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習慣是所有偉人的奴仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于習慣的鼎立相助，失敗者之所以失敗，習慣的罪責同樣不可推卸。這是一本專門為孩子培養好習慣量身訂做的教育寶典。本書選取了對人的一生有決定性影響的82個好習慣，通過大量生動有趣、發人深省的故事來論述良好習慣的培養的重要性。
秦榆 ·家教方法 ·15萬字
家庭教育是孩子成長的核心，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。在本書中，我們將從最根本的家庭教育入手，讓父母暫時把目光從孩子手里的手機上移開，然后采取圍魏救趙的辦法，對家庭教育中普遍存在的問題進行深入的探討，并找出比較靠譜的解決方案。只要我們把這些問題都解決了，那么孩子沉迷于手機這個頑疾，便會不治而愈，而且永不復發。
申博 楚新強 ·家教方法 ·12.6萬字
2000年，作者全家旅居西歐國家比利時。作為母親的作者，記錄下了女兒蘇寶從入學到小學畢業的成長過程。孩子如何渡過語言不通的難關？孩子如何與當地的孩子交往？如何對待學生的作業和考試成績？怎樣讓孩子“玩”出好成績？管教與自由之間如何平衡？如何面對令人不安的性教育？如何讓孩子學會承擔責任？如何教孩子遵守規則與信守承諾？孩子究竟要不要上興趣班？……本書不僅對這些問題做了記述，同時也為讀者較為真實、全面地介紹了歐洲國家的教育情況，特別是小學教育的現狀。本書里的童真童趣令人忍俊不禁，教育理念令人耳目一新，對中西方教育差異的思考令人深思，對如何成為一個合格的家長、幫助孩子優雅地成長大有裨益。
劉小歐 ·家教方法 ·11.2萬字
《好媽媽寫給青春期女兒私密手冊》青春期是女孩由童年走向成年的過渡階段，在此階段女孩的身心發生著巨大的變化，會出現很多的困惑與煩惱。《好媽媽寫給青春期女兒私密手冊》針對青春期女孩的身心發展特點，分別從生理困惑、安全教育、心理健康、情緒控制、健康社交、學習生活、異性交往、理智追星等方面入手，通過典型案例的解讀，引導女孩了解成長的秘密，幫助父母更科學地教養女孩。
小吳媽媽 ·家教方法 ·9.6萬字
本書在此基礎上，選取了100個短小精悍的父教故事，用故事詮釋深奧的教子哲學，配以最新的現代教育方法，替代那些空洞的長篇大論和乏味的教育原理。在輕松的閱讀之中，點醒父親教子的困惑，書中闡述的早教、立志、自學的家教原則和特才特教的人才培養理念，是應對當下和未來高等教育大眾化、就業競爭日趨激烈的精英家教的明智選擇。
談旭 ·家教方法 ·15.5萬字
時間過的真快，轉眼間孩子從襁褓嬰兒長成大孩子了，不在需要父母的監護，更減少了與父母之間的溝通與交流，無形中與父母之間有了隔閡，孩子將去開拓屬于自己的心中所想和人際交際圈，在此，本店掌柜提示家長朋友，無論您是成功者或是創業中、無論您有多忙應酬多多，請您一定盡自己最大的努力多陪陪孩子，多了解孩子，多聽聽孩子的想法，伴孩子走向成功。
傅春暉 ·家教方法 ·16.3萬字
《兒童技能教養法》提供了一個具體的解決問題的工具，將那些大而化之的理論具體化，簡單明了，易操作，很多孩子成長中的小問題都可以借助這個方法輕易地得到解決。它把問題轉換為需要學習的技能給家長和教育工作者打開了一個解決問題的新視角。它用巧妙的方法把孩子引入到“游戲”中學習新技能，經過游戲一般的演練，孩子能更快地領會要學習的技能。
(芬)本·富爾曼 ·家教方法 ·8.6萬字
教育即愛的關系與學習能力的獲得。愛的關系無外乎關注、尊重與接納，這些的基礎就是平等，失去了平等的愛，是失去活力的死水，是變質的糕點，所以，一個高情商的孩子一定要讓他感受到愛。本作品就是將那些因為愛的教育而讓孩子成功的故事用優美的文字展現給讀者，讓為孩子教育而煩惱的家長得到專業指導，最終讓孩子因為擁有高情商而獲得快樂的人生。
