天天迎财神为什么不能用了

本書結(jié)合日本的"栽培式”教育和英國倫敦中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院課題研究，原創(chuàng)"繪本教學(xué)系統(tǒng)”和"變變變課程體系”，以繪本的創(chuàng)作方式傳達(dá)給孩子知識和樂趣。主要講述了創(chuàng)意繪畫對兒童的影響，結(jié)合大量圖形、繪畫等形式向家長傳達(dá)創(chuàng)意思維的理念。用孩子的作品啟發(fā)家長的心聲。寶貝計(jì)畫――”中國兒童原創(chuàng)繪本連鎖品牌，致力于兒童美術(shù)領(lǐng)域研究。秉持"通過畫畫，亮孩子想象力”這一宗旨，針對3~7歲兒童"變變變”思維兒童美術(shù)教學(xué)體系；針對7~15歲兒童最最"繪本美術(shù)”教學(xué)體系；建立了"寶貝計(jì)畫冰山理論”系統(tǒng)。

·13.8萬字

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好寶寶都是定制的

本書正是從疾病源頭——基因角度一一進(jìn)行闡述，指出疾病的發(fā)生與哪些因素有關(guān)，如何通過自身及醫(yī)療手段避免，通過深入淺出但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言把被大眾所忽視的問題重新提出，并給出解決方案，使讀者意識到基因?qū)膊☆A(yù)防的重要性，避免一些錯誤的做法，減少疾病寶寶的出生率，使寶寶都像被“定制”一樣健康，給千家萬戶帶來幸福。全書分為八章，針對孕前、孕中寶寶可能出現(xiàn)的各種問題，從基因?qū)μ旱闹卮笥绊懗霭l(fā)，講述了父母要懂的基因常識；如何阻擊壞基因，不讓遺傳病傷害寶寶；從醫(yī)學(xué)角度出發(fā)如何從胎兒性別選擇避免某些遺傳病；寶寶如何預(yù)防基因性疾病；基因工程制藥對寶寶疾病預(yù)防及未來疾病治療的重大作用等。

·7.5萬字

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全腦開發(fā)職業(yè)體驗(yàn)貼紙書（合集）

1.這是一套把孩子們喜愛的職業(yè)貼紙游戲與家長們重視的全腦開發(fā)完美融合的一套益智書。2.這套書囊括了孩子們普遍比較感興趣的幾個職業(yè)：廚師、演員、警察、醫(yī)生、科學(xué)家、運(yùn)動員，全景的職業(yè)場景，生動的工作內(nèi)容，互動的益智題目，讓孩子們真實(shí)體驗(yàn)和感受各個職業(yè)，早早建立自己的職業(yè)理想。3.兒童職業(yè)體驗(yàn)，讓兒童通過認(rèn)識和體驗(yàn)各個職業(yè)角色，逐漸了解和接觸真實(shí)的“社會”，并成為“社會”的主人。讓兒童感知父母是如何工作的，并學(xué)會尊重、體貼父母。

·9164字

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如何培養(yǎng)自覺主動的孩子

教育的目的，并不是培養(yǎng)一味聽話、服從的孩子，也不是培養(yǎng)為了得到獎勵才肯去做事的孩子，而是要通過強(qiáng)化孩子的內(nèi)部動機(jī)，培養(yǎng)出“自覺主動的孩子”。本書立足于孩子生活和學(xué)習(xí)中的方方面面，包括性格培養(yǎng)、意志力鍛煉、情緒管理、思維訓(xùn)練等，從而培養(yǎng)出孩子具有良好的行為習(xí)慣，大大增強(qiáng)其心理免疫力，讓孩子有能力去經(jīng)營一個成功與快樂并存的美好人生。

·9.9萬字

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簡筆畫案例教程（微課版）

全書共分9章內(nèi)容，第1章為簡筆畫基礎(chǔ)知識、工具介紹和色彩知識，第2章主要是蔬果案例篇，第3章為美食篇，第4章為動物篇，第5章為日常生活篇，第6章為植物篇，第7章為交通工具篇，第8章為卡通人物篇，第9章主要是綜合練習(xí)，對全書進(jìn)行整體拔高。全書共1200多個簡筆畫案例造型。

