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你是否真的了解自己?:100%心理自測(cè)(套裝3冊(cè))
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愛情牛奶糖:299道戀愛自測(cè)題,讓你看清愛情的真相,為迷途羔羊指點(diǎn)愛情迷津,為分手達(dá)人洞悉性感內(nèi)幕,告別剩女頻繁的倒霉相親,終結(jié)花癡MM的博愛時(shí)代,還有,和沒完沒了的爛桃花SAYGOODBYE……,愛情的魔力、運(yùn)動(dòng)、魅力,讓我們輕易掌控,TAKEITEASY。命運(yùn)薄荷糖:你是傳說中的路癡嗎?愛情的路癡,生活的路癡,還是成長的路癡?什么才是你內(nèi)心深處一直苦苦追尋的東西,就算有再大的困難也不會(huì)輕易放棄?聞香識(shí)女人,屬于你的味道又是什么?你身邊的他們是酒肉朋友,還是患難之交?從洗澡習(xí)慣一覽無余你的真性情。你的善良指數(shù)、無恥指數(shù)、惡魔指數(shù)是多少?星座跳跳糖:關(guān)于性格的深度解析,全方位自測(cè),讓你領(lǐng)略星座魅力,洞悉他的心思100%測(cè)試。太陽星座代表我們不自覺的外在表現(xiàn),月亮星座代表潛藏內(nèi)心的復(fù)雜情緒。金星星座代表與人互動(dòng)、愛情觀、價(jià)值觀的無聲解答。星座的秘密,是我們不可不懂的性格本源。他的淡淡微笑,她的小小動(dòng)作,從此逃不脫你了解他們的慧眼。

原味 ·入門 ·40.5萬字

情緒
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每一天,我們都會(huì)帶著情緒醒來,也會(huì)帶著情緒入睡。我們會(huì)受到情緒波動(dòng)的影響,甚至被情緒牢牢控制,做出積極的或是消極的,甚至是不可思議的行為。那么,情緒是如何產(chǎn)生的?我們能夠管理自己的情緒嗎?傳統(tǒng)情緒觀認(rèn)為,情緒是人類進(jìn)化的產(chǎn)物,外界活動(dòng)激發(fā)了我們內(nèi)在的情緒反應(yīng)。如果我們無法用理性思維控制情緒,我們就會(huì)做出傻事,甚至產(chǎn)生暴力行為。但是,大量科學(xué)研究證明,這種傳統(tǒng)情緒觀有可能是錯(cuò)誤的。知名心理學(xué)家、神經(jīng)科學(xué)家莉莎·費(fèi)德曼·巴瑞特博士基于多年的深入研究,提出了全新的情緒構(gòu)建理論,這個(gè)理論將徹底改變我們對(duì)人類大腦的認(rèn)知。作者認(rèn)為,情緒并非與生俱來,它也不具有普遍性。情緒不是被激發(fā)的,而是由個(gè)體創(chuàng)造出來的。情緒的出現(xiàn)是各種因素(包括你的各種生理特征、靈活的大腦以及文化背景和成長環(huán)境)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。因此,我們能夠通過具體可行的方法,管理情緒、控制情緒、提高情緒管理能力,學(xué)會(huì)接納自己,體諒他人,從而打造融洽的人際關(guān)系,擁有和諧幸福的生活。

(美)莉莎·費(fèi)德曼·巴瑞特 ·理論研究 ·25.3萬字

自控力(經(jīng)典套裝三冊(cè))
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《自控力》該書以凱利·麥格尼格爾博士在斯坦福大學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目開“意志力科學(xué)”為基礎(chǔ),吸收了心理學(xué)、神經(jīng)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的最新洞見,參與過這門課程的人稱其能夠“改變一生”。本書為讀者提供了清晰的框架,講述了什么是自控力,自控力如何發(fā)生作用,以及為何自控力如此重要。作為一名健康心理學(xué)家,凱利·麥格尼格爾博士的工作就是幫助人們管理壓力,并在生活中做出積極的改變。多年來,通過觀察學(xué)生們是如何控制選擇的,她意識(shí)到,人們關(guān)于自控的很多看法實(shí)際上妨礙了我們?nèi)〉贸晒Α!蹲钥亓Γ汉蛪毫ψ雠笥选贰蹲钥亓Γ汉蛪毫ψ雠笥选肥?,000,000冊(cè)超級(jí)暢銷書《自控力:斯坦福大學(xué)很受歡迎心理學(xué)課程》姊妹篇。輕松面對(duì)生活和工作,從每周一章開始!你會(huì)發(fā)現(xiàn),壓力是可以依靠的資源,而非要消滅的敵人!重新看待學(xué)習(xí)、工作、家庭、健康、財(cái)務(wù)和社交等方面的壓力,輕松應(yīng)對(duì)焦慮、抑郁、財(cái)務(wù)損失、心理創(chuàng)傷等挑戰(zhàn)?!蹲钥亓?實(shí)操篇》《自控力.實(shí)操篇》具備超強(qiáng)的實(shí)用性,本書有力證明:自控力可以隨時(shí)隨地發(fā)揮作用。從建立高效的思維模式、鍛煉成長認(rèn)知力、和情緒做朋友、跨越溝通的迷思、強(qiáng)化自我認(rèn)同,五大方面的研究,我們可以看到——每個(gè)人都可以通過掌握心理學(xué)的規(guī)律,即人的大腦是如何工作的,來完成自己本來不可能完成的任務(wù)。

