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游戲是幼兒的工作,對幼兒各方面發展意義重大,笑聲是游戲的主旋律,是孩子健康成長的風向標。游戲可以打破家長和孩子之間的壁壘,在心與心之間搭建一座橋梁,通過良好的依戀關系,緩解孩子的壓力和焦慮,激發孩子的內驅力;通過覺察最近發展區,引導孩子創造性地解決問題,陪伴孩子共同成長。全家一起動起來,給大腦充足的營養,在輕松愉快的氛圍中養成良好的生活習慣,合理地情緒宣泄,培養自理能力,積累生活經驗,促進認知和個性發展。
王潔(Annie) ·家教方法 ·6.3萬字
做個不生氣的媽媽,不讓壞情緒傷害到孩子;做個會溝通的媽媽,與孩子的內心保持暢通;做個懂方法的媽媽,讓孩子保持向上的努力;做個懂得愛的媽媽,和孩子一起快樂的成長……你是孩子的母親,你的角色對于孩子來說是無可替代的,你的一言一行,會對孩子的現在和未來產生巨大的影響,所以,你必須學會做一個好媽媽。成為一個好媽媽的標準之一,就是要學會控制你的脾氣,不要讓負能量損壞你和孩子的關系,保護好孩子的自尊心和自信心。同時,你要學會如何與孩子一起成長,多從孩子的角度出發,理解孩子,幫助孩子,引導孩子,只有這樣,才能讓孩子快樂并成功的長大。
孫雅莉 ·家教方法 ·9.8萬字
蒙臺梭利著有《童年的秘密》《發現孩子》《有吸收力的心靈》《蒙臺梭利早期教育法》《蒙臺梭利兒童教育手冊》,均是兒童教育的經典,但五本書中內容多有重疊之處,本書對其進行重新整合翻譯,總結出更直觀生動的教育法則。將早教與青春期教育內容并重,還原蒙臺梭利教育精髓,同時結合中國教育的現狀案例進行分析,擺脫純理論的枯燥說教。
(意)瑪麗亞·蒙臺梭利 ·家教方法 ·11.8萬字
別再為孩子學習不好而焦慮了!普通家庭的孩子,真的一輩子都不可能有出頭之日了嗎?在吉田來,這是為自己的家庭教育跟不上而找借口。作為家長,我們應該主動去獲取教育知識和信息,彌補信息資源上的不足。吉田老師結合自己曾經在學業上“彎道超車”的經歷,在書中為讀者分享有效的、適合普通家庭的教育方法。吉田老師手把手教你找準孩子的優勢。依據家庭情況、收入,孩子的成績、性格,未來的行業趨勢等,為孩子的學業進行有效的布局,讓孩子真正彎道超車。
吉田 ·家教方法 ·9.9萬字
為什么語重心長、苦口婆心地教育,孩子還是不理解、不聽話?教育孩子講道理是下策,發脾氣是下下策,那么上策是什么?父母應該給予孩子的是什么,孩子能給予父母的是什么?怎樣才能教育出一個自信樂觀的孩子?國際著名教育家蘇霍姆林斯基告訴你:只有把心用到孩子需要的地方,你的愛才會被真真切切感受到。在本書中,蘇霍姆林斯基總結自己多年教育工作經驗,記錄與孩子教學互動的滴細節,分享作為教育者要如何用心愛孩子并能獲得孩子愛的回應的實用方法。比如他提出,同孩子出去走走,行輕松自在的互動;通過童話讀懂孩子的心;閱讀是孩子認識世界的另一種方式,等等。相信無論是教師還是家長都能從中受益。
(蘇)蘇霍姆林斯基 ·家教方法 ·20.7萬字