·9137字

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河南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

此標(biāo)準(zhǔn)為河南省專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)的指導(dǎo)性文件，按照統(tǒng)一的體例，結(jié)合河南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)情況實(shí)際制定完成，規(guī)范了全省各個培訓(xùn)基地對參訓(xùn)教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求。專業(yè)包括計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)、飯店服務(wù)與管理專業(yè)、會計(jì)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、建筑施工（工業(yè)與民用建筑）專業(yè)、旅游管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)等33個。

·18.4萬字

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未來的超腦少年在哪里

本書是一本真正意義上的親子共讀書。既是給青少年的腦力書，又是給家長的養(yǎng)育指南，內(nèi)含北京大學(xué)魏坤琳教授給孩子的超腦高效學(xué)習(xí)方法。書中結(jié)合節(jié)目挑戰(zhàn)任務(wù)，對未來需要的八大能力——抽象力、逆行力、協(xié)作力、分解力、評估力、創(chuàng)造力、擔(dān)當(dāng)力進(jìn)行了詳細(xì)的解讀與應(yīng)用闡釋。書里還特別呈現(xiàn)了《超腦少年團(tuán)》節(jié)目中的超腦挑戰(zhàn)題與解題思路，以方便有興趣的“超腦少年”讀者一起來挑戰(zhàn)腦力，進(jìn)行有趣的腦力訓(xùn)練。

·8.2萬字

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趣味學(xué)古文（先秦篇）

春秋戰(zhàn)國時期，先秦諸子百家興起，形成各種思想流派。先秦諸子是中國思想史的起點(diǎn)，支配了以后兩千多年的思想文化格局。所謂“諸子百家”，主要是儒家、墨家、道家和法家，尤以孔子、老子、孟子、莊子、荀子、墨子和韓非子最具代表性，他們的文章同時是古代文學(xué)的典范，是中學(xué)文言文學(xué)習(xí)的重要部分。本書是漫畫家馬星原和作家方舒眉繼《趣味學(xué)古文》之后的又一創(chuàng)作，以漫畫介紹先秦七子的生活和思想，配以名家經(jīng)典，追本溯源，認(rèn)識文化思想，同時增進(jìn)對文言文的理解，是學(xué)習(xí)語文，了解中國文化的輕松捷徑。

·1.7萬字

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育教于樂

本書由河南省漯河市郾城高級中學(xué)校長王學(xué)儒近六年的工作日記匯編而成。全書包含了120個小故事，展現(xiàn)出他的內(nèi)心世界、情感體驗(yàn)以及管理智慧。以人為本、以學(xué)生為中心、尊重學(xué)生差異和個性發(fā)展，關(guān)心教師生活，謀劃學(xué)校發(fā)展等，質(zhì)樸的語言記述了許多感人的細(xì)節(jié)。這本書為我們提供了一份寶貴的參考和借鑒。對于學(xué)校管理者來說，它是一本治校寶典，可以提供有益的啟示和幫助，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提高教育質(zhì)量；對于班主任來說，它是一本帶班參考手冊，可以幫助班主任更好地管理班級和學(xué)生；對于家長來說，它是一位不可或缺的育人親密助手，里面豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，能夠很好地指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子；對于學(xué)生來說，它是一本個性化發(fā)展“秘籍”，可以使不同的學(xué)生從中汲取學(xué)習(xí)和成長的養(yǎng)分。

·12.5萬字

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打造孩子的好品質(zhì)（好孩子如何養(yǎng)成）

成功沒有那么容易，在這條道路上，根基就是要擁有一些必不可少的品質(zhì)。闡述出了培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的一些觀點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際案例，讓您更加明白如何對孩子進(jìn)行教育。要知道，這些品質(zhì)并非與生俱來，只有家庭教育得當(dāng)，才能讓孩子真正擁有這些品質(zhì)，完善人格的同時展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力！

