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本書闡述了教師心理健康的基本知識和理論,圍繞教師可能面臨的種種困難及問題選取和組織材料,配以案例分析,提供心理自我保健知識和心理調節方法,以期讓教師擁有豐富的心靈、健全的人格,能高效、快樂、健康地工作和生活,以健康的心理教育指導學生。本書既可以作為教師教育培訓用書,又可以獨立成書,作為相關教育專業本科生教學及其他層次、類型的教師培訓和自學用書。
張懷春 ·百科 ·24萬字
《譯文心理書系:24重人格(紀念版)》是一本紀實性的文學作品,又是一部具有很高學術價值的著作,也是一本令人恐懼的書。作者卡梅倫·韋斯特以刺激性的細節和令人心碎的清晰描寫揭示了羈患分離性身份識別障礙對家庭的影響,作者身兼“人格分裂”患者和心理學家兩重矛盾角色,這是《譯文心理書系:24重人格(紀念版)》獨特的地方。
(美)卡梅倫·韋斯特 ·人格心理 ·22.6萬字
2012年是中國經濟從“次蕭條”到“復蘇重現”的一年。在分析和預測的基礎上,本報告認為,未來短期宏觀經濟政策應當在強化中期定位的基礎上保持相對寬松與積極的導向,應當在正確認識中國新時期的各種結構性力量和周期性力量的變化的基礎上,超越“新常態”悲觀主義的定位,應當在收入分配、房地產等關鍵領域進行重點突破性改革,清除“改革疲勞癥”。
王甦 ·理論研究 ·22萬字
本書編寫的目的在于對大學生宣傳、普及心理健康知識,提高他們的心理健康水平。本書在內容上突出大學生常見心理問題的表現、形成的原因及應對方式。大學生處于青春期向成人期的過渡階段,在生理、心理與社會發展方面,有其自身的特點。使大學生認識自身的生理、心理與社會發展特點,有利于大學生正確認識自我、發展自我、完善自我,有利于緩解大學生因對自身不了解而產生的自我混亂與角色錯位,有利于大學生心理的健康發展。本書可作為高等院校心理健康類專業的教材,也可供教師與學生家長參考,使他們能夠在了解大學生身心發展規律的基礎上,與大學生進行良好的互動,對大學生進行正確的教育與引導。
戴朝護 ·百科 ·21.2萬字
本教材在內容體系上,充分反映學術前沿、科技進步、經濟建設和社會發展的最新成果,把體現多學科間的交叉知識反映到教學內容中來;在教學方法、手段上進行改革創新,優化教學模式,全面提高內容質量。具體內容注重理論聯系實踐,語言通俗易懂,簡潔明了,案例經典,有代表性,突出心理學知識在教育教學中的應用,并在每章節中以專欄的形式向學生呈現了大量的案例、閱讀材料等,在拓展心理學知識的同時,使學生學到的知識與未來的教師工作實際相聯系,在教師教育中發揮作用。注重師范生教育教學能力的培養與基礎教育改革之間的關系,引導師范生關注基礎教育第一線的教改、教學以及師范生未來職業生涯可能面臨的各種困難與挑戰
張清 劉蕾 ·理論研究 ·21.7萬字
《醫學心理學》內容簡介:醫學心理學是心理學的一個應用性的分支學科,它是心理學和醫學結合產生的一門交叉性學科;是把心理學的理論原理和方法技術運用到醫學臨床實踐中,以闡明心理因素在各種疾病發生、發展和轉歸、康復中的作用。醫學心理學的基本觀點認為人體內部進行的生理活動和心理活動是一個不可分割的整體,它們相互聯系、相互影響、相互制約而且相互轉化。這兩方面在關系到人的健康和疾病問題上是緊密聯系在一起并共同起作用的。醫學心理學將心理學的理論方法和技術應用于臨床實踐,研究心理因素與人體健康和疾病的相互關系,直接服務于疾病的臨床診斷、治療、護理、預防和康復的整個醫療衛生保健事業。
張伯源 ·研究方法 ·24.6萬字
1915年—1916年,弗洛伊德在維也納大學為非專業人士開設了一門心理學講座,課程逐漸深入。《精神分析引論》忠實地收錄了當時的講稿,并由弗洛伊德潤色而成。全書包含了弗洛伊德最主要的學說:失誤、性、夢、潛意識,是100年來了解弗洛伊德精神分析學說的不二之選。