孩子出現問題,厭學、逆反、網癮、早戀等,家長常見的溝通方式是說教、指責、討好,或者忽視孩子,這樣的結果只能是惡性循環。有智慧的家長從來不講大道理,因為,有道理不如有效果。每個孩子都不喜歡被說教,一萬次說教,不如一次點醒。有智慧的家長能夠深度傾聽、洞察孩子內心的盲點(沒有覺察的部分)、痛點、卡點(內心卡住的部分)、笑點(需求點、利益點、興趣點、好處、價值)、共鳴點、卓越點(真我天賦潛能)……本書從“狀態喚醒內心”“系統感化內心”“溝通點醒內心”三部分講解如何點醒孩子內心。家長點醒孩子,不是把自己的智慧和能力給到孩子,而是把智慧和能力從孩子的內心激活,因為孩子的內心本來就有無限的潛能。
馬建國 ·家教方法 ·9.8萬字
《英國上流社會都在讀的伯爵家書》是一本關于如何教育孩子健康成長的親子家教著作。作者切斯特菲爾德伯爵將自己50多年積累的人生經驗,以深厚的情感和極富文采的筆觸匯成了這80封家書。書中很少有說教,更多的是一位受過良好教育、有著豐富閱歷的外交官父親對于孩子毫無保留的教誨:他指出了孩子常有的缺點和可能誤入的歧途,細致地指導了孩子在儀表禮儀以及待人接物方面應該注意的事項,此外還告訴孩子應該如何讀書、如何訓練自己的才能,以及如何迎接自己的成長。本書曾經獲得28個國家的校長協會推薦,可見經過時間考驗的真知灼見仍然對我們大有裨益,本書也將一如既往地為父母教導孩子走向成功提供指南。
(英)切斯特菲爾德 ·家教方法 ·11.8萬字
一系列“叛逆法則”,綜合眾多兒童心理學家、早教專家、兒童教育工作者的觀點和經驗,以兒童的成長規律為基礎,順應孩子成長的節奏,讓孩子受益終生。作者認為:時代在變遷,可是孩子并沒有變,孩子的成長規律也沒有變,變的只是我們成年人先入為主的觀念。我們認為孩子要在兒童階段就要為自己后面的人生做好準備,可是,從孩子成長的自然規律來看,這……就好像讓一個十歲的孩子學習安全駕駛,讓一個四個月的寶寶下地走路,這些都是不可能的事情。
(美)希瑟·舒梅克 ·家教方法 ·16.7萬字
本書是青春期孩子的家長不可錯過的一本書。處于青春期的孩子由于生理的發育成熟,心理上也產生了較大的變化。他們不希望成人,尤其是父母仍像對待兒童一樣對待自己,因此也可能產生各種各樣的小叛逆。面對這個時期的孩子,家長往往非??鄲溃恢撊绾握_處理孩子在這個時期出現的種種問題。本書從科學的視角剖析青春期孩子的心理,讓家長懂得如何去做才能幫助孩子從容度過這段特殊的時期,用更加健康的心態去迎接美好的未來。本書主要通過青春期孩子所涉及的生活習慣、性格特點、心理變化、學習生活、親子關系、早戀、性觀念、不良傾向以等方面來分析闡述,結合心理學知識,幫助家長剖析問題的本質,查找問題的根源,總結解決問題的方式方法,以期為家長提供一本孩子青春叛逆期的家教經典。
岳賢倫 ·家教方法 ·4.9萬字
初為人母、初為人父的你,在育兒路上一定有一些煩惱,是不是今天又沖孩子發脾氣了?“不許亂跑、乖乖坐好”都說煩了?為什么小朋友總是活力滿滿,電量永遠放不完,而你卻已精疲力盡?這本小書送給每一位家長。這是一本具有實操性的家教手冊,擁有12年育兒經驗的T老師,從獨有的男性視角出發,針對學齡前兒童獨立性養成、好習慣養成、性格養成、情商培養、溝通能力擴展等方面總結了135個常見的育兒問題,一本小書囊括了孩子所有的大事,并采用圖文結合的方式,讓每天忙碌的爸爸媽媽們可以隨時搜索,即學即用,在需要救場的瞬間能靈機一動,想出安撫孩子的好辦法。全書覆蓋孩子不愛溝通、總發脾氣大哭、無法自己吃飯、做事拖沓等一系列令父母頭疼的問題,T老師都給出了親身實踐且有效的方式,幫助父母建立健康、成熟、科學的親子關系,培養孩子自主、獨立的意識,懂孩子的心,才能更好地與孩子相處。