(美)凱利·麥格尼格爾 ·應(yīng)用心理 ·37.5萬字

用好心理學(xué),營銷不怕難(套裝共3冊(cè))
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《鎖腦》是一本研究信息深度加密和深度優(yōu)化的書,教你如何自助設(shè)計(jì)腦鎖,從而瞬間、深度、持久地影響他人。產(chǎn)品、品牌、文案、談話內(nèi)容、傳播內(nèi)容等信息:如果遵循了直覺鎖的5大原則,會(huì)讓接觸到信息的大腦被瞬間鎖住;如果遵循了理性鎖的5大原則,即便人們對(duì)信息有所質(zhì)疑,大腦也會(huì)被深度鎖上;如果遵循了自我鎖的5大原則,大腦將不受直覺和理性的監(jiān)控,而被直接鎖死。鎖死的大腦會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生更加持久的影響。《刷屏》我們幾乎每天都被各種信息刷屏,大家還只把刷屏的實(shí)現(xiàn)歸結(jié)于眾多用戶自發(fā)并主動(dòng)傳播某一事物的結(jié)果。其實(shí),刷屏不只是撬動(dòng)免費(fèi)且巨大的社交流量的主要手段,更是品牌贏得用戶口碑和認(rèn)同的方式。到底怎么做才能刷屏?為什么有的品牌營銷案例能夠刷屏而我策劃的卻不能?用戶憑什么要分享你的內(nèi)容?難道研究100個(gè)刷屏案例還不能找出什么共性嗎?……《成癮》為什么同樣的東西已經(jīng)擁有了,卻還想要?為什么同樣的東西,想要這個(gè)不想要那個(gè)?為什么想要那些可有可無的東西?是什么激起了用戶想要的沖動(dòng),非要不可?未來的商業(yè)是個(gè)爭(zhēng)奪大腦資源的商業(yè)!破解在人們看似不假思索的需求背后,有怎樣的運(yùn)作模式和運(yùn)作機(jī)制。作者將深入分析人腦對(duì)什么東西上癮,終揭曉成癮公式,人們可以隨時(shí)按動(dòng)開關(guān)讓消費(fèi)者在匱乏與欲望中切換,讓消費(fèi)者對(duì)你的產(chǎn)品、品牌或觀念產(chǎn)生依賴,為企業(yè)打造超級(jí)品牌提供新思路,為產(chǎn)品營銷開啟新境界。

程志良 霍世杰 ·應(yīng)用心理 ·38.4萬字

心理學(xué)的故事:源起與演變(上冊(cè))
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《心理學(xué)的故事:源起與演變》是一次有關(guān)人類智慧和自我認(rèn)知的心靈之旅。作者以輕松有趣的筆墨,從西方智慧的源頭——古希臘哲學(xué)出發(fā),為我們講述了心理學(xué)如何從一些原始、樸素乃至玄學(xué)的觀念,經(jīng)過理性的觀照和經(jīng)驗(yàn)的反復(fù)檢驗(yàn),再輔以18世紀(jì)以來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,發(fā)展成當(dāng)今科學(xué)領(lǐng)域里的“顯學(xué)”。閱讀心理學(xué)史對(duì)于今日的我們尤其必要。在傳媒和商業(yè)繁榮興盛的今天,心理學(xué)成了偽科學(xué)的重災(zāi)區(qū)。心理測(cè)試、星座人格、潛能激發(fā)等各色各樣打著心理學(xué)旗號(hào)的信息無處不在,令非專業(yè)人群無從辨別其中真假。《心理學(xué)的故事:源起與演變》從心理學(xué)的歷史發(fā)展這個(gè)角度幫助讀者揭示了商業(yè)市場(chǎng)上良莠不齊的心理學(xué)信息背后的真相,有助于讀者以科學(xué)、客觀的態(tài)度認(rèn)識(shí)心理學(xué)。《心理學(xué)的故事:源起與演變》既適合作為心理學(xué)普及讀物,又可以作為專業(yè)學(xué)習(xí)者的工具書使用。通過閱讀本書,你可以對(duì)心理學(xué)的歷史發(fā)展和各心理學(xué)派有更深入、更系統(tǒng)地理解和認(rèn)識(shí),是喜愛探索內(nèi)心的你不容錯(cuò)過的一本心理學(xué)典藏佳作。

(美)莫頓·亨特 ·入門 ·25.7萬字

社交恐懼癥
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我很高興成為本書的第一位讀者。王宇老師多年從事心理咨詢工作,對(duì)社交恐懼癥有如此深刻的研究,并撰寫成書,幫助更多有此痛苦的人,對(duì)此我深感欣慰,也頗有敬意。我在長達(dá)幾十年的心理咨詢專業(yè)生涯中,見過很多患有社交恐懼癥的來訪者。雖然有的人可以勉強(qiáng)堅(jiān)持工作和學(xué)習(xí),但其痛苦難以忍受,為他們提供有效的幫助是我們心理工作者的責(zé)任。社交恐懼癥和其他的神經(jīng)癥一樣,有一定人格的基礎(chǔ),俗話說“三歲看大,七歲看老”。社交恐懼的形成與早期環(huán)境和家庭因素,尤其是父母自身的人格特質(zhì)及對(duì)孩子的教養(yǎng)方式密切相關(guān)。我的經(jīng)歷告訴我,正是父母培育出來的諸如膽小、退縮、敏感、焦慮、刻板、追求完美等人格特質(zhì),常常成為父母責(zé)備孩子、苛求孩子的理由。而當(dāng)孩子完整地內(nèi)化了父母的對(duì)待模式以后,孩子的心靈便更習(xí)慣于自責(zé)、自罪、自暴、自棄,甚至決心與自我分裂,這自然造就了他們與真實(shí)自我的持久矛盾,讓他們陷入“自我戰(zhàn)爭(zhēng)”的深淵,以及與焦慮相伴的苦難生活。

王宇 ·應(yīng)用心理 ·21萬字

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