·11.8萬字

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情理智中

本書是北大附小尹超校長多年來所作的演講、序文、研究報(bào)告及探討小學(xué)教育的文章的匯編，并通過重新梳理使之形成較為完整的體系。內(nèi)容包括對于校園管理、硬件和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等課程建設(shè)，以及文學(xué)、藝術(shù)、科技等輔助性教育教學(xué)活動的組織的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和技術(shù)探討，由此闡發(fā)了施行寓教于樂、以學(xué)生為本的個性化教育，及建設(shè)有自身特色的校園文化的理念。情、理、智協(xié)力創(chuàng)造以愛和自由為目標(biāo)的教育，是本書的主旨。

·14.4萬字

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胎教故事媽媽讀（有聲版）

50篇溫馨甜美的故事，睡前胎教一天一頁，50個故事音頻，懷孕一天一頁，每天聽故事。環(huán)保紙張，綠色印刷產(chǎn)品，胎教早教都可放心閱讀，還能作為寶寶日后的幼兒睡前故事書。用故事書“喂”大的寶寶是在愛的養(yǎng)分里成長的！

·3.2萬字

每個孩子都能好好吃飯（珍藏版）

進(jìn)食不規(guī)律，吃得太多或太少，不能按時吃飯，總是愛吃零食……這些是0-6歲寶寶常見的吃飯問題。作者結(jié)合真實(shí)有趣的實(shí)例和大量的科學(xué)研究，告訴父母如何按照孩子的年齡，把“好好吃飯規(guī)則”轉(zhuǎn)換成實(shí)際的行動要訣。

·6.3萬字

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自主學(xué)習(xí)力

老師講課——輔助建構(gòu)，日常做題——檢驗(yàn)建構(gòu)，兩者不能代替自我修煉——核心的知識建構(gòu)過程。本書以“精讀、深思、勤歸納”為核心，以培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)力為最終目標(biāo)。通過教育理念、家庭氛圍、學(xué)習(xí)的非智力因素、學(xué)習(xí)的智力因素、文科學(xué)習(xí)、理科學(xué)習(xí)、副科及體育的學(xué)習(xí)等七大板塊全面地介紹自主學(xué)習(xí)力對孩子的學(xué)習(xí)和未來成長的巨大影響。在向父母介紹自主學(xué)習(xí)理念的同時，告訴父母應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)力，讓孩子不僅贏在起跑線上，也在終身學(xué)習(xí)方面先人一步。

·8.9萬字

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少兒詩詞經(jīng)典（幼兒園小班）

本書把中華傳統(tǒng)詩詞中適合兒童閱讀的經(jīng)典詩詞加以整理，融合音律、美工、游戲等，讓孩子在歡樂中體驗(yàn)美，陶冶心性，在詩詞中體驗(yàn)游戲的樂趣，達(dá)到育心、育美、育德的目的。每一首詩詞根據(jù)其意境各配上一首原創(chuàng)音樂及一幅原創(chuàng)國畫（由著名國畫大師、天津美術(shù)家協(xié)會副主席、天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館長霍春陽教授親筆繪畫），并留有原圖的勾略圖，以便讓孩子有創(chuàng)作的空間，激發(fā)孩子的創(chuàng)作興趣。本書由北京大學(xué)哲學(xué)系張學(xué)智教授指導(dǎo)編寫并擔(dān)任顧問。

·3261字

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閱讀高手：為孩子搭建非虛構(gòu)閱讀體系

這是一本關(guān)于非虛構(gòu)閱讀的圖書。作者從兒童認(rèn)知科學(xué)、腦科學(xué)等角度強(qiáng)調(diào)了非虛構(gòu)閱讀的重要性，提供了各個年齡段兒童的閱讀參考書單，并且建立了全面、實(shí)用的非虛構(gòu)閱讀策略體系。在目前廣泛重視文學(xué)閱讀的背景下，作者強(qiáng)調(diào)認(rèn)知改變和學(xué)習(xí)力提升，并從兒童心理學(xué)的角度，幫助家長和教師準(zhǔn)確理解和把握兒童的能力和非虛構(gòu)閱讀的需求，是家長和教師陪伴兒童開展非虛構(gòu)閱讀，通過閱讀助力兒童提升自主學(xué)習(xí)力和探索能力的重要指導(dǎo)書。