(日)T老師 ·家教方法 ·3.4萬字
作為父母的我們,每天都在面臨不同的挑戰:起床、睡覺、上學、吃飯、刷牙的日常戰爭;哭鬧、叫嚷、粘人、頂嘴,和孩子無休止的談判斗爭;孩子的成長、學習、社交,各種敏感期、秩序期、青春期接踵而來;面對這些,你是否會陷入糾結?是說教斥責還是讓步妥協?是打罵懲罰還是放任不管?是嚴格管教還是自由成長?怎樣才能夠把握好規則與自由的界限?如何才能培養出自信、自律、自主的孩子?父母要怎么說,怎么做?《培養自信自律自主的孩子》是作家寧十一的第三本教育專著,在書中他結合自身經歷探討了培養出自信、自律、自主三大優秀品格的孩子的科學理論和方法,通過對59個認知理念的梳理和89個實際案例,讓父母學會有效、快樂的正確管教法,培養出自驅型性格的“優等生”。
寧十一 ·家教方法 ·9.7萬字
請把我們對孩子的愛“暫時”冷卻下來,學會靜靜的等待,這愛能教會孩子成長,教會孩子愛,教會孩子承擔責任,也教會孩子尋找幸福,這就是冷靜的愛。冷靜地去愛吧!讓孩子在一個全新的世界中健康幸福地成長!
詹惠元 葛房芳 ·家教方法 ·13.2萬字
這是一本指導父母培養孩子情商的書,更是一本幫助孩子和父母成為更好的自己的書!“知心姐姐”盧勤通過一個個生動、鮮活的教育故事,介紹了快樂人生的36個“朋友”,幫助孩子發現自己、認識自己、管理自己,以及發現他人、認識他人、管理人際關系。既能讓孩子學會自我管理,具備規范和調整自己言行的能力,強大內心,微笑面對生活中的一切,又能指導家長為孩子快樂、健康地成長創造相應的環境。本書融合了作者30年的教育經驗和先進的教育理念,具有很強的現實針對性和可操作性。相信無論是大人還是孩子,讀了都會深受感動和啟發。
盧勤 ·家教方法 ·7.7萬字
這是一本幫助父母如何通過經營好親子關系,從而去引導和教育子女的家教指南。最為難得的是,賀教授同時分享了自己作為爸爸,在教育女兒這件事的心路歷程。通過這些經驗和案例,賀教授最想傳達的核心理念是融洽的親子關系是教育觸達的基本通道。沒有這個基礎,再好的教育都發揮不了作用。有多少家庭,為了一道數學題,為了一張卷子破壞了親子關系,一旦孩子拒絕和父母溝通,這才是最大的悲哀。書中的所有案例都來自賀教授經歷的真實故事,每個案例都極具代表性。賀教授以心理專家的角度來分析孩子每個行為背后的邏輯,并提供了面對這些行為家長應對的言行方式,給為人父母者以啟迪,更給孩子以理解和幫助。
賀嶺峰 ·家教方法 ·11.3萬字
如今,很多女孩在十四五歲時就開始過分在意自己的長相與著裝。她們化著與自己年齡不符的妝容,穿著單薄,甚至以不健康的方式節食以保持體型。社交媒體的數量激增、網絡不良信息泛濫、競爭壓力變大……這些都深深影響著女孩們的生活方式和價值判斷。作為父母,我們該如何幫助女兒健康成長?育兒類暢銷書作家史蒂夫·比達爾夫在這本書中總結了對女孩的成長來說非常重要的10件事,如感受到愛、掌握交友技巧、接受媽媽之外的成熟女性的指導等,并且書中的每個章節都包含相關的自我測試。你可以通過這些自我測試了解“自己成長過程中的美好與遺憾”,從而思考“什么是自己想給女兒的”和“女兒更需要什么”。
