(chǔ)的整合心理療法
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“情緒”幾乎已經(jīng)成為“不成熟”的代名詞,在人與人之間的溝通中,一句“不要有情緒”瞬間讓溝通雙方拉開了距離。但是,情緒是人的本能,它能告訴我們需要所在、危險(xiǎn)所在、痛苦所在……那么,如何讓情緒成為帶領(lǐng)行動(dòng)的指南針,而非阻礙行動(dòng)的絆腳石?《探索情緒痛苦:以EFT為基礎(chǔ)的整合心理療法》一書,讓心理學(xué)工作者學(xué)會(huì)如何與來訪者的情緒工作,轉(zhuǎn)化來訪者的痛苦情緒。本書分為三個(gè)部分,第一部分為概念與框架,介紹了EFT的發(fā)展歷史,EFT的主要概念與工作的理論框架;第二部分為基本操作技巧與案例,介紹EFT工作的基本態(tài)度、評(píng)估方法、干預(yù)技術(shù)及概念化,其中結(jié)合了正念、辯證行為療法和聚焦療法的內(nèi)容,讓治療師開展共情和深化來訪者情緒時(shí)有抓手;第三部分為進(jìn)階技能與應(yīng)用,是前面各章內(nèi)容的深化與點(diǎn)睛,并告訴有意深耕EFT的專業(yè)人員可以深入探索的方向,特別指出了EFT針對(duì)抑郁障礙、焦慮障礙、進(jìn)食障礙、復(fù)雜性創(chuàng)傷等如何展開工作。此外,第三部分還整合了動(dòng)機(jī)式訪談的相關(guān)技術(shù)。全書結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,案例貼切。本書適合心理咨詢師、心理治療師、社會(huì)工作師、疏導(dǎo)師及安寧療護(hù)師等專業(yè)工作者閱讀。

陳玉英 ·心理咨詢 ·19.6萬字

擺脫社交恐懼:用高級(jí)防御摘下心靈面具
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本書是由資深心理治療師,結(jié)合多年一線咨詢經(jīng)驗(yàn),針對(duì)心理防御機(jī)制進(jìn)行特別分析的入門級(jí)專業(yè)讀物。主題是探討人們到底是通過怎樣的途徑和方法來應(yīng)對(duì)不愉快的情緒體驗(yàn),并控制本能沖動(dòng)及行為的方式的。通過提煉精神分析及其它心理經(jīng)典理論,本書特別澄清了防御機(jī)制正反兩方面的功能,消解大眾甚至專業(yè)人士對(duì)防御機(jī)制的一些誤認(rèn)。并縝密且詳盡的分析了防御機(jī)制產(chǎn)生的原因,多種防御的類型,不同適應(yīng)級(jí)別的防御機(jī)制對(duì)人們的生活及人際關(guān)系所產(chǎn)生的影響,并提供了識(shí)別和評(píng)估自身無意識(shí)防御的簡(jiǎn)明指南。還從防御的角度對(duì)生活中常見的一些心理癥狀進(jìn)行了分析,最后還提出改善性建議。多年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練,加上曲折的個(gè)人心理成長(zhǎng)歷程,共同促使了作者去完成這樣一本既有專業(yè)性又通俗易懂的心理防御類書籍。通過有趣的比喻、豐富的咨詢案例和生動(dòng)的心理分析,使復(fù)雜的心理防御機(jī)制概念和特征變得簡(jiǎn)單明了。因此,不論是新手治療師,還是任何對(duì)自身心理狀態(tài)感興趣的人,心理防御分析都是一本闡釋人類心靈意識(shí)和潛意識(shí)的內(nèi)涵及結(jié)構(gòu)的重要參考資料。