·8.7萬字

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學(xué)前全腦開發(fā)·我小班了·下

本套叢書按照年齡分為3個階段。書中題目由易到難，循序漸進(jìn)，以期逐步激發(fā)兒童的大腦潛能，刺激兒童的思考能力，同時訓(xùn)練孩子的集中注意力，讓孩子體會到獨(dú)立解決問題的成就感與自信心。書中圖畫精美清晰、版式新穎悅目、底色柔和護(hù)眼。題目的設(shè)置融入了很多生活以及科學(xué)常識，在訓(xùn)練智商的同時還拓展了孩子的知識面。題目經(jīng)典而耐人尋味，孩子可以反復(fù)去做，在思維中收獲快樂，輕松提高智商。

·344字

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給孩子讀唐詩

唐詩三百首精選，經(jīng)典注音版+對照譯注，掃碼有聲伴讀！0~3歲國學(xué)經(jīng)典啟蒙，3~6歲親子早教。一詩一畫，精裝彩圖，領(lǐng)略古典詩詞之美。

·2.8萬字

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幼小銜接：喚醒孩子學(xué)習(xí)力

幼小銜接做對了，孩子以后的學(xué)習(xí)和生活都會更高效，而家長也會更輕松、更省心。充分的、有意識的入學(xué)準(zhǔn)備能夠幫助孩子快速適應(yīng)一年級的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本書作者杜紅春從事家庭教育工作十余年。她從心理、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、好習(xí)慣養(yǎng)成等方面詳細(xì)敘述了幼小銜接過程中家長普遍會遇到的問題，并以案例的形式呈現(xiàn)，生動、有趣、不枯燥。手繪的可愛漫畫、舒適的字體大小和字間距，讓閱讀更輕松。孩子上小學(xué)后，就要進(jìn)入一個完全不同于以往的環(huán)境，要過一種完全不同于以往的生活。本書梳理了孩子上小學(xué)后的心理變化，讓家長能真正走進(jìn)孩子心里，跟孩子建立起親密的聯(lián)結(jié)，讓孩子順利適應(yīng)一年級的生活，真正喜歡上學(xué)。好習(xí)慣養(yǎng)成拿來就能用的學(xué)習(xí)方法，幫孩子培養(yǎng)好的生活習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。同時，本書還介紹了上小學(xué)前孩子應(yīng)該掌握哪些基本知識和技能，家長只有做到心中有數(shù)，內(nèi)心才能不慌張。懂方法的父母成就孩子一生，本書幫助家長找到好的養(yǎng)育方法，讓孩子成長少走彎路。

·7.6萬字

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創(chuàng)意美術(shù)基礎(chǔ)教程（全彩微課版）

本書系統(tǒng)地講解了學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)的相關(guān)知識，全書共分為四章十七節(jié)，全面介紹了基礎(chǔ)素描（幾何體、器皿、植物和游戲）、創(chuàng)意線描（寫生、裝飾、插畫、綜合材料）、創(chuàng)意色彩（粉色、版畫、水彩、彩墨）、創(chuàng)意手工（編織、布玩具、紙黏土、景觀）等相關(guān)知識。內(nèi)容設(shè)計(jì)上循序漸進(jìn)，連貫性強(qiáng)，在線描與色彩章節(jié)添加了實(shí)習(xí)與實(shí)踐欄目，為讀者介紹了不同階段幼兒的繪畫能力情況，提出教學(xué)建議，并增強(qiáng)了技能講解的趣味性與創(chuàng)意性，幫助讀者系統(tǒng)掌握美術(shù)知識，融入幼兒園教學(xué)實(shí)踐。