史蒂夫·比達爾夫 ·家教方法 ·9.4萬字
沒有哪個父母不為了孩子而竭盡全力,大家希望用堅持正面管教的方法,讓孩子在充滿善意的環境中成長為一個快樂、自律、有責任感、學習和生活能力強的孩子,但美好的愿望卻不一定能給孩子帶來好的結果。在這本書里,李崇建老師構筑了“姿態”“語氣”“感受”“渴望”“正向好奇”與“停頓”六個環環相扣的脈絡,以清楚的步驟,深入淺出地說明專業咨詢模式如何運用在孩子身上,喚起孩子的正向好奇、自我覺察、情緒轉化,進而達到欣賞自己、愛上學習的效果,釋放出孩子內在的生命力。這本書呈現了薩提亞實用心理學在家庭教育中的做法和影響力,在閱讀和學習的過程中,不但可以幫助你有效地解決孩子的問題,同時也能獲得自身的療愈、成長,提高愛和教養的質量。
李崇建 ·家教方法 ·12.3萬字
解密哈佛人的家庭教育,傳承蒙臺梭利的教育觀念深刻揭示孩子的成長規律。偉大的教育家蒙臺梭利曾說:“給孩子最好的學習方法就是讓孩子聚精會神地去學習。”“哈佛教育全球經典”系列之《10天塑造孩子專注力》通過哈佛人的成功案例向父母和老師傳授塑造專注力的育兒經,方法簡單、操作性強。本書針對孩子的不同特點,從目標訓練、興趣訓練、探索訓練、耐心訓練、專注訓練、效率訓練、競爭訓練、思考訓練和創新訓練等10方面,幫助孩子更專注地學習和思考,助力孩子健康成長。
科恩主編 ·家教方法 ·11.9萬字
每位父母都想望子成龍、望女成鳳。而作為孩子成長的一個重要時期——初中三年,家長對待孩子的教育更要謹慎有加。那么具體教育孩子時,家長要注意哪些問題?又該怎么做呢?這便是本書闡述的重點。在本書中,我們為家長提供了實用、科學、操作性強的教育方法,在闡述道理的同時,為家長提供了具體的教育良策。
韓笑 ·家教方法 ·10.1萬字
本套書是青島市精品校(園)本課程系列叢書,本部分是海洋教育系列,以生動活潑的形式介紹了幼兒熟悉的海洋動植物、海上交通工具、海上運動項目等,引導幼兒看一看、玩一玩、做一做、說一說,讓幼兒在游戲和操作活動中感知相關海洋知識。
柴清林 ·家教方法 ·2032字
本書結合作者八年的養育實踐及成千上萬名父母的真實反饋,借鑒游戲力養育、學習力教練、因材施教三個領域的理念,總結了影響孩子學習自驅力的重要因素,手把手地幫助父母了解孩子,覺察自己,用對方法,一步一步學會放手,培養自驅型孩子。第一部分,讓孩子愛上自主學習。幫助父母厘清自己在陪孩子學習過程中的角色定位,了解自己的焦慮來源,了解孩子的學習風格和學習模式,在互相了解的基礎上,幫助孩子愛上自主學習。第二部分,讓孩子學會高效學習。父母在陪伴孩子學習方面其實有很多認知誤區,這些認知誤區導致了無效陪伴。走出這些誤區,是讓孩子學會高效學習的前提。第三部分,培養孩子的學習習慣。父母需要教給孩子一些高效的學習方法,這個過程中,父母從一開始陪著孩子做,到后來放手讓孩子自己獨立做,正是訓練孩子各項能力、培養孩子各種好習慣的過程。一旦孩子學會為自己負責,形成正向循環,父母就可以放手了。
趙欣 ·家教方法 ·9.4萬字
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