(奧)西格蒙德·弗洛伊德 ·經典著作 ·22.2萬字
2013年5月美國精神病協會(AmericanPsychiatricAssociation,APA)推出了美國精神疾病分類與診斷標準的最新版本——DSM-5。為了使精神科醫生,心理咨詢師和普羅大眾能夠理解如何應對DSM-5中所描述的精神障礙和沒有達到精神障礙診斷標準的的心理困擾,我們編寫并由北大出版社于2013年出版了“整合式短程心理咨詢”以及與之配套的第一本案例解說“短程心理咨詢與督導實錄·親子教育篇”。這本“短程心理咨詢與督導實錄·情感篇”是配套的第三本案例解說。
夏雅俐 楊昆 (美)張道龍 ·研究方法 ·24.2萬字
在《科學素養文庫·科學元典叢書:人類與動物心理學講義》中,馮特集生理學大成,在生物進論的影響下,創造性地、系統地發明了一個科學心理學來研究人的感覺、體驗、意志、知覺和靈感,同時研究了關于科學心理學的對象、方法、內容與體系等問題。
(德)威廉·馮特 ·入門 ·31.4萬字
《做自己的心理壓力調節師》探討了在日常生活中如何自己調節自己的心理壓力,從而獲得輕松愉悅的心情。全書共11章,分別為心理學角度看壓力、性格角度看人際、認識你自己、放松技術與系統脫敏法、內觀療法、認知改變生活、以死觀生、原來可以這樣愛、順其自然的生活哲學、日常生活的心理壓力調節TIPS、生活發現等。
王鳳華 石統昆 ·心靈療愈 ·24.8萬字
《大學生心理健康教育》課程是一門面向全體大學生集知識傳授、心理體驗與行為訓練為一體的通識課,目的是幫助每個大學生更好地認識自我、接納自我、調節自我、規劃自我,增強人際溝通與交往能力,促進心理健康成長。我們撰寫的教材分十二章,內容包括大學生心理健康教育導論、變化與適應、自我意識與調適、人格與健全、情緒與管理、人際交往與適應、學習與調節、性心理與性教育、戀愛心理與愛的能力、生命教育及危機干預、職業生涯與規劃、網絡心理與調適。
高亞兵 ·百科 ·25.8萬字
《2015心理咨詢師國家職業資格考試歷年考試真題及答案詳解(三級)》是一本人力資源和社會保障部心理咨詢師國家職業資格認證考試(三級)歷年真題的圖書。全書由兩部分組成:第一部分為心理咨詢師考試的歷年真題,第二部分為歷年真題參考答案與解析。《2015心理咨詢師國家職業資格考試歷年考試真題及答案詳解(三級)》中的所有題目都有詳細的解析,方便考生知其所以然。《2015心理咨詢師國家職業資格考試歷年考試真題及答案詳解(三級)》適合參加心理咨詢師考試的考生使用,也可供參加心理學其他考試的考生使用。相信通過對本書的學習,可以幫助考生加深對考試內容的理解和掌握,達到事半功倍的復習效果,順利通過考試。
心理咨詢師國家職業資格考試命題研究中心 ·研究方法 ·29.4萬字
《夢的解析》,又譯《解夢》,不是周公解夢那種,它是“科學”解夢。人的意識只有不到1/3的部分可以被準確感知。讀懂了夢,我們就讀懂了自己另外的2/3。《夢的解析》創造性地發明了潛意識、前意識、超我、本我、自我、力比多等詞,這些詞從心理學蔓延出去,影響了包括社會學、管理學、法學、量子物理、宗教學等幾乎所有文理科的科學領域,甚至在自然科學領域也留下了痕跡。文革期間心理學被當做唯心主義來壓制,所以《夢的解析》的經典譯本及其他共17個前代版本均遭吐槽;本版由北京大學碩士、大學教師、心理咨詢師三月半老師歷時7年嘔心瀝血之作,口語的句式、流水的風格,百萬讀者心動見證,《夢的解析》并不晦澀,它可以有另一種全新的閱讀體驗。
(奧)西格蒙德·弗洛伊德 ·百科 ·29.3萬字