衡孝芬主編 ·家教方法 ·7.8萬字
在孩子的成長道路上，學習成績固然重要，但更重要的是意志品質的培養，是自立、自主、自信。媽媽是伙伴，媽媽是老師，媽媽是孩子的引路人。養人容易育人難，當個好媽媽勝過好老師。當孩子的知心好老師，讓孩子做你的貼心小棉襖。作為母親，你有沒有對自己養育出來的孩子頗有微詞？有沒有覺得現在的孩子不懂得感恩？孩子的成功很大程度上來自母親充滿智慧的養育。善意引導，正確教育，深度啟發，文明共處，身兼好媽媽與好老師，培養出了不起的孩子。
冠誠編著 ·家教方法 ·14.8萬字
沒人喜歡被居高臨下的說教，老師身份的權威感會讓孩子心生畏懼，而對于自己的媽媽總會說出一切，所以一個好媽媽要比一個老師讓孩子學到更多知識。相比許多家教圖書，本作品提出了符合現代社會的家庭教育原則，使父母在教育孩子的時候有章可循。許多簡單而又實用的操作辦法，使父母們不僅立刻獲得許多有效的經驗，教育意識也隨之改善。不但告訴你怎么能提高孩子成績，而且告訴你怎么教孩子做人，教你怎么培養一個自覺、自強、自立的孩子。
方士華主編 ·家教方法 ·8萬字
身為80后的你，是否提起生孩子就一臉茫然，不知道孕前要做些什么準備？是否對著襁褓中哇哇大哭的孩子不知所措？是否為教育孩子而發愁？如果你的回答是“是”，那么就趕快拿起本書看看吧！本書由著名家庭教育專家、心理專家東子先生結合多年對家庭教育，尤其是對80后新家長的家庭教育研究的體會，及自己的成功教子經驗，為80后家長特別打造，不但提供教育理論，更重要的是給出了許多簡單、實用的操作辦法，使新手父母不僅能立刻獲得許多有效的經驗，而且使其教育觀念也隨之改變，堪稱80后家長的育兒教子一本通。
東子 ·家教方法 ·19.4萬字
麗莎·米勒博士是哥倫比亞大學臨床心理學系主任，她經過十多年的科學研究發現，靈性是整合身心健康、終生幸福的關鍵。在書中，米勒博士將靈性定義為人類與生俱來的精神成長與進步，并運用翔實的科學證據和生動的例子說明孩子天生擁有靈性，靈性是孩子面對逆境以及青春期挑戰的關鍵因素。她提出父母應當關注和保護孩子天生的靈性，通過在家庭和社區建立靈性的聯結和愛的場域與孩子一同成長，讓孩子擁有終生幸福的內在力量。
(美)麗莎·米勒 ·家教方法 ·18.5萬字
這是一本寫給家長的、針對3-10歲孩子的專注力培養書。本書以哈佛“優勢循環”四步法理論為基礎，深入淺出地介紹了孩子不專注的表現、根源，告訴我們不專注的孩子其實暗藏天賦，我們可以有意識地去引導孩子，訓練孩子的注意力，從根源上解決孩子上課不專心、做作業拖沓馬虎等問題，科學解鎖學習力、思維力、觀察力、記憶力，讓孩子坐得下來、學得進去。
芮彩琴 ·家教方法 ·8.2萬字
《別和青春期的孩子較勁》（增訂版）是一部關注家庭教育，關注青少年成長的書。此次增訂版增加了更多與時俱進的真實案例，以更深刻的視角剖析了青春期的一系列問題。作者是一位從教近30年的老師，同時也是一位家長。她從青少年的心理特點出發，結合自己的實際工作，解答家長們的困惑，幫助孩子化解了“更年期”家長與“青春期”孩子之間的矛盾，為孩子與家長的溝通、理解架起了一座“心”的橋梁。
關承華 ·家教方法 ·11萬字
考上頂級名校的孩子都是稟賦過人的嗎？學霸的家長是否也必須才學出眾？除了搶購學區房，普通家長們還能怎樣幫助孩子考上理想的學校？雖然把四個孩子全都送進了位居日本各名校熱門專業之首的東京大學醫學部，但本書作者坦言，她的每個孩子都曾有過短腿和弱項，她自己也根本看不懂高考的數學題或物理題，也曾經為兒子的輔導班和小升初而煩惱不已，甚至還曾因為女兒遲遲學不會單位換算而情緒失控。關于從幼兒到小學、初中、高中等學習和成長關鍵期的諸多現實問題，作者把自己親歷的試錯和結論都寫到了這本書中。她總結了一系列極具操作性的方法和建議，還指出很多家長對教育常有的誤解。她的方法既簡單高效又細致入微，更是充滿對孩子深深的愛。如果您正為孩子的學習焦頭爛額，對孩子的未來感到迷茫焦慮，或者您既想讓孩子學有所成，又渴望與他共度親子相伴的美好時光，那么本書一定可以為你帶來不一樣的啟發和方向。
