&#23448;&#26415;&#32593;&#95;&#20070;&#21451;&#26368;&#20540;&#24471;&#25910;&#34255;&#33;

陪孩子長大：跟上孩子成長的腳步

通過對本書的閱讀，家長能夠了解孩子身心成長的過程，獲得為人父母的知識，用科學的教育理念、健康的教育心理、良好的生活方式、溫馨舒適的家庭環境、平等和諧的親子關系，為孩子健康成長奠定堅實的基礎。

·17.4萬字

好家風成就好孩子：普通家庭的孩子如何成才

在這個“拼爹”的時代，“草根”家庭的孩子如何成才？當父母沒有高學歷背景，孩子沒有表現出高智商，家庭收入一般，怎樣才能使孩子健康成長，家庭幸福美滿，家風世代發揚光大，這些疑問困擾著許多“普通”的父母。本書沒有高深的教育理論，一切以作者的親身經歷為基礎，詳實地介紹了自己在親子教育中，怎樣做孩子心中的好父母、好榜樣；怎樣培養孩子積極向上的道德素養；怎樣教育孩子養成良好的學習、生活習慣；怎樣訓練孩子勤儉節約，培養孩子的健康財富觀；怎樣和孩子們進行溝通交流，使其心理健康；怎樣培養孩子大度、包容、自強、自立的人格等方面的具體做法、經驗和教訓。全書文風接地氣，育子方法經過親身實踐，可操作性強。此書的內容是2015年5月作者的家庭被評為“最美家庭之教子有方家庭”后，應當地各級婦聯組織和一些“親子教育機構”的邀請，作者先后參加了13場公益宣講活動，根據每次參加宣講活動的發言稿修改整理而成的。作者年逾花甲，手稿撰寫歷時9個月，電腦錄入歷時3個月，實為心血之作，作者期望自己的經驗可以為更多的“草根”家庭的親子教育提供參考和借鑒。

·17.4萬字

孩子你為什么不聽話

很多父母會說，教育孩子很累，比打仗還累。那么父母們姑且就把教導孩子的過程當做一場戰役吧。這場戰役是孩子人生中最重要的一仗，父母注定只能贏不能輸。因為父母的勝利意味著孩子被教導成一個合格而有能力的人，若是失敗，結果只能是兩敗俱傷——失敗的教育方式會帶來怎樣的后果不言而喻，而因為失敗的教育方式給孩子帶來失敗的人生更是令人扼腕嘆息。

初中三年全知道（第3版）

初中對孩子的一生有著至關重要的影響，這一階段家庭教育的好壞，直接關系著孩子未來的成就。家長早點了解這一階段孩子的心理、生理和初中學習等各方面的知識，積極引導，才能幫助孩子快樂成長，科學成才。《初中三年全知道第3版》是家長必備的教子寶典，書中以簡潔的語言，配以豐富、真實的案例，條分縷析，從幫助孩子全面認識新的階段，快速進入角色；應對孩子青春期的煩惱和叛逆，化解自己與孩子之間的矛盾；幫助孩子科學地輔導功課，提升學習成績；開發孩子的智商、情商，提升孩子的全方位能力；弄清中考的關鍵點，準備好多種策略等諸多方面，提出問題，詳盡分析，給予解決問題的建議，幫助家長科學教子，培養精英。

拇指上成長

本書介紹了作者怎樣把一個普通的女孩，教育培養成為美國加州大學博士、斯坦福大學博士后的過程；怎樣利用短信、電子郵件、微信等現代通信手段遙控教育孩子。

孩子的潛能是這樣挖掘出來的：用正確的方法培養孩子的潛能

放大潛能：要是激發孩子的求知欲。有欲望就有動力，就能最限度地調動整個身心的能量。潛能好比埋在地下的種子，終能不能發芽出土、茁壯成長，家長的放大作用至關重要。保護潛能：要是糾正孩子的不良傾向。如果你不知道如何激發孩子的潛能，至少要做到注意糾正孩子生活、學習中的諸多不良傾向，因為有時正是這些看似無足輕重的行為和思想傾向，讓孩子本來具備的潛能消失得無影無蹤。