這是一個有關性格類型的革命性系統,改變我們對自己和生活中其他人的根本看法。了解各國元首的行為特質,老板、客戶、競爭對手,戀人、配偶、意中情人。慧眼洞察你身邊人的真實想法。九型人格是一種深層次了解人的方法和學問,它按照人們的思維、情緒和行為,將人分為九種:完美主義者、給予者、實干者、悲情浪漫者、觀察者。懷疑者、享樂主義者、調停者。我們每個人都是獨一無二的個體。九型人格論所描述的九種人格類型,并沒有好壞之別,只不過不同類型的人回應世界的方式具有可被辨識的根本差異。這個世界上五十億人口中,每個類型大概占了五億。雖然如此,我們每個人還是很獨特的,而且九型人格論也容許我們如此。縱使我們的人格類型是可被辨識的,然而我們的人格——經驗、記憶、夢、抱負,以及我們的處理方式——卻是自己的。
(美)海倫·帕爾默 ·人格心理 ·23.8萬字
全世界知名的兒童發展權威專家斯坦利·格林斯潘博士總結自己幾十年的研究和臨床經驗,針對兒童心理成長關鍵的三階段,提出父母支持兒童心理健康發展的五步驟原則,幫助父母面對兒童發展可能出現的棘手狀況,并給予實操性非常強的解決方案。他強調父母給予孩子充分的親密有愛的情緒互動體驗,讓孩子順利通過并奠定情感發展的里程碑,為孩子的未來打下堅實基礎。
(美)斯坦利·格林斯潘 杰奎琳·薩爾蒙 ·理論研究 ·21.4萬字
本書享譽世界的兒童發展心理學家斯坦利·格林斯潘經典作品。把握六大核心經驗,從0歲培養健康的心智模式。全世界的孩子都有成為最優秀孩子的潛力。我們的任務就是要創造一個讓這種潛力能夠得到充分發展的美好世界。父母與孩子持續的親密關系,能讓孩子成為真正有智慧的人。
(美)格林斯潘等 ·理論研究 ·24.9萬字
本套裝收錄《自卑與超越》《烏合之眾》。《自卑與超越》是人類心理學先驅阿弗雷德?阿德勒的著作,作者從探尋人生的意義出發,啟迪我們去理解真實的生命意義。全書立足于個體心理學觀點,從教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個領域,以大量的實例為論述基礎,闡明了人生道路的方向和人生意義的真諦。《烏合之眾》是一部講透政治、經濟、管理的心理學巨著,被譽為群體心理學的開山之作。全書深入淺出地剖析了群體的種種特點及其成因,精致地描述了集體心態,對人們理解集體行為的作用以及對社會心理學的思考發揮了巨大影響。作者在書中以預言家般的洞察力,成功描述了此后一百多年間包括兩次世界大戰和眾多民主革命等幾乎所有重大事件。
(奧地利)阿爾弗雷德·阿德勒 (法)古斯塔夫·勒龐 ·經典著作 ·25.2萬字
盡管討論愛、恨的文章已經不計其數,但人們仍然被自身的攻擊、嫉妒、憤怒、自我譴責等等困惑著、壓抑著、糾纏著。作者通過對嬰兒的觀察,以及對兒童的心理治療過程,總結出了諸多有關人的情感的起源和發展的潛意識規律。本書用通俗易懂的語言向世人介紹這些情感背后的無意識心靈是如何工作的。
(英)梅蘭妮·克萊因 ·兒童心理 ·33.5萬字
本書是弗洛伊德的成名代表作,被認為是本世紀最富創見的、最偉大的著作之一,是了解精神分析學說和潛意識理論的必讀書,讀者可以從中發現很多令人興奮的觀察和大量與我們主題有關的饒有興趣的材料。《夢的解析》已被視為精神分析學說的重要組成部分和三大理論支柱之一。美國前全國圖書館協會主席唐斯博士將這本書列入“改變世界歷史面貌”的十六部巨著之一。
(奧)弗洛伊德 ·經典著作 ·34萬字
本書包括了:中國共產黨的創立、大革命時期、土地革命時期、抗日戰爭時期、解放戰爭時期、新中國的成立、社會主義事業的初步探索、“文化大革命”十年、社會主義建設新時期、改革開放新時期、以改革精神推進黨建工程、十六大召開與建設小康社會、十七大召開與構建和諧社會等。
田菊芳 ·社會心理 ·21.2萬字
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