(日)佐藤亮子 ·家教方法 ·6.3萬字
長江平民教育基金會主席聶圣哲先生創立了“養活教育思想”。2到3歲是孩子開始養活教育的好時機。帶領孩子做點點滴滴的事，為大人分擔家務，學習做飯做菜、養花弄草、洗熨衣服，到田野去學種莊稼……養活教育就是教孩子做不會做的事，逼迫孩子做會做的事（不斷改善），讓孩子從小樹立“誠實、勤勞、有愛心、不走捷徑”的價值觀，盡早獨立，養活自己。
聶圣哲 ·家教方法 ·8.7萬字
《兒童微行為心理學》從兒童哭泣、說謊、依賴、叛逆、不合群等一系列讓父母感到頭疼又極度關心的行為問題入手，結合典型案例分析、心理學原因總結、心理專家的建議，不僅解析了孩子每一個行為背后暗含的心理學秘密，同時還做了細致的分析和具體的指導，針對家長應如何引導孩子健康成長的問題，提出了中肯的建議與易操作的方法，適合關心兒童成長的父母閱讀。通過本書的學習，讓您成為懂孩子的家長，陪伴孩子度過健康、快樂的童年。
單婷婷 ·家教方法 ·8.3萬字
《在家教出好孩子》本書旨在避免出現培養孩子過程中常犯的錯誤，例如多愁善感、嬌氣、感情用事、神秘兮兮、打著自由的幌子要特權、對無關痛癢或雞毛蒜皮的小事夸大其辭、賦予一些虛幻的東西以想象價值等。該系統側重于“通過訓練促進習慣的培育和形成、素質的養成以及能力的培養”，旨在使孩子有更強的觀察力和專注力、更強的獨立思考能力、更富有主動精神、思想和行動更迅速、更加見多識廣和多才多藝、雙手更靈巧、更加彬彬有禮和體貼他人，說到底，成為更加全面發展而又與眾不同的人。它還能對上課的老師或家長產生一種積極影響，培養他們形成類似的習慣和品質，或者使他們重新養成那些曾經因為運用不當或不重視而失去的良好品質。
(美)維吉爾·M.希利爾 ·家教方法 ·10.6萬字
0-6歲，黏人、打人、不好好吃飯、拖拖拉拉、不聽話、愛發脾氣等。6-12歲，不認真聽講、搞小動作、學習不積極、做作業磨蹭、愛玩手機等。12-18歲，厭學、上網吧、沉迷手機網絡、和父母對著干、叛逆、早戀、輟學、離家出走等。…………其實，0-18歲孩子的學習和成長問題，大都是情緒和心理方面的問題，其根源只有一個：呼喚愛，呼喚父母高質量的陪伴，呼喚父母發自內心的理解和接納，呼喚父母有力量的支持和信任。父母本來有無盡的愛，卻因為不會愛、不會表達，造成了親子間的隔閡、矛盾，不僅影響了親子關系，更影響了孩子的一生。《高情商養育》是親子心理師徐婧英十幾年教育咨詢和育兒經驗的總結，她從親子關系的核心矛盾入手，告訴家長該如何掌控自己的情緒，如何關照孩子的情感需求，如何表達對孩子的愛。
徐婧英 ·家教方法 ·9.1萬字
孩子，你能不能不丟三落四、不磨磨蹭蹭，老實坐一會兒？你為什么不能像其他孩子那樣乖乖的？我該拿你怎么辦？你是不是常常或總是聽到別人這樣投訴你的孩子？指責孩子不用心，或是要求孩子努力專注，不但對于行為的改善沒有任何效果，反而會讓親子關系更加緊張。本書作者愛德華·哈洛韋爾博士有幾十年與分心孩子打交道的經驗，他一直認為注意缺陷障礙（ADD）常常被誤解、誤治，并被誤貼為“缺陷”。現在，他與頂尖的ADD學術研究者彼得·詹森博士合作，為你帶來了幫助分心孩子的新方法。他提倡用無條件的愛，憑借優勢取向的治療方法激發孩子的內在優勢，并告訴父母如何與分心孩子一起成長、協助他們順利度過學校生活。“飛魚”菲爾普斯在9歲那年被發現有分心的問題，但是他的媽媽并沒有放棄他，而是通過自己的努力向人們證明了分心的孩子也可以有美好的未來。對于國內第一本養育分心孩子的書，這本書一定能幫助更多的父母把分心變成福氣。
(美)愛德華·哈洛韋爾等 ·家教方法 ·7.5萬字
網站合作：傅女士 fuli.a@yuewen.com
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