正念教養：如何不焦慮、不內耗地與孩子相處

這本書誕生在咨詢室的沙發上，圍繞著5個深受親子關系困擾的家庭展開。兩位作者開創性地采用元認知思維養育法，陪伴這些家庭脫離沖突、逼仄的負面狀態，建立起積極、溫暖的健康關系。晝夜顛倒，陷入睡眠障礙的孩子，隱藏在背后的厭學抵觸情緒，是否源自父親帶有操控性的捏泥人養育方式？頻頻失去理智，對孩子暴力相向的母親，她難道不愛自己的孩子嗎？叛逆的孩子，爭鋒相對的父女，青春期問題是否不可避免？父母對孩子非黑即白的“貼標簽”，愈演愈烈的手足問題，多子家庭該如何平衡孩子之間的矛盾？抑郁、偏激、自我傷害——脆弱又尖銳的孩子，盡心盡力維系生活的父親，陷入絕望邊緣的單親家庭，究竟是哪里出了錯？作者在本書中基于元認知思維養育法的理念體系，結合這5個家庭的真實案例來分別闡述自我內核思維、流動思維、軟性外沿思維、心域思維和平等思維這5種正念思維在親子關系中的應用，以圖引領內卷時代下的家長們如其所是地探索自己與孩子的真實需求，厘清矛盾背后的問題所在，修正親子關系中存在的種種扭曲和失控，從而實現科學養育，讓健康幸福的親子關系成為孩子日后人生路上內心的一罐金子。

為什么孩子不聽話

本書分上、中、下三篇，從孩子的天性、父母的表達方式深入分析孩子“不聽話”的真實原因，聯系父母的親身經歷體會孩子在成長過程中需經歷的掙扎——如同種子破土而出的艱難歷程，澆灌作為一個好園丁應有的關愛和智慧雨露，架起親子之間相互理解的彩虹。書中引用了生活中真實發生的兩百多個小例子，細細分析親子之間交流的障礙和問題，以最直接實用的“計策”為指導，讓你在會心一笑間拉近你同孩子的距離，伴隨你的孩子健康成長。

教子信札：一部英國的“傅雷家書”

《教子信札》是英國著名政治家、外交家兼作家切斯特菲爾德伯爵寫給兒子的信札。當時作者的兒子遠離家鄉，去世界各地求學，作者就通過寫信的形式，把自己積累的寶貴人生經驗傳授給兒子，最終把兒子培養成為一名杰出的外交家。《教子信札》是一部教人如何富有教養，善于在社會上處世以獲得成就的杰作。

培養男子漢：教給孩子終生受用的生存技能和價值觀

美國童子軍（BSA）源于1907年英國陸軍中尉巴頓·鮑威爾發起的世界童子軍運動，1910年2月8日由芝加哥一位出版商倡導成立，目前是美國最大的青少年民間組織。至2009年，7～l0歲的童子軍人數高達160多萬；11～17歲的童子軍近90萬人。2009年，童子軍代表在美國白宮向奧巴馬總統提交了年度報告，其中寫道：“在l10萬志愿者和l18288公共組織的支持下，美國童子軍為270萬年輕人提供了教育訓練，以塑造其品格，培養其領導能力，增強他們積極的公民責任感，并促進個人身體素質的提高。

閱讀教育：做孩子的成長合伙人

青少年閱讀教育專家周璐深度采訪幾十位優秀少年后，結合自身十幾年用閱讀陪伴女兒的經歷，系統總結了少年閱讀的方法和工具，針對孩子的成長問題，推薦了對應書單。對于萬千年輕家長朋友來說，《閱讀教育：做孩子的成長合伙人》無疑是一本實用好用的閱讀指導手冊。

姐姐清華，妹妹北大

本書經提煉濃縮成英雄母親盼女成鳳的至情至愛和英才培育的超凡智慧，以及兩個女兒富有實效的精妙學習方法和高考實戰技巧，展示了現代青少年的情感、心理、習慣、志趣、潛能等成功素質的培育進程。