靳寧寧 ·心理咨詢 ·16.5萬字

創(chuàng)傷遺傳:心理咨詢師和她的11位來訪者
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首次跳出“原生家庭”的范圍,理解施虐者的過程,實(shí)現(xiàn)了受虐者的自愈。這本書誕生在咨詢室的沙發(fā)上,形成于作者和11位來訪者之間的親密對(duì)話。書中講述的這些真實(shí)故事,都是關(guān)于被埋藏起來的創(chuàng)傷,其中有來訪者的自述,也有咨詢師個(gè)人的經(jīng)歷。在咨詢室里,作者以咨詢師的身份探索那些意識(shí)之外被忽略的記憶。我們自己的童年、父母的痛苦、祖父母的創(chuàng)傷,那些被拒絕談?wù)摰慕?jīng)歷,那些在大腦中被歸類為“沒什么大不了”的不重要事件,總是會(huì)以某種方式返回我們的生活,困擾我們。在這些故事中,作者以精神分析師的視角,描述了遺傳創(chuàng)傷的多張面孔。一位擁有美滿家庭的女性痛苦于自己的婚外戀,她的出軌與自己“情感死寂”的母親、當(dāng)年垂死的外祖母有著怎樣的聯(lián)系?一位沉浸在失戀痛苦中兩年之久的男子,他的夢(mèng)境將如何牽扯出祖父自殺的真相,以及自身痛苦的根源?外祖母指控哥哥性侵了妹妹,警方多次介入?yún)s沒有找到證據(jù),事情的真相是怎樣的,性侵的幽靈可以影響一個(gè)家庭中的三代女性嗎?為什么一位經(jīng)歷過童年暴力的男子,在咨詢的開始展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的攻擊性,而另一位因?yàn)楦改敢馔鈶言卸錾哪凶樱瑸楹卧谧约撼鯙槿烁钢髴延凶詺⒌膬A向?把來訪者帶入咨詢室的,可能是一些再尋常不過的觸發(fā)事件︰無法擺脫失戀的悲傷、猶豫是否要生養(yǎng)下一代、過于情緒化、感覺不幸福、神經(jīng)衰弱、自殺的念頭、夜間的驚恐等等。但隨著對(duì)話的展開,探索的深入,真相被逐漸剝開。這本書關(guān)注祖父母的創(chuàng)傷怎樣存在于孫輩的心里,講述被父母埋藏的秘密,也尋找我們對(duì)自己保留的記憶,那些威脅性太大、我們無法完全處理的現(xiàn)實(shí)。這11個(gè)故事試圖厘清過去、現(xiàn)在和未來之間的聯(lián)系,并嘗試回答我們應(yīng)該如何繼續(xù)。它們或許是感傷的,但結(jié)局都充滿希望。

(以)加利·阿特拉斯 ·心理咨詢 ·10.4萬字

格式塔團(tuán)體治療指南
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格式塔治療是主要心理治療流派之一,團(tuán)體心理治療日益受到國內(nèi)工作者的重視。本書填補(bǔ)了格式塔團(tuán)體治療文獻(xiàn)的空白。在本書中,格式塔治療師約斯塔和斯特凡基于自身數(shù)十年帶領(lǐng)團(tuán)體的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合豐富的案例,歷時(shí)五年,為想運(yùn)用格式塔理念帶領(lǐng)團(tuán)體的工作者提供了翔實(shí)、系統(tǒng)、全面的展開團(tuán)體工作的方法、技巧和步驟。全書包括三大部分,第一部分介紹了從展開團(tuán)體工作之前、開始階段、中間階段到結(jié)束階段的工作過程,專注于此時(shí)此地的工作特點(diǎn),培養(yǎng)內(nèi)在督導(dǎo)的技巧,以及讓團(tuán)體充滿動(dòng)力的秘訣等團(tuán)體帶領(lǐng)者需要掌握的核心內(nèi)容。第二部分主要介紹了如何對(duì)在醫(yī)院精神科里的重癥患者展開團(tuán)體治療。第三部分梳理了關(guān)于團(tuán)體實(shí)驗(yàn)和團(tuán)體活動(dòng)的寶貴建議和工具,還有對(duì)戈登·惠勒進(jìn)行的訪談。讀完本書后,工作者將全面了解格式塔團(tuán)體治療的核心內(nèi)容、維持和推動(dòng)團(tuán)體過程的具體方法,以及衡量團(tuán)體過程是否順利的標(biāo)準(zhǔn),掌握針對(duì)阻礙團(tuán)體動(dòng)力形成的困境的干預(yù)方法,學(xué)會(huì)與整個(gè)團(tuán)體一同展開工作,形成自己獨(dú)特的帶領(lǐng)團(tuán)體的風(fēng)格。本書適合新手心理咨詢師、心理治療師、督導(dǎo)、教育者和團(tuán)體帶領(lǐng)者閱讀。

(德) 約斯塔·本施泰特 斯特凡·哈恩 ·心理咨詢 ·17.2萬字

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