卡爾·威特的教育

這是一個富有傳奇色彩的教育故事，更是講述兒童早期教育的先驅著作。書中詳細講述了老威特的教子心得和全能教育法，并展現了小卡爾的成長歷程。以此印證了父親教育理念與方法的成功。這一事實告訴我們：成就與稟賦沒有必然的聯系；天資普通的孩子，如果接受恰當的早期教育，同樣可以取得不平凡的成就。希望本書能給更多年輕父母以啟迪，相信他們也一定可以培養出優秀的孩子。

智慧育兒之道（套裝共2冊）

《當了媽媽后，重新學說話》：因為媽媽們也是第一次，所以她們也需要練習。本書為作者集結咨商經驗以及以心理學理論為基礎，介紹洞察孩子的方法以及與孩子溝通的秘訣，幫孩子建立健康的內心。《一流的教養》：本書采用通俗易懂的語言，結合案例，講述父母的一言一行是如何潛移默化地影響孩子、教育孩子，并且揭示父母通過積極的語言和行為培養和塑造孩子的心理、性格、情緒和行為，為孩子一生的成長打下良好的基礎。

·17.1萬字

與渴望聯結（全7冊）

正如身體的健康需要物質營養，孩子心靈的成長與心理力量的強大必須獲取足夠的心理營養。在成長的不同階段，給足孩子恰當的心理營養，也就給了他一生幸福的底層代碼。本書以“心理營養”理念為基礎，通過23個核心主題，如“孩子黏媽媽，怎么辦”“孩子不好好吃飯，怎么辦”等，層層深入，條分縷析，全方位回答了父母育兒中的常見問題，直指父母育兒的痛點。本書不僅有“道”的啟發，更有“術”的指導。作者尤其注重對父母應對方式的指導，通過具體生動的場景、案例，引導父母輕松應對親子教養中的各種難題。

·17.1萬字

魔法歲月：0~6歲孩子的精神世界（心視界）

作者把剛出生的小嬰兒比喻成魔法師，他們就像擁有魔法一樣驅使著父母去滿足他們的一切需要。童年早期分為三個發展階段，本書將每個發展階段作為一個單獨的部分，每部分先用一兩章介紹孩子的人格發展狀況，接著再探討養育孩子過程中可能遇到的實際問題。嬰幼兒出現的大量問題都發生在向新發展階段過渡的關鍵期，并沒有哪種育兒方法適用于所有的孩子，只有針對某個孩子在其發展過程中的某個階段的育兒方法。如果父母發現自己在管教某個或一兩個孩子時簡直是束手無策，那么最好坐下來想一想什么地方出了差錯，是什么在破壞親子關系。

·17萬字

蒙臺梭利早期教育法

本書揭示了蒙臺梭利的教育原理和教育方法，主張從日常生活訓練入手，配合良好的學習環境、豐富的教具，讓兒童自發地主動學習，獨立思考，自我發現，自我教育和自我成長。通過應用本學習法，孩子不但能輕松、愉快地掌握閱讀、計算的基本能力，還能掌握相當多的自然知識，更重要的是會對學習產生濃厚的興趣。

·17萬字

家庭教育：0-9歲兒童訓練與培養方案

《夏洛特·梅森家庭教育經典》與其他兒童教育書相比，可以說是一株奇葩，因為它的題材廣泛，研究翔實。梅森的教育思想強調家庭和學校教育應該是兒童、父母和教師等人不斷學習與成長的場所。讀她的書，我們能夠發現自我，懂得一個道理：如果我們想要成功地教育自己的子女，必須不斷地理解自我教育。梅森在《家庭教育》中告誡天下父母，對于社會而言，最重要的工作就是撫養和指導兒童。在家庭中更是如此，因為家庭的影響決定著人的性格和職業生涯。為人父母是一件很重要的事情，任何事情都不能和家庭教育相比。梅森在吸收裴斯塔洛齊等教育家思想的基礎上，結合自己的教育實踐和生活，闡述了人的一生該如何開始，以及她對如何學習的見解。

·